《大禹治水》（第二課時(shí)）課件

15.大禹治水

(第2課時(shí))人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)本課為網(wǎng)絡(luò)公益課，其中部分圖片來(lái)源于百度網(wǎng)絡(luò)洪水聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)災(zāi)難

河道安居樂(lè)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

人物治理時(shí)間方法結(jié)果

鯀筑壩擋水

九年洪水泛濫禹十三年疏導(dǎo)河道洪水退了鯀和禹治水對(duì)比圖自讀課文2-4自然段，完成以下表格。C

當(dāng)時(shí)，一個(gè)名叫鯀的人領(lǐng)著大家治水。他只知道筑壩擋水，九年過(guò)去了，洪水仍然沒(méi)有消退。

禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和大家一起，疏通了很多河道，讓洪水通過(guò)河道，最后流到大海里去。洪水終于退了。對(duì)比治水方法，體會(huì)人物形象大禹:會(huì)想辦法，有智慧

禹離開(kāi)了家鄉(xiāng)，一去就是（）年，這十三年里，他到處奔走，曾經(jīng)（）次路過(guò)自己的家門(mén)口?？墒撬J(rèn)為治水要緊，（）次也沒(méi)有走進(jìn)家門(mén)看一看。十三多一大禹：堅(jiān)持不懈

大禹的故事

傳說(shuō)，為了治水，大禹曾三過(guò)家門(mén)而不入。

大禹第一次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)，屋里傳來(lái)初生嬰兒的哭聲。助手勸大禹進(jìn)去看看，大禹怕耽［dān］誤治水，沒(méi)有進(jìn)去。大禹第二次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)，他的兒子在妻子的懷中向他招手。那時(shí)，正是工程最緊張的時(shí)候。于是，大禹?yè)]了揮手，就走過(guò)了家門(mén)。大禹第三次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)，他的兒子已長(zhǎng)到10多歲了，跑過(guò)來(lái)使勁把他往家里拉。大禹深情地?fù)崦鴥鹤拥念^，告訴他，水未治平，沒(méi)空回家，又匆忙離開(kāi)，沒(méi)進(jìn)家門(mén)。從此，大禹為治水，三過(guò)家門(mén)而不入的事，被傳為美談。補(bǔ)充資料：大禹：心系百姓、無(wú)私奉獻(xiàn)

在這十三年里，當(dāng)禹收到家書(shū)得知媽媽生病時(shí)，他認(rèn)為

。

在這十三年里，當(dāng)禹聽(tīng)到

時(shí)，他認(rèn)為

。拓展說(shuō)話治水要緊，沒(méi)有踏入家門(mén)父親病重治水要緊，沒(méi)有踏入家門(mén)

很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒(méi)了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來(lái)。大家在被水淹過(guò)的土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了，百姓安居樂(lè)業(yè)，重新過(guò)上了幸福的生活。對(duì)比治水結(jié)果：師:一開(kāi)始洪水泛濫生:后來(lái)洪水終于退了師:大水淹沒(méi)了田地生:人們?cè)诒凰瓦^(guò)的土地上耕種,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了師:洪水沖毀了房屋生:人們把家搬了回來(lái)師:毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜生:毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了師:人們的生活痛苦極了生:百姓安居樂(lè)業(yè)，重新過(guò)上了幸福的生活師生合作讀大禹：聰明能干......讀到這里，你覺(jué)得禹是個(gè)什么樣的人？提示錦囊：提示一：以關(guān)鍵詞為提示。

（洪水、災(zāi)難、河道、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、安居樂(lè)業(yè)）提示二：以表格內(nèi)容為提示。提示三：以關(guān)鍵句為提示。

1、洪水使人們生活痛苦；

2、鯀用筑壩擋水的辦法，沒(méi)有治好洪水；

3、禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入。

4、禹用疏通河道的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。1.條理清晰。2.變化語(yǔ)氣。3.加上動(dòng)作。人物治理時(shí)間方法結(jié)果

鯀九年

筑壩擋水

洪水泛濫禹

十三年

疏導(dǎo)河道

洪水退了

拓展閱讀，了解治水名人

請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)《知識(shí)與能力訓(xùn)練》第51頁(yè)，自由閱讀《李冰父子》，完成練習(xí)。B②①④③

總結(jié)收獲，回顧要點(diǎn)