四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)暑假作業(yè)及答案

四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)暑假作業(yè)及答案【9篇】（一）

1、B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b

10、13611.內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行；3;4;兩直線平行，同位角相等12.(1)略

（2）平行，理由略13.略14.(1)∠B+∠D=∠E(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3)略

（二）

1、C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行

10、9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略

16、(1)15°(2)20°(3)(4)有，理由略

（三）

1、20°2.厘米3.84.4.85.366.37.D8.C

9、B10.B11.略12.FG垂直平分DE，理由略13.0.5米14.同時(shí)到達(dá)，理由略15.(1)城市A受影響(2)8小時(shí)

（四）

1、C2.D3.B4.A5.C6.A7.C8.B9.3010.6

11、，12.略13.略14.(1)直六棱柱(2)6ab15.36

16、厘米

（五）

1、D2.D3.B4.D5.(1)抽樣調(diào)查(2)普查6.8.07.17

8、50.49.31;3110.1711.冠軍、亞軍、季軍分別為李揚(yáng)、林飛、程麗

12、略13.略

（六）

1、B2.C3.C4.50;105.0.1576米26.①②③7.略

8、略9.略

（七）

1、B2.A3.C4.A5.C6.B7.D8.(1)

（3）≥(4)8.159.6厘米或8厘米

10、三角形三個(gè)

初二生物暑假作業(yè)答案篇二

一、選擇題

1-5BABCD6-10BBCCD11-15DAADC16-20BADCC

21-25AABAB

二、識(shí)圖、填空題

26、(1)【1】關(guān)節(jié)頭【3】關(guān)節(jié)窩

（2）【2】關(guān)節(jié)軟骨

（3）【4】關(guān)節(jié)囊

27、(1)頭、胸、腹外骨骼分節(jié)

(2)D

28、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁單細(xì)胞真菌和多細(xì)胞真菌

29、(1)一是能靠游泳來(lái)獵取食物和防備敵害

二是能在水中呼吸

（2）哺乳人類的捕殺/偷獵（意思相近即可）

（3）身體呈流線型，有利于削減飛行時(shí)的阻力；前肢變成翼；消化道短，糞便排出快，有利于減輕飛行時(shí)的體重；雙重呼吸；心臟4腔；胸肌興旺，具有龍骨突；骨薄而輕，長(zhǎng)骨中空；食量大，消化快，為飛行供應(yīng)大量能量。（答對(duì)任意2點(diǎn)即給分）

30、(1)B(2)F(3)C(4)A(5)E(6)D

31、(1)D

（2）殺菌/殺死試驗(yàn)外其他的雜菌（意思一樣即可）。

（3）接種(4)進(jìn)展對(duì)比

(5)B

41、(1)4(2)草—食草昆蟲(chóng)-青蛙-蛇-鷹(3)競(jìng)爭(zhēng)(4)草(5)分解者

42、(1)目鏡物鏡(2)細(xì)螺旋(3)反光鏡凹

43、(1)雌蕊6子房胚珠花藥花粉

44、(1)甲向左乙向右(2)躲避有害的刺激趨向有利的刺激(3)反響

45、有機(jī)物氧氣二氧化碳碳-氧

46、(1)氧氣二氧化碳(2)呼吸(3)

47、(1)2號(hào)(2)同學(xué)攔住了外面的光線(3)蓋片操作不對(duì)表皮沒(méi)充分綻開(kāi)

48、(1)水對(duì)種子萌發(fā)的影響最多(2)種子可能萌發(fā)，種子不能萌發(fā)空氣是種子萌發(fā)的必要條件(3)種子數(shù)量過(guò)少，有很大的偶然性(4)改用10粒種子

49、(1)B老鼠因缺氧而死(2)A中植物和老鼠呼吸都要消耗氧氣

（3）不適于。會(huì)與人爭(zhēng)奪房間內(nèi)氧氣。

八年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案篇三

（1）填注字母代表的。地理事物名稱。

a是________（山脈），b是________（山脈）。

（2）位于a兩側(cè)的地形區(qū)d是______、f是________，位于b兩側(cè)的地形區(qū)c是______、e是______。

(3)e地區(qū)突出的生態(tài)問(wèn)題是______，實(shí)行的根治措施是_______________。

（4）為了解決我國(guó)北方地區(qū)用水緊急的問(wèn)題，我國(guó)正在修建________工程，此工程主要是將________流域的水調(diào)往華北、西北地區(qū)，該工程的東線充分利用了圖中的g河作為輸水通道，g河也是20xx年中國(guó)雪災(zāi)期間北煤南運(yùn)的主要通道，g是________。

（5）試簡(jiǎn)述北方地區(qū)農(nóng)業(yè)和人民生活的特征。

_____________________________________________________________________________。

答案：

（1）大興安嶺；太行山

（2）東北平原；內(nèi)蒙古高原；華北平原；黃土高原

（3）水土流失嚴(yán)峻；加強(qiáng)中游地區(qū)的水土保持工作

（4）南水北調(diào)；長(zhǎng)江；京杭大水道

（5）北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、大豆、玉米等為主，一年一熟；傳統(tǒng)民居有墻厚窗小的特征，居民以面食為主食，喜愛(ài)滑雪、溜冰等運(yùn)動(dòng)工程，交通以陸路為主。

八年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案：物理篇四

第①課：實(shí)踐應(yīng)用

1、(1)ABCADF801.02

（2）在桌子上固定一塊木板木板一頭釘一顆釘子另一頭的邊緣固定一根木棍。再將預(yù)備試驗(yàn)的琴弦一頭固定在釘子上，另一頭繞過(guò)木棍綁在一個(gè)小提桶上。通過(guò)增減桶里面的沙子的質(zhì)量而轉(zhuǎn)變琴弦的松緊程度進(jìn)展試驗(yàn)。

（3）沙子不宜過(guò)重、要保持變量單一、進(jìn)展屢次試驗(yàn)，以削減試驗(yàn)的偶然性。

2、(1)依據(jù)公式撲克牌數(shù)=360°—1可知若不成整數(shù)比，應(yīng)將比值采α用去尾法再減一即可。

（2）距離越大，撲克牌張數(shù)越多，反之越少。

(3)8張?zhí)撓駬淇伺啤?/p>

3、小鐵片的排水量小于自身重力，而萬(wàn)噸巨輪通過(guò)空心來(lái)增大自身排水量，使排水量大于自身重力，從而增大浮力。請(qǐng)你觀看下面的小試驗(yàn)：由于橡皮泥的質(zhì)量不變，而當(dāng)它做成空心以后，它的體積會(huì)增大，從而使排開(kāi)水的重力也增大，而它的質(zhì)量不變，從而重力也不變，所以通過(guò)重力肯定，增大排水重力的方法能增大浮力。

4、(1)銅片是正極。電壓為1.5V

（2）此題略

（3）選用分子活潑程度較高的金屬和酸性較高的水果，將其串聯(lián)起來(lái)能獲得更高的電壓。

（4）加強(qiáng)法律監(jiān)視，垃圾分類回收等。

5、(1)壓力的作用效果與物體的壓力有關(guān)(2)壓力(3)壓力的作用效果與物體的受力面積有關(guān)

（4）物體受力面積肯定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大圖a、b。物體壓力肯定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大圖b、c。

6、(1)2×10^8度2604167天。步驟略

(2)2×10^10度87天。步驟略

（3）我國(guó)電力資源來(lái)之不易，如此大規(guī)模的使用會(huì)無(wú)意義消耗大量電力，社會(huì)是不斷向前進(jìn)展的，低碳生活方式就是其產(chǎn)物之一，盼望全中國(guó)人都能自覺(jué)過(guò)上低碳生活。

第②課：探究新知

1、(1)兩金屬板間的面積

（2）①靈敏電流計(jì)所示的電流大小來(lái)顯示②電流的大小和電阻電壓的關(guān)系③溫度計(jì)、刻度尺、密度計(jì)。

（3）試驗(yàn)操作步驟：①裝配好圖中的試驗(yàn)裝置，閉合開(kāi)關(guān)讀出靈敏電流計(jì)的示數(shù)Ⅰ1。②利用加熱裝置給鹽水加熱（其他因素不變），過(guò)一段時(shí)間，（等溫度及明顯上升）再讀出靈敏電流計(jì)的示數(shù)Ⅰ2。③比擬Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出鹽水導(dǎo)電力量的強(qiáng)弱與鹽水溫度的關(guān)系。分析過(guò)程：要討論鹽水導(dǎo)電力量的強(qiáng)弱與溫度的關(guān)系依據(jù)掌握變量法的思路，就要在其他因素不變的前提下，轉(zhuǎn)變鹽水的溫度。

2、(1)試驗(yàn)所需器材：托盤天平、物理課本、刻度尺。試驗(yàn)步驟：①用天平測(cè)出物理課本的質(zhì)量M。②用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)和寬，并計(jì)算出一張紙的面積s。③數(shù)出物理課本的紙張數(shù)n，得一張紙的質(zhì)量m=M由此得：ρ面=m

（2）試驗(yàn)所需器材：托盤ns天平、量筒、適量水、鐵絲線。試驗(yàn)步驟：①用托盤天平測(cè)出鐵絲線的質(zhì)量m。②在量筒中盛入適量水，得水的體積V水，再將鐵絲線放入量筒中得總體積V總。③求出鐵絲線的體積V鐵=V總-V水。再求出鐵絲線的密度ρ=m/V鐵。

3、(1)應(yīng)保持斜面的傾角α不變時(shí)，小球的下滑時(shí)間與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。

（2）在質(zhì)量肯定是小球下滑的時(shí)間與斜面的傾角有關(guān)，傾角為45°時(shí)下滑時(shí)間最短。

（3）屋面的傾角應(yīng)取45°為宜。

4、(1)7.5×103J。步驟略。(2)例如：表格如下：暑假期間

8月份格蘭仕米量/kg1.2

額定功率/W1500W正常方法，電飯鍋工作的時(shí)間/min30

月均溫/℃30℃--35℃

水量/kg2kg

用小竅門煮熟飯電飯鍋工作的時(shí)間/min25

初二數(shù)學(xué)暑假生活指導(dǎo)答案篇五

1.B2.D3.D4.C5.B6.A7.A8.C9.B10.A11.B12.D

二、填空題

13.10,10或42，13814.(3，2)15.2

17.3218.60

三、解答題

19、（1)解：化簡(jiǎn)得(2分）

③×3-④×4得：7y=14y=2（3分）

把y=2代入①得：x=2（4分）

∴方程組解為（5分）

（2）、解：解不等式①，得?！?分

解不等式②，得?！?分

原不等式組的解集為?！?分

∴不等式組的整數(shù)解為-1,0，1，2.………………5分

20、解⑴由①-②×2得：y=1-m……③……1分

把③代入②得：x=3m+2

∴原方程組的解為……3分

⑵∵原方程組的解為是一對(duì)正數(shù)

∴……4分

解得∴-

⑶∵-

∴m-1﹤0，m+﹥0……7分

=1-m+m+

=……9分

21.A′（2,3)，B′(1,0)，C′(5,1)。(3分）

22證明：∵AB∥CD（1分）

∴∠4=∠BAE（2分）

∵∠3=∠4（3分）

∴∠3=∠BAE（4分）

∵∠1=∠2（5分）

∴∠1+∠CAE=∠2+∠CAE（6分）

即∠BAE=∠CAD7分

∴∠3=∠CAD（9分）

∴AD∥BE（10分）

23、(1)m=10,n=50(2)略(3)72度(4)44人

八年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案：英語(yǔ)篇六

Exercise1

一。1-5CCBCB6-10DABAD

二。1.screaming2.Have,visited3.Were,playing4.skating5.willcome6

三。略。

四。DBCCC

Exercise2

一。1-5BCDAC6-10DDBAD

二。1.rode2.has,hashad3.worry,willbe4.Have,put5.haslived,came6.haveseen,saw7.waswatching8.was,haslived

三。略。

四。1-5CAAAD6-10BBAAA

Exercise3

一。1.haveknown2.havelearnt3.was4.hasbeen5.haven’tfinished6.haveseen7.havehad8.Havetravelled9.haveeaten10.havn’tseen

二。1-5BBBBC6-10BDBAA

三。略。

四。1-4DBCAD

Exercise4

一。1.wonderful2.clapped3.helpless4.include5.magic6.marching7,hasbeen10.lived,haschanged

二。1-5DABDA6-10BCCDB

三。略。

四。1-5CBDAA

八年級(jí)暑假生活指導(dǎo)物理答案篇七

第①課：實(shí)踐應(yīng)用

1、(1)ABCADF801.02

（2）在桌子上固定一塊木板木板一頭釘一顆釘子另一頭的邊緣固定一根木棍。再將預(yù)備試驗(yàn)的琴弦一頭固定在釘子上，另一頭繞過(guò)木棍綁在一個(gè)小提桶上。通過(guò)增減桶里面的沙子的質(zhì)量而轉(zhuǎn)變琴弦的松緊程度進(jìn)展試驗(yàn)。

（3）沙子不宜過(guò)重、要保持變量單一、進(jìn)展屢次試驗(yàn)，以削減試驗(yàn)的偶然性。

2、(1)依據(jù)公式撲克牌數(shù)=360°—1可知若不成整數(shù)比，應(yīng)將比值采α用去尾法再減一即可。

（2）距離越大，撲克牌張數(shù)越多，反之越少。

(3)8張?zhí)撓駬淇伺啤?/p>

3、小鐵片的排水量小于自身重力，而萬(wàn)噸巨輪通過(guò)空心來(lái)增大自身排水量，使排水量大于自身重力，從而增大浮力。請(qǐng)你觀看下面的小試驗(yàn)：由于橡皮泥的質(zhì)量不變，而當(dāng)它做成空心以后，它的體積會(huì)增大，從而使排開(kāi)水的重力也增大，而它的質(zhì)量不變，從而重力也不變，所以通過(guò)重力肯定，增大排水重力的方法能增大浮力。

4、(1)銅片是正極。電壓為1.5V

（2）此題略

（3）選用分子活潑程度較高的金屬和酸性較高的水果，將其串聯(lián)起來(lái)能獲得更高的電壓。

（4）加強(qiáng)法律監(jiān)視，垃圾分類回收等。

5、(1)壓力的作用效果與物體的壓力有關(guān)(2)壓力(3)壓力的作用效果與物體的受力面積有關(guān)

（4）物體受力面積肯定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大圖a、b。物體壓力肯定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大圖b、c。

6、(1)2×10^8度2604167天。步驟略

(2)2×10^10度87天。步驟略

（3）我國(guó)電力資源來(lái)之不易，如此大規(guī)模的使用會(huì)無(wú)意義消耗大量電力，社會(huì)是不斷向前進(jìn)展的，低碳生活方式就是其產(chǎn)物之一，盼望全中國(guó)人都能自覺(jué)過(guò)上低碳生活。

第②課：探究新知

1、(1)兩金屬板間的面積

（2）①靈敏電流計(jì)所示的電流大小來(lái)顯示②電流的大小和電阻電壓的關(guān)系③溫度計(jì)、刻度尺、密度計(jì)

（3）試驗(yàn)操作步驟：①裝配好圖中的試驗(yàn)裝置，閉合開(kāi)關(guān)讀出靈敏電流計(jì)的示數(shù)Ⅰ1。②利用加熱裝置給鹽水加熱（其他因素不變），過(guò)一段時(shí)間，（等溫度及明顯上升）再讀出靈敏電流計(jì)的示數(shù)Ⅰ2。③比擬Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出鹽水導(dǎo)電力量的強(qiáng)弱與鹽水溫度的關(guān)系。分析過(guò)程：要討論鹽水導(dǎo)電力量的強(qiáng)弱與溫度的關(guān)系依據(jù)掌握變量法的思路，就要在其他因素不變的前提下，轉(zhuǎn)變鹽水的溫度。

2、(1)試驗(yàn)所需器材：托盤天平、物理課本、刻度尺。試驗(yàn)步驟：①用天平測(cè)出物理課本的質(zhì)量M。②用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)和寬，并計(jì)算出一張紙的面積s。③數(shù)出物理課本的紙張數(shù)n，得一張紙的質(zhì)量m=M由此得：ρ面=m

（2）試驗(yàn)所需器材：托盤ns天平、量筒、適量水、鐵絲線。試驗(yàn)步驟：①用托盤天平測(cè)出鐵絲線的質(zhì)量m。②在量筒中盛入適量水，得水的體積V水，再將鐵絲線放入量筒中得總體積V總。③求出鐵絲線的體積V鐵=V總-V水。再求出鐵絲線的密度ρ=m/V鐵。3、(1)應(yīng)保持斜面的傾角α不變時(shí)，小球的下滑時(shí)間與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。

2)在質(zhì)量肯定是小球下滑的時(shí)間與斜面的傾角有關(guān)，傾角為45°時(shí)下滑時(shí)間最短。

（3）屋面的傾角應(yīng)取45°為宜。

4、(1)7.5×103J。步驟略。(2)例如：表格如下：暑假期間

8月份格蘭仕米量/kg1.2

額定功率/W1500W正常方法豬手飯電飯鍋工作的時(shí)間/min30

月均溫/℃30℃--35℃

水量/kg2kg

用小竅門煮熟飯電飯鍋工作的時(shí)間/min25

初二暑假生活指導(dǎo)答案篇八

物理探究(一)

一、1-5：CBCBA6-10：CDCBC

二、

11、書(shū)包書(shū)包我們物體間力的作用是相互的

12、相互外形運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

13、0-5N;1.6

14、上升力可以轉(zhuǎn)變物體的外形下降玻璃瓶會(huì)發(fā)生彈性形變

15、慣性摩擦力

16、4重力和支持力8×10?阻力和牽引力6×103

17、不變2

18、乙甲

19、量程不能

三、

20、略

21、(1)彈簧測(cè)力計(jì)；(2)在彈性限度內(nèi)，彈簧所受的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量越長(zhǎng)；(3)22.94(4)B

22、(1)水平便于測(cè)量摩擦力(2)1、2、3f=F/51、4、5(3)2、3A

物理探究(二)

一、1-5：CABDB6-8：BDB

二、9受力面積壓強(qiáng)增大減小10、4202311、甲F甲=F乙p甲=p乙12、大減小減小13、6×10?1.5×10814BC

三、(1)受力面積一樣時(shí)，壓力不同，其作用效果不同(2)壓力一樣時(shí)，受力面積不同，壓力作用效果不同(3)受力面積和壓力

16、(1)相平(2)液體深度(3)丙、丁無(wú)關(guān)(4)乙丙(5)各個(gè)方向

四、

17解：(1)牛奶對(duì)杯子底的壓強(qiáng)

P=ρ牛奶

gh=1.1×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m=1650Pa

牛奶對(duì)杯子底部的壓力

F=PS=1650Pa×100×10-?m2=16.5N

（2）牛奶和杯的總重力

G=mg=(2kg+0.