向貧困山區(qū)捐書倡議書

向貧困山區(qū)捐書倡議書親愛的教師、同學們：

當你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動態(tài)的時候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁；當你自由拘束地在書海中游覽的時候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神？

他們——_市_縣_鄉(xiāng)的小朋友們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，由于他們家里極少有電視，更不用說電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒有圖書館、閱覽室，他們甚至連閱讀的書籍也沒有。他們很想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜愛的書籍，卻不知道該怎樣實現幻想。

假如你看過他們的笑臉，看過他們單純而光明的眼睛，

假如你能理解他們對外面的世界的奇怪和他們對將來的渴望，你就會信任，他們多么盼望能讀到各種各樣的書籍，他們多么盼望能在學問的海洋中游覽呀！

現在，我們能做些什么？

阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的或許是一個孩子的幻想，讓我們給貧困的孩子捐一本書吧。

或許，那是翻開將來之門的鑰匙，那會轉變一個孩子的命運。為了孩子們，學院團委呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個村級閱覽室——“愛心書屋”，圓這些孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的學問豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛光明起來。請伸出你暖和的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極參加愛心捐贈活動中來吧。

教師們，同學們，多一份愛就會多點燃一個盼望，多一片心就會多圓一個幻想。行動起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會和諧、共創(chuàng)美妙將來。

一、捐贈時間、地點

學生捐贈以班級為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈地點均可。

1、正常上班時間：院行政辦公大樓112室團委辦公室

2、每日下午17：30—18：30：競擇樓一樓院學生會辦公室

二、捐贈內容：書籍

三、捐贈書籍的類型

（1）輔導類書籍；（2）科普、科幻、自然常識類書籍；（3）童話故事、少兒讀物；（4）動手制作、小技能培訓類；（5）適合青少年學生閱讀的經典名著、雜志等文學類書籍；（5）教師參考類書籍；（6）畫冊如自然風景畫冊、歷史文化遺跡畫冊；（7）雜志光盤類：適合中小學生的視聽讀物和光盤。

四、捐贈書籍的要求

1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書；

2、書籍保存完好，無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整，新舊不限；

3、有助于青少年身心進展的，安康，向上的書籍。

五、捐贈截止日期：_年_月_日

院團委

_年_月_日

向貧困山區(qū)捐書建議書2

親愛的教師們、同學們：

大家好！

書籍伴隨我們走過無邊的歲月，時間荏苒，總有很多舊書漸漸的積存。信任，每位愛書之人都盼望人人都能承受書籍的熏陶，感受文學、藝術、科學、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書，獻出我們的愛，讓文化薪火相傳。__中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的才智和汗水；學校明天的進展，更需要你們的關愛和支持。學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

近年來，__中學圖書館的建立與進展在不斷完善，學校投資逐年增加。但由于歷史緣由，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿意教學科研和廣闊讀者的需求。在此，__中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我__，捐我圖書”建議：

全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些分散著人類才智、曾賜予您豐富養(yǎng)分的書籍作為一份寶貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建立、進展中得以充分表達，讓這些精神財寶在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，信任我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的進展，全校師生可以在這學問的海洋中吸取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐書說明：

一、捐書要求：1、各個時間、各類別、各版本書籍；2、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫；3、拒絕承受反動、迷信等內容不安康圖書；4、捐贈數量不限。

二、捐書治理：1、各班教師將對捐贈者姓名、捐贈圖書進展登記造冊，登記冊將作為我校檔案永久性檔案保存，并逐冊編目上架，作為固定書籍保存、借閱；2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會章，以示表彰和紀念。

三、捐書時間：即日起，歡送長期捐贈。

四、捐書地點：贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名、日期，交到各班班主任處。

讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建立和學校全面進展奉獻出自己的力氣！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在__中學發(fā)揚光大！

向貧困山區(qū)捐書建議書3

_小學坐落在xxx，為木質教學樓。學校設備方面特別簡陋，教室昏暗，學生所用的課桌也是破舊不堪。更重要的是學校沒有一個圖書室，在校學生人均圖書擁有量遠遠低于國家標準（小學、初中生均圖書必需10冊、15冊以上），僅有的一些圖書已不能滿意學生的閱讀需求。書籍是人類進步的階梯，是人類文明進展的重要物質根底，好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口，我們盼望通過募集圖書的方式，讓這些孩子們看到更寬闊的世界，為他們的將來送去一縷盼望。假如能夠讓心靈不為現實的貧困所縛，也就為孩子開啟了一扇光明的窗。

為此我們建議：捐出一本書，開啟一扇窗，為農村貧困山區(qū)的學校募集一批圖書，幫忙那里的孩子們圓一個讀書的幻想，讓課外讀物豐富孩子金色的童年?；蛟S我們每個人手上的圖書可能有限，但聚沙成塔，我們信任社會的力氣是無窮的！

因我們的閱讀對象為小學生，為了對孩子負責，所捐書本必需適合小學生閱讀，要求內容安康向上，寓教于樂，有助于學生的學習和開闊視野：

1、教輔類：工具書、作文選等，教師的參考書。但因各地教材不同，xx年以前的不用。

2、課外書：文史、科普、童話等各類中小學生課外書籍。但不承受武俠、言情、時尚類雜志書籍。

3、承受舊書捐贈，但要求七成以上新，書籍無破損嚴峻，紙張殘缺的狀況。

我們將每天公布接收募捐數量，分批把募集的圖書捐助給急需的學校，并要求學校妥當保存、合理利用，最大限度地發(fā)揮其作用。準時在網上公布捐助結果，承受網友及社會各界的全程監(jiān)視。

捐一份書香，留一份真情。我們期盼著你們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永久傳遞！或許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，會聚成海，有你們的踴躍參加，定可匯成一片學問的海洋?！笆谌嗣倒?，手留余香”，您的大方捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境地同時得到升華，讓你，讓我，讓我們大家行動起來吧！

向貧困山區(qū)捐書建議書4

親愛的教師、同學們：

書是人類進步的階梯，書籍是獵取學問的源泉。“書頁由于翻動而飛行，學問由于共享而流淌?！迸瓮W的同學們同樣渴望徜徉于學問的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個口號很動人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學子，心手相連。盼望小學的孩子對學問布滿渴求，由于地處偏僻，經濟教育進展水平較低，孩子們的愿望始終無法得到滿意，在“4。23世界讀書日”馬上降臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出建議，請您為這些渴望讀書的孩子獻一份愛心，將閑置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的歡樂，讓他們信任世界因您而美妙，因您而精彩，因您而不同！

或許一個人的捐贈有限，但涓涓細流可以會聚成海，我們信任，有您的踴躍參加，定可匯成一片學問的海洋。教師們，同學們，行動起來吧！我們期盼您的參加，期盼您的愛心！讓我們用愛的力氣為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心關注他們的安康成長。

活動詳細規(guī)劃如下：

一、圖書捐贈者可將自己預備捐贈的書籍送到圖書館，有專人進展登記整理。

二、捐贈時間：

上午8：30——11：30

下午14：00——16：00

三、捐贈各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴峻破損和涂畫。

四、書籍內容：適合小學生使用的各類典詞典；適合小學生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等；xx年以后出版的各類青少版雜志。

五、我們將全部的圖書捐贈者登記在冊，活動完畢后在圖書館大廳及網站公布。

六、我們嚴肅承諾，活動的全部過程將透亮公開，活動完畢后由圖書館將全部書籍送到盼望小學。

最終，再次感謝您的參加和支持！

向貧困山區(qū)捐書建議書5

送人玫瑰，手有余香。讓我們分散愛心，為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

我們協會每年都會在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農、支教活動。我們發(fā)覺在偏遠的鄉(xiāng)村，沒有線電視，沒有移動通訊設備，更沒有因特網……，孩子們獵取學問的唯一途徑就是書籍。相比而言，農村的孩子比城市孩子就少了一些同學問“親切接觸”的渠道。農村師資一般較弱，學校不行能為學生供應很多課外讀物。

我們真情地召喚，伸出您暖和的手，捧出您和善的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學校孩子們的手中，參加到捐書獻愛心活動中來吧！

或許，只需要我們將平常擱置在箱底的那些安康讀物翻出來；

或許，只需要我們將案頭堆放的局部有益讀物輕輕撣去塵土；

或許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類……。

這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些農村的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己寵愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的向往。對于他們而言，書籍就是轉變自身命運的一個有力武器。

有了書籍，他們就能吸取學問的養(yǎng)分。

有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖

愛心不是施舍，是一種神圣的責任?；蛟S這些孩子的生活并不至于困惑，學業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們供應一些便利。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現在，我們可以為這些書找到它們最正確的價值。

我們幫忙的對象主要是小學生和初中生，我們擬通過一對一寫信溝通，即每個捐書者寫下一些想對農村兒童的話，或留下自己的聯系方式，和那些淳樸的農村孩子進展心靈的溝通，和他們建立起宏大的友情。

大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈或許有限，但涓涓細流，可以會聚成海；拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。

捐贈書籍要求及范圍：

一、捐書要求：

1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。

2、有助于青少年身心進展的學問性、科學性、藝術性、消遣性、安康，向上的書籍。

二、書籍范圍：

1、科普類讀物：如《十萬個為什么》，《百科全書》等，

2、工具類：詞典、手冊等

3、名著類：中外名著、名人傳記等

4、輔導類：您用過的學習輔導書

5、雜志類：故事會、讀者、青年文摘等

向貧困山區(qū)捐書建議書6

各團支部：

烏沙畈小學位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區(qū)小學，在校學生84人，是一所典型的初?。]有高年級的小學）。這里的條件很艱難。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條大路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們遠眺遠方的目光，環(huán)境的艱難絲毫沒能影響山里娃求知的熱忱。始終以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜志發(fā)表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。

學問轉變命運，身處大山的孩子也是祖國的將來和盼望。孩子們的安康成長，是祖國將來建立的根底，是關系到國家能否安康進展的保障。

生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的簡單；當我們想獵取信息時，可以隨時上網查閱?？墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴峻阻礙了農村文明建立的進展。

為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發(fā)出建議：盼望熱心的您，能把閑置不用的書本，捐贈給山村小學的孩子們，讓書本上的

學問能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同共享關愛他人的歡樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的盼望，鼓勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責任。

讓我們伸出暖和的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓幻想的翅膀飛得更高，更遠！

誠心期盼您的參加！

向貧困山區(qū)捐書建議書7

今日，我們站在絢爛的陽光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥語花香的勤敬園內，我們真的很幸福。但是今日，教師的心情是灰色的，是沉重的?？墒?，正由于它的沉重，我們才要再次的、反復的去提起它。

讓我們將目光回溯到20xx年5月12日，讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天，那里的天，塌了。那里的每一個人都在經受著人生中最惡的噩夢，那里的每一寸土地都在經受著魔鬼的撕扯，而在這一天之前，他們和我們一樣。有著一樣的年齡，一樣的愛好，一樣的嬉戲;有著疼愛自己的爸爸媽媽，有著自己親愛的伙伴，有著自己熟識的學校、熟識的教師。我們有著一樣的幸福,。

可是，在一夜之間，全部的一切都變成了噩夢，變成了苦痛，變成了無望。

當我們，看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛，

同學們，你的心能安靜嗎?你情愿做點什么嗎?

那段時間，我們這里全部的人都伸出了救濟之手，僅僅幾天的時間，我們學校的捐款已經到達了11萬多。其中，有的教師捐了1000，有的同學捐了500，這是什么?這就是愛心。愛心不是施舍，而是一種責任，一種無比珍貴的、神圣的責任。

同學們，在今日的四川，除了需要大量的資金用來建立，他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學，是我們試驗小學的定點幫扶兄弟學校，他們的條件特別的艱難，他們沒有圖書館，沒有閱覽室，他們的生活中沒有七個小矮人和白雪公主，沒有一說謊鼻子就會變長的小木偶匹諾曹，更沒有我們耳熟能詳的.四大名著?？墒怯幸粯?，他們和我們是一樣的，甚至更加的渴望，那就是：對學問的渴求。在此，我們向全校的同學發(fā)出建議：請伸出你暖和的手，獻出你收存的書，去幫忙他們!或許這些書籍對于你們來說微缺乏道，可是這種雪中送炭是世間最寶貴的情意，全部同學都會牢記這份無私的人間真情。你的一本書，我的一本書，其實并不渺小;我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個小圖書館。你的一點愛，我的一點愛，就能給他們重新燃起對明天的盼望，鼓勵他們連續(xù)向前。阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”您給他們的一本書或許會轉變他們的一生!

每一本你捐的書里，都可以寫上祝愿的語言，把你的關愛傳到千里之外，也可以留下你的班級聯系方式，讓我們和四川的伙伴心手相連。同學們，授人玫瑰，手留余香，你的大方捐贈會讓那里的全部孩子受益，每一位捐書超過三本的同學，你們的名字都將會消失在校門口“愛心大使”的榮譽名單里，會記在每一個四川趙鎮(zhèn)小學的孩子們心上，請在此次活動中真情投入，踴躍奉獻吧!

感謝你!

向貧困山區(qū)捐書建議書8

敬重的教師們、親愛的同學們：

書是讓孩子看到外面世界的窗口，好的書籍，能影響一個人的一生。時間荏苒，家中總有很多舊書積存。信任每一位愛書人都盼望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力氣，而不是在箱底蒙塵。怎么讓書籍發(fā)揮更大的作用呢?

為此，我校關工委向全校師生發(fā)出建議，請您參加到我校關工委愛心捐書、玩具的行列中來!盼望大家留出一點時間，整理您和孩子的書架，捐出家中閑置的圖書和玩具。獻出一本書，傳遞一份愛!成就一個幻想!

此次捐助所得的書籍和玩具，我們將贈予臨朐縣西部山區(qū)農村幼兒園，為農村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛心書屋。

讓愛，延長一米。讓愛，多一個時機!為了全部孩子都能幸福歡樂成長，請傳遞您的愛

向貧困山區(qū)捐書建議書9

為貧困兒童和留守兒童捐書建議書送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。我們真情地召喚，伸出您暖和的手，捧出您和善的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到家庭貧困的孩子們的手中，參加到捐書獻愛心活動中來吧！或許，只需要我們將平常擱置在箱底的那些安康讀物翻出來；或許，只需要我們將案頭堆放的局部有益讀物輕輕撣去塵土；或許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類…….這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些貧困的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己寵愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的向往。對于他們而言，書籍就是轉變自身命運的一個有力武器。

有了書籍，他們就能吸取學問的養(yǎng)分。

有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。愛心不是施舍，是一種神圣的責任?；蛟S這些孩子的生活并不至于困惑，學業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們供應一些便利。小時候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閑置著？現在，我們可以為這些書