
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絕密★啟用前南平市順昌縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬卷考試范圍:七年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(湖南省婁底市八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)下列運(yùn)算正確的是()A.2-3=-6B.(-2)3=-6C.()-2=D.2-3=2.(浙江省寧波市海曙區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖,M,N,P,R分別是數(shù)軸上四個(gè)整數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),其中有一點(diǎn)是原點(diǎn),并且MN=NP=PR=1,數(shù)a對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在M與N之間,數(shù)b對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在P與R之間,若|a|+|b|=3,則原點(diǎn)是()A.M或NB.N或PC.M或RD.P或R3.(2022年秋?東西湖區(qū)期末)鐘表上的時(shí)間指示為1點(diǎn)20分,則它的時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘牵ǎ〢.110°B.90°C.80°D.70°4.(江蘇省南京市秦淮區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列各組單項(xiàng)式中,是同類項(xiàng)一組的是()A.3x2y與3xy2B.2abc與-3acC.2xy與2abD.-2xy與3yx5.(2021?長(zhǎng)沙)在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,某數(shù)學(xué)老師將?110??共十個(gè)整數(shù)依次寫在十張不透明的卡片上(每張卡片上只寫一個(gè)數(shù)字,每一個(gè)數(shù)字只寫在一張卡片上,而且把寫有數(shù)字的那一面朝下).他先像洗撲克牌一樣打亂這些卡片的順序,然后把甲,乙,丙,丁,戊五位同學(xué)叫到講臺(tái)上,隨機(jī)地發(fā)給每位同學(xué)兩張卡片,并要求他們把自己手里拿的兩張卡片上的數(shù)字之和寫在黑板上,寫出的結(jié)果依次是:甲:11;乙:4;丙:16;?。?;戊:17.根據(jù)以上信息,下列判斷正確的是?(???)??A.戊同學(xué)手里拿的兩張卡片上的數(shù)字是8和9B.丙同學(xué)手里拿的兩張卡片上的數(shù)字是9和7C.丁同學(xué)手里拿的兩張卡片上的數(shù)字是3和4D.甲同學(xué)手里拿的兩張卡片上的數(shù)字是2和96.(2021?望城區(qū)模擬)中國(guó)信息通信研究院測(cè)算,?2020-2025??年,中國(guó)?5G??商用帶動(dòng)的信息消費(fèi)規(guī)模將超過(guò)8萬(wàn)億元,直接帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)出達(dá)106000萬(wàn)億元.其中數(shù)據(jù)106000用科學(xué)記數(shù)法表示為?(???)??A.?10.6×1?0B.?1.06×1?0C.?10.6×1?0D.?1.06×1?07.(重慶市渝北區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)若x2+2mx+36是完全平方式,則m=()A.6B.±6C.12D.±128.下列判斷正確的是()A.方程是等式,等式就是方程B.方程是含有未知數(shù)的等式C.方程的解就是方程的根D.方程2x=3x沒(méi)解9.(山東省泰安市肥城市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)某家庭農(nóng)場(chǎng)種植了草莓,每年6月份采集上市.如圖,若毎筐草莓以5千克為基準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),記錄如圖,則這4框草莓的總質(zhì)量是()A.19.7千克B.19.9千克C.20.1千克D.20.3千克10.(2014?南寧)如果水位升高?3m??時(shí)水位變化記作?+3m??,那么水位下降?3m??時(shí)水位變化記作?(???)??A.?-3m??B.?3m??C.?6m??D.?-6m??評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(江西省撫州市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)25°26′36″+114°15′42″=.12.有4條線段:a=3cm,b=4cm,c=4cm,d=5cm,則ab,bc,dc(填“>”、“=”或“<”).13.(2022年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上2.10有理數(shù)的乘方練習(xí)卷())(—1)2001+(—1)2002=.14.(2012屆浙江臨海靈江中學(xué)九年級(jí)中考模擬(二)數(shù)學(xué)試卷(帶解析))觀察下表,回答問(wèn)題:第個(gè)圖形中“△”的個(gè)數(shù)是“○”的個(gè)數(shù)的5倍.15.(江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)已知∠AOB=80°,以O(shè)為頂點(diǎn),OB為一邊作∠BOC=20°,OD平分∠AOC,則∠BOD度數(shù)為.16.(廣東省深圳市龍華新區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)若3am+3bn+2與-2a5b是同類項(xiàng),則mn=.17.(山東省聊城市陽(yáng)谷縣定水中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)小紅家買了一套住房,她想在房間的墻上釘一根細(xì)木條,掛上自己喜歡的裝飾物,小紅用了兩根釘子就把細(xì)木條固定住了這是因?yàn)椋?8.(2022年春?蘇州校級(jí)月考)若一個(gè)三角形三條高的交點(diǎn)在這個(gè)三角形的頂點(diǎn)上,則這個(gè)三角形是三角形.19.(遼寧省丹東市東港市七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)將一個(gè)直角三角形的平面,以它的一個(gè)直角邊所在的直線為軸,旋轉(zhuǎn)一周形成一個(gè)圓錐,這說(shuō)明了.20.(重慶市永川中學(xué)片區(qū)教研共同體七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)|a|=5,|b|=3,且|a+b|=a+b,則ab=.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?濱江區(qū)三模)如圖,在?5×5??的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)?A??,?B??均在小正方形的頂點(diǎn)上.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滿足如下條件的圖形.(1)在圖1中畫出一個(gè)菱形?ABCD??,點(diǎn)?C??、?D??在小正方形的頂點(diǎn)上;(2)在圖2中畫出一個(gè)平行四邊形?ABCD??,點(diǎn)?C??、?D??在小正方形的頂點(diǎn)上,且它的面積等于4.22.某校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,本學(xué)期在九年級(jí)11個(gè)班中開展籃球單循環(huán)比賽(每個(gè)班與其他班級(jí)分別進(jìn)行一場(chǎng)比賽,每班共要進(jìn)行10場(chǎng)比賽),比賽規(guī)則規(guī)定每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得-1分,賽后有A,B,C,D四個(gè)班級(jí)得分情況如下表:(1)根據(jù)以上信息,求A,B,C,D四個(gè)班級(jí)的平均分;(2)若A班在所有的比賽中總得分為14分,則該班勝了幾場(chǎng)?(3)假設(shè)比賽結(jié)束后,E班得分比F,C兩班得分之和的2倍還多2分,且E班獲勝場(chǎng)數(shù)超過(guò)F,G兩班獲勝場(chǎng)數(shù)之和,請(qǐng)求出E班勝了幾場(chǎng)?23.如圖,分別用三個(gè)大寫字母表示以M為頂點(diǎn)的角.24.(2009-2010學(xué)年重慶市巫溪中學(xué)九年級(jí)(上)第三次月考數(shù)學(xué)試卷())先化簡(jiǎn),再求值:(a-2)(a+2)-a(a-2),其中a=-1.25.(2020年秋?惠民縣校級(jí)期中)化簡(jiǎn)(1)-3x+(2x-3)-2(4x-2)(2)-(x2-y2)+3xy-(x2+y2)26.(四川省成都市金牛區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)已知:如圖,線段AB=12cm,M是AB上一定點(diǎn),C、D兩點(diǎn)分別從M、B出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿線段BA向左運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)C始終在線段AM上,點(diǎn)D始終在線段BM上,點(diǎn)E、F分別是線段AC和MD的中點(diǎn).(1)當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)了2s,求EF的長(zhǎng)度;(2)若點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)時(shí),總有MD=3AC,求AM的長(zhǎng).27.下列分式的恒等變形是否正確.為什么?(1)=;(2)=.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、2-3==,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(-2)3=-8,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、()-2=()2=,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、2-3==,選項(xiàng)正確.故選D.【解析】【分析】根據(jù)乘方的定義以及負(fù)整數(shù)指數(shù)次冪的意義:a-n=(a≠0),即可求解判斷.2.【答案】【解答】解:∵M(jìn)N=NP=PR=1,∴a、b之間的距離小于3,∵|a|+|b|=3,∴原點(diǎn)不在a、b之間,∴原點(diǎn)是M或R.故選:C.【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b之間的距離小于3,然后根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)解答即可.3.【答案】【解答】解:∵鐘表上的時(shí)間指示為1點(diǎn)20分,∴時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘牵海?-2)×30°+×30°=60°+20°=80°故選C.【解析】【分析】根據(jù)鐘表有12個(gè)大格,每個(gè)大格是30°,時(shí)間為1點(diǎn)20分,分針指在4處,時(shí)針在1到2之間,從而可以解答本題.4.【答案】【解答】解:A、相同字母的指數(shù)不同,故A錯(cuò)誤;B、字母不同不是同類項(xiàng),故B錯(cuò)誤;C、字母不同不是同類項(xiàng),故C錯(cuò)誤;D、字母項(xiàng)相同且相同字母的指數(shù)也同,故D正確;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)是字母項(xiàng)相同且相同字母的指數(shù)也同,可得答案.5.【答案】解:由題意可知,一共十張卡片十個(gè)數(shù),五個(gè)人每人兩張卡片,?∴??每人手里的數(shù)字不重復(fù).由甲:11,可知甲手中的數(shù)字可能是1和10,2和9,3和8,4和7,5和6;由乙:4,可知乙手中的數(shù)字只有1和3;由丙:16,可知丙手中的數(shù)字可能是6和10,7和9;由丁:7,可知丁手中的數(shù)字可能是1和6,2和5,3和4;由戊:17,可知戊手中的數(shù)字可能是7和10,8和9;?∴??丁只能是2和5,甲只能是4和7,丙只能是6和10,戊只能是8和9.?∴??各選項(xiàng)中,只有?A??是正確的,故選:?A??.【解析】根據(jù)兩數(shù)之和結(jié)果確定,對(duì)兩個(gè)加數(shù)的不同情況進(jìn)行分類討論,列舉出所有可能的結(jié)果后,再逐一根據(jù)條件進(jìn)行推理判斷,最后確定出正確結(jié)果即可.本題考查的是有理數(shù)加法的應(yīng)用,關(guān)鍵是把所有可能的結(jié)果列舉出來(lái),再進(jìn)行推理.6.【答案】解:106000用科學(xué)記數(shù)法表示為:?1.06×1?0故選:?D??.【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為?a×1?07.【答案】【解答】解:∵x2+2mx+36是完全平方式,∴m=±6,故選B【解析】【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可求出m的值.8.【答案】【解答】解:含未知數(shù)的等式叫方程,故A錯(cuò)誤,B正確;一元方程的解就是方程的根,但是多原方程的解不能叫作方程的根,故C錯(cuò)誤;方程2x=3x的解為x=0,故D錯(cuò)誤.故選:B.【解析】【分析】含未知數(shù)的等式叫方程,根據(jù)方程的定義可判斷A、B;一元方程的解叫方程的根,多元方程的解不能叫作方程的根,故此可判斷C,求得方程的解可判斷D.9.【答案】【解答】解:(-0.1)+(-0.3)+(+0.2)+(+0.3)+5+5+5+5=0.1+20=20.1(千克)故選:C.【解析】【分析】先根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算法則求出稱重記錄的和,然后再加上4筐的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量計(jì)算即可得解.10.【答案】解:因?yàn)樯仙洖?+??,所以下降記為?-??,所以水位下降?3m??時(shí)水位變化記作?-3m??.故選:?A??.【解析】首先審清題意,明確“正”和“負(fù)”所表示的意義,再根據(jù)題意作答.考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,明確什么是一對(duì)具有相反意義的量.在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.二、填空題11.【答案】【解答】解:25°26′36″+114°15′42″=139°41′78″=139°42′18″.故答案為:139°42′18″.【解析】【分析】根據(jù)度分秒的加法,相同單位相加,滿60時(shí)向上一單位近1,可得答案.12.【答案】【解答】解:∵a=3cm,b=4cm,c=4cm,d=5cm,∴a<d,b=c,d>c,故答案為:<,=,>.【解析】【分析】比較線段的長(zhǎng)短,即可解答.13.【答案】【答案】0【解析】【解析】試題分析:根據(jù)乘方的概念即可得到結(jié)果.(—1)2001+(—1)2002=(—1)+1=0.考點(diǎn):本題考查的是有理數(shù)的乘方14.【答案】20【解析】15.【答案】【解答】解:以O(shè)為頂點(diǎn),OB為一邊作∠BOC=20°有兩種情況:當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB外部時(shí),則∠AOC=∠AOB+∠BOC=80°+20°=100°,∵OD平分∠AOC,∴∠BOD=∠AOC=×100°=50°;當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB內(nèi)部時(shí),則∠AOC=∠AOB-∠BOC=80°-20°=60°,∠BOD=×60°=30°.故答案是:30°或50°.【解析】【分析】根據(jù)∠BOC的位置,先得出∠AOC的大小,當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB外部時(shí),兩角相加,當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB內(nèi)部時(shí),兩角相減即可,再利用角平分線的定義可得結(jié)果.16.【答案】【解答】解:∵3am+3bn+2與-2a5b是同類項(xiàng),∴m+3=5,n+2=1,∴m=2,n=-1,∴mn=2×(-1)=-2.故答案為:-2.【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程m+5=3,n=2,求出n,m的值,再代入代數(shù)式計(jì)算即可.17.【答案】【解答】解:小紅用了兩根釘子就把細(xì)木條固定住了這是因?yàn)閮牲c(diǎn)確定一條直線.故答案為:兩點(diǎn)確定一條直線.【解析】【分析】根據(jù)公理“兩點(diǎn)確定一條直線”,來(lái)解答即可.18.【答案】【解答】解:若一個(gè)三角形三條高的交點(diǎn)在這個(gè)三角形的頂點(diǎn)上,則這個(gè)三角形是直角三角形.故答案為直角.【解析】【分析】根據(jù)三角形的高的概念,結(jié)合已知條件,即可得出答案.19.【答案】【解答】解:直角三角形繞一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圓錐,能說(shuō)明面動(dòng)成體,故答案為:面動(dòng)成體.【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體可得答案.20.【答案】【解答】解:∵|a|=5,|b|=3,∴a=±5,b=±3.又∵|a+b|=a+b,∴a=5,b=3或a=5,b=-3.∴ab=5×3=15或ab=5×(-3)=-15.故答案為±15.【解析】【分析】由絕對(duì)值的性質(zhì)先求得a、b的值,然后根據(jù)|a+b|=a+b分類計(jì)算即可.三、解答題21.【答案】解:(1)如圖1中,菱形?ABCD??即為所求作.(2)如圖2中,平行四邊形?ABCD??即為所求作.【解析】(1)根據(jù)菱形的判定畫出圖形即可.(2)根據(jù)平行四邊形的判定以及題目的條件畫出圖形即可.本題考查作圖?-??應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,菱形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的判定,屬于中考??碱}型.22.【答案】【解答】解:(1)(14+18+10+6)÷4=48÷4=12(分).答:A,B,C,D四個(gè)班級(jí)的平均分是12分;(2)設(shè)該班勝a場(chǎng),則該班負(fù)(10-a)場(chǎng),依題意有3a-(10-a)=14,解得a=6.答:該班勝了6場(chǎng).(3)設(shè)E班獲勝x場(chǎng),F(xiàn),G兩班獲勝y場(chǎng),依題意有3x-(10-x)=2[3y-(20-x)]+2,解得y=,∵x≤10,x>y,x,y為整數(shù),∴x=9,y=8.答:E班勝了9場(chǎng).【解析】【分析】(1)A,B,C,D四個(gè)班級(jí)的平均分=A,B,C,D四個(gè)班級(jí)的總分÷4,依此列出算式即可求解;(2)設(shè)該班勝a場(chǎng),則該班負(fù)(10-a)場(chǎng).根據(jù)得分列方程求解;(3)設(shè)E班獲勝x場(chǎng),F(xiàn),G兩班獲勝y場(chǎng),根據(jù)等量關(guān)系:E班獲勝場(chǎng)數(shù)超過(guò)F,G兩班獲勝場(chǎng)數(shù)之和,列出方程得到x,y之間的關(guān)系,再根據(jù)x,y的取值范圍即可求解.23.【答案】【解答】解:以M為頂點(diǎn)的角有:∠CMD、∠CMA、∠CMB、∠DMA、∠DMB、∠AMB.【解析】【分析】先找出以M為頂點(diǎn)的角,然后用三個(gè)大寫字母表示即可.24.【答案】【答案】解題關(guān)鍵根據(jù)乘法法則將多項(xiàng)式化簡(jiǎn),然后把給定的值代入即可求值.【解析】(a-2)(a+2)-a(a-2),=a2-4-a2+2a,=2a-4,當(dāng)a=-1時(shí),原式=2×(-1)-4=-6.25.【答案】【解答】解:(1)原式=-3x+2x-3-8x+4=-9x+1;(2
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