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三年級乘除法中的速算〔一〕2023-03-2513:57:24來源:奧數(shù)網(wǎng)整理小學(xué)三年級奧數(shù)題:乘除法中的速算三年級乘除法中的速算〔二〕2023-03-2513:58:29來源:奧數(shù)網(wǎng)整理小學(xué)三年級奧數(shù)題:乘除法中的速算〔二〕三年級乘除法中的速算〔三〕2023-03-2513:59:39來源:奧數(shù)網(wǎng)整理小學(xué)三年級奧數(shù)題:乘除法中的速算〔三〕三年級奧數(shù)題:噸的認(rèn)識、測量小學(xué)三年級奧數(shù)題:差倍問題〔一〕2023-03-2514:02:03來源:奧數(shù)網(wǎng)整理小學(xué)三年級奧數(shù)題:差倍問題〔一〕小學(xué)三年級奧數(shù)題:差倍問題〔二〕2023-03-2514:02:37來源:奧數(shù)網(wǎng)整理小學(xué)三年級奧數(shù)題:差倍問題〔二〕小學(xué)三年級奧數(shù)題:差倍問題〔三〕2023-03-2514:03:02來源:奧數(shù)網(wǎng)整理小學(xué)三年級奧數(shù)題:差倍問題〔三〕小學(xué)三年級奧數(shù)題:差倍問題〔四〕2023-03-2514:03:26來源:奧數(shù)網(wǎng)整理小學(xué)三年級奧數(shù)題:差倍問題〔四〕三年級奧數(shù)題:加減法的驗算2023-03-2514:26:20來源:奧數(shù)網(wǎng)整理小學(xué)三年級奧數(shù)題:加減法的驗算三年級奧數(shù)題:循環(huán)問題〔一〕2023-03-2514:31:21來源:奧數(shù)網(wǎng)整理小學(xué)三年級奧數(shù)題:循環(huán)問題〔一〕三年級奧數(shù)題:循環(huán)問題〔二〕2023-03-2514:32:01來源:奧數(shù)網(wǎng)整理小學(xué)三年級奧數(shù)題:循環(huán)問題〔二〕小學(xué)三年級奧數(shù)題:循環(huán)問題〔三〕2023-03-2514:32:41來源:奧數(shù)網(wǎng)整理三年級奧數(shù)題:循環(huán)問題〔三〕三年級奧數(shù)題:年月日問題〔一〕2023-03-2514:33:57來源:奧數(shù)網(wǎng)整理三年級奧數(shù)題:年月日問題〔一〕三年級奧數(shù)題:年月日問題〔二〕2023-03-2514:34:48來源:奧數(shù)網(wǎng)整理三年級奧數(shù)題:年月日問題〔二〕三年級奧數(shù)題:火柴棒問題2023-03-2514:35:49來源:奧數(shù)網(wǎng)整理三年級奧數(shù)題:火柴棒問題三年級奧數(shù)題:和差倍數(shù)問題〔一〕2023-03-2514:43:34來源:奧數(shù)網(wǎng)整理1、南京長江大橋共分兩層,上層是公路橋,下層是鐵路橋。鐵路橋和公路橋共長11270米,鐵路橋比公路橋長2270米,問南京長江大橋的公路和鐵路橋各長多少米?
分析:和差根本問題,和1127米,差2270米,大數(shù)=(和+差)/2,小數(shù)=(和-差)/2。
解:鐵路橋長=(11270+2270)/2=6770米,公路橋長=(11270-2270)/2=4500米。
2、三個小組共有180人,一、二兩個小組人數(shù)之和比第三小組多20人,第一小組比第二小組少2人,求第一小組的人數(shù)。
分析:先將一、二兩個小組作為一個整體,這樣就可以利用根本和差問題公式得出第一、二兩個小組的人數(shù)和,然后對第一、二兩個組再作一次和差根本問題計算,就可以得出第一小組的人數(shù)。
解:一、二兩個小組人數(shù)之和=(180+20)/2=100人,第一小組的人數(shù)=(100-2)/2=49人。
3、甲、乙兩筐蘋果,甲筐比乙筐多19千克,從甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的蘋果比甲筐的多3千克?
分析:從甲筐取出放入乙筐,總數(shù)不變。甲筐原來比乙筐多19千克,后來比乙筐少3千克,也即對19千克進(jìn)行重分配,甲筐得到的比乙筐少3千克。于是,問題就變成最根本的和差問題:和19千克,差3千克。
解:(19+3)/2=11千克,從甲筐取出11千克放入乙筐,就可以使乙筐中的蘋果比甲筐的多3千克。三年級奧數(shù)題:和差倍數(shù)問題〔二〕2023-03-2514:44:37來源:奧數(shù)網(wǎng)整理1、在一個減法算式里,被減數(shù)、減數(shù)與差的和等于120,而減數(shù)是差的3倍,那么差等于多少?
分析:被減數(shù)=減數(shù)+差,所以,被減數(shù)和減數(shù)與差的和就各自等于被減數(shù)、減數(shù)與差的和的一半,即:
被減數(shù)=減數(shù)+差=(被減數(shù)+減數(shù)+差)/2。因此,減數(shù)與差的和=120/2=60。這樣就是根本的和倍問題了。小數(shù)=和/(倍數(shù)+1)
解:減數(shù)與差的和=120/2=60,差=60/(3+1)=15。
2、兩個數(shù)的商是4,而這兩個數(shù)的差是39,那么這兩個數(shù)中較小的一個是多少?
分析:兩個數(shù)的商是4,即大數(shù)是小數(shù)的4倍,因此,這是一個根本的差倍問題。小數(shù)=差/(倍數(shù)-1)。
解:兩個數(shù)中較小的一個=39/(4-1)=13。
3、姐姐做自然練習(xí)比妹妹做算術(shù)練習(xí)多用48分鐘,比妹妹做英語練習(xí)多用42分鐘,妹妹做算術(shù)、英語兩門練習(xí)共用了44分鐘,那么妹妹做英語練習(xí)用了多少分鐘?
分析:姐姐做自然練習(xí)的時間是一定的,比妹妹做算術(shù)和英語的時間分別差了48分和42分,說明妹妹做英語比做算術(shù)多用了48-42=6分鐘,仍然是一個和差問題。
解:妹妹做英語練習(xí)用時=(44+6)/2=25分鐘。
三年級奧數(shù)題:和差倍數(shù)問題〔三〕2023-03-2514:47:08來源:奧數(shù)網(wǎng)整理1、△,○,□是三個不同的數(shù),并且△+△+△=○+○,○+○+○+○=□+□+□,△+○+○+□=60,那么△+○+□等于多少?
分析:由一、二可知,□是△的2倍,將它代換到三中,就是三個△加2個○等于60,而△+△+△=○+○,所以,△+△+△=○+○=60/2=30,△=10,○=15,□=20。
解:△+○+□=10+15+20=45。
2、用中國象棋的車、馬、炮分別表示不同的自然數(shù)。如果,車÷馬=2,炮÷車=4,炮-馬=56,那么“車+馬+炮〞等于多少?
分析:車÷馬=2,車是馬的2倍;炮÷車=4,炮是車的4倍,是馬的8倍;炮-馬=56,炮比馬大56。差倍問題。
解:馬=56/(8-1)=8,炮=56+8=64,車=8*2=16,車+馬+炮=8+64+16=88。
3、聰聰用10元錢買了3支圓珠筆和7本練習(xí)本,剩下的錢假設(shè)買一支圓珠筆就少1角4分;假設(shè)買一本練習(xí)本還多8角,問一支圓珠筆的售價是多少元?
分析:剩下的錢假設(shè)買一支圓珠筆就少1角4分;假設(shè)買一本練習(xí)本還多8角,說明圓珠筆比練習(xí)本貴1角4分+8角=9角4分,那么,3支圓珠筆就要比三本練習(xí)本貴94*3=282分=2元8角2分,這樣,就相當(dāng)于在10元中扣除2元8角2分加8角,正好可以買11本練習(xí)本,所以,每本練習(xí)本的價錢是(1000-282-80)/11=58分=5角8分。
解:圓珠筆-練習(xí)本=14+80=94分,每本練習(xí)本的價錢是(1000-94*3-80)/11=58分=5角8分,圓珠筆的售價=58+94=152分=1元5角2分。三年級奧數(shù)題:和差倍數(shù)問題〔四〕2023-03-2514:49:06來源:奧數(shù)網(wǎng)整理1、甲、乙兩位學(xué)生原方案每天自學(xué)的時間相同,假設(shè)甲每天增加自學(xué)時間半小時,乙每天減少自學(xué)時間半小時,那么乙自學(xué)6天的時間僅相等于甲自學(xué)一天的時間。問:甲、乙原訂每天自學(xué)的時間是多少分鐘?
分析:甲每天增加自學(xué)時間半小時,乙每天減少自學(xué)時間半小時,甲比乙多自學(xué)一個小時,乙自學(xué)6天的時間僅相等于甲自學(xué)一天的時間,甲是乙的6倍,差倍問題。
解:乙每天減少半小時后的自學(xué)時間=1/(6-1)=1/5小時=12分鐘,乙原方案每天自學(xué)時間=30+12=42分鐘,甲原方案每天自學(xué)時間=12*6-30=42分鐘。
2、一大塊金帝牌巧克力可以分成假設(shè)干大小一樣的正方形小塊。小明和小強各有一大塊金帝巧克力,他們同時開始吃第一小塊巧克力。小明每隔20分鐘吃1小塊,14時40分吃最后1小方塊;小強每隔30分鐘吃1小塊,18時吃最后1小方塊。那么他們開始吃第1小塊的時間是幾時幾分?
分析:小明每隔20分鐘吃1小塊,小強每隔30分鐘吃1小塊,小強比小明多間隔10分鐘,小明14時40分吃最后1小方塊,小強18時吃最后1小方塊,小強比小明晚3小時20分,說明在吃最后一塊前面共有(3*60+20)/10=20個間隔,即已經(jīng)吃了20塊。那么,20*20=400分鐘=6小時40分鐘,14時40分-6小時40分=8時。
解:18時-14時40分=3小時20分=3*60+20=200分鐘,已經(jīng)吃的塊數(shù)=200/(30-20)=20塊,小明吃20塊用時20*20=400分鐘=6小時40分鐘,開始吃第一塊的時間為14時40分-6小時40分=8時。三年級奧數(shù)題:速算與巧算2023-03-2514:50:12來源:奧數(shù)網(wǎng)整理【試題】巧算與速算:41×49=(
)
【詳解】相乘的兩個數(shù)都是兩位數(shù),且十位上的數(shù)字相同,個位上的數(shù)字之和正好是10,這就可以運用“頭同尾合十〞的巧算法進(jìn)行簡便計算。
“頭同尾合十〞的巧算方法是:用十位上的數(shù)字乘十位上的數(shù)字加1的積,再乘100,最后加上個位上2個數(shù)字的乘積。
41×49,先用(4+1)×4=20,將20作為積的前兩位數(shù)字,再用1×9=9,可以發(fā)現(xiàn)末位數(shù)字相乘的積是一位數(shù),那就在9的前面補一個0,作為積的后兩位數(shù)字。這樣答案很簡單的就求出了,即41×49=(4+1)×4×100+1×9=2023。
三年級奧數(shù)題:植樹問題2023-03-2514:51:33來源:奧數(shù)網(wǎng)整理【試題】一塊三角形地,三邊分別長156米,234米,186米,要在三邊上植樹,株距6米,三個角的頂點上各植上1棵數(shù),共植樹(
)棵。
【詳解】此題植樹線路是封閉的,這類題的特點是:因為頭尾兩端重合在一起,所以棵數(shù)等于分成的段數(shù)。題中要求三角形三個頂點上要各栽一棵樹,因此我們要按照三條邊來考慮。因為156÷6=26(段),186÷6=31(段),234÷6=39(段),所以每邊恰好分成了整數(shù)段,這樣,從周長來講,應(yīng)栽樹的棵數(shù)與段數(shù)相等。即共植樹:26+31+39=96(棵)。
三年級奧數(shù)應(yīng)用題解題技巧〔一〕2023-03-2514:54:19來源:奧數(shù)網(wǎng)整理【試題】一臺拖拉機5小時耕地40公頃,照這樣的速度,耕72公頃地需要幾小時?
【詳解】要求耕72公頃地需要幾小時,我們就要先求出這臺拖拉機每小時耕地多少公頃?
(1)每小時耕地多少公頃?
40÷5=8(公頃)
(2)需要多少小時?
72÷8=9(小時)
答:耕72公頃地需要9小時。
三年級奧數(shù)應(yīng)用題解題技巧〔二〕2023-03-2514:54:58來源:奧數(shù)網(wǎng)整理【試題】紡織廠運來一堆煤,如果每天燒煤1500千克,6天可以燒完。如果每天燒1000千克,可以多燒幾天?
【詳解】要想求可以多燒幾天,就要先知道這堆煤每天燒1000千克可以燒多少天;而要求每天燒1000千克,可以燒多少天,還要知道這堆煤一共有多少千克。
(1)這堆煤一共有多少千克?
1500×6=9000(千克)
(2)可以燒多少天?
9000÷1000=9(天)
(3)可以多燒多少天?
9-6=3(天)。三年級奧數(shù)應(yīng)用題解題技巧〔三〕2023-03-2514:58:13來源:奧數(shù)網(wǎng)整理【試題】把7本相同的書摞起來,高42毫米。如果把28本這樣的書摞起來,高多少毫米?(用不同的方法解答)
【詳解】
方法1:
(1)每本書多少毫米?
42÷7=6(毫米)
(2)28本書高多少毫米?
6×28=168(毫米)
方法2:
(1)28本書是7本書的多少倍?
28÷7=4
(2)28本書高多少毫米?
42×4=168(毫米)三年級奧數(shù)應(yīng)用題解題技巧〔四〕2023-03-2514:58:51來源:奧數(shù)網(wǎng)整理【試題】兩個車間裝配電視機。第一車間每天裝配35臺,第二車間每天裝配37臺。照這樣計算,這兩個車間15天一共可以裝配電視機多少臺?
【詳解】
方法1:
(1)兩個車間一天共裝配多少臺?
35+37=72(臺)
(2)15天共可以裝配多少臺?
72×15=1080(臺)
方法2:
(1)第一車間15天裝配多少臺?
35×15=525(臺)
(2)第二車間15天裝配多少臺?
37×15=555(臺)
(3)兩個車間一共可以裝配多少臺?
555+525=1080(臺)
答:15天兩個車間一共可以裝配1080臺。三年級奧數(shù)應(yīng)用題解題技巧〔五〕2023-03-2515:00:22來源:奧數(shù)網(wǎng)整理【試題】同學(xué)們到車站義務(wù)勞動,3個同學(xué)擦12塊玻璃。(補充不同的條件求問題,編成兩道不同的兩步計算應(yīng)用題)。
補充1:“照這樣計算,9個同學(xué)可以擦多少塊玻璃?〞
【詳解】
(1)每個同學(xué)可以擦幾塊玻璃?
12÷3=4(塊)
(2)9個同學(xué)可以擦多少塊?
4×9=36(塊)
答:9個同學(xué)可以擦36塊。
補充2:“照這樣計算,要擦40塊玻璃,需要幾個同學(xué)?〞
【詳解】
(1)每個同學(xué)可以擦幾塊玻璃?
12÷3=4(塊)
(2)擦40塊需要幾個同學(xué)?
40÷4=10(個)
答:擦40塊玻璃需要10個同學(xué)。三年級奧數(shù)應(yīng)用題解題技巧〔六〕2023-03-2515:08:00來源:奧數(shù)網(wǎng)整理【試題】小華每分拍球25次,小英每分比小華少拍5次。照這樣計算,小英5分拍多少次?小華要拍同樣屢次要用幾分?
【解析】
(1)小英每分拍多少次?
25-5=20(次)
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