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第第頁中班數(shù)學教案:保護唐僧去取經(jīng)教案及教學反思
中班數(shù)學教案:愛護唐僧去取經(jīng)教案及教學反思
【活動目標】
1、學會依據(jù)物體的大小、顏色、外形、類別等特征找出物體的不同。
2、從多種物體中通過比較、分類,進一步學會多面觀測、分析、判斷的技能。
3、能感受到觀測、分析、判斷的樂趣和勝利的喜悅。
4、進展幼兒的觀測力、空間想象技能。
5、進展辨別、分析、歸納智力和運用智力。
【活動預備】
孫悟空頭飾;教學課件。
【活動過程】
1、老師切入話題"你們看過西游記嗎,都知道孫悟空、豬八戒、沙僧愛護唐僧上西天取經(jīng)的故事吧??墒前?,最近他在西天路上遇到了困難,需要我們?nèi)兔Σ拍荜J過關(guān),小伙伴情愿幫忙一起去愛護唐僧取經(jīng)嗎?'引起孩子的愛好。然后孫悟空入場。
2、孫悟空繼續(xù)話題"俺老孫遇到了困難,需要你們幫忙闖關(guān),好讓俺師父能順當取經(jīng)。'播放PPT。
3、PPT顯示第一張。
第一關(guān):請小伙伴找出誰和大家不一樣。出示四只蝴蝶圖片,他們大小不一樣。
第二關(guān):四只小熊,有一只顏色不一樣。
第三關(guān):四只小兔子,一只外形不一樣。
4、孫悟空:孩子們,關(guān)卡要加強難度了。;.教.案來自:;當心哦。播放PPT:
第四關(guān):四只小蝴蝶,大小不一樣,顏色也不一樣。
第五關(guān):四只小熊,顏色不一樣,高矮也不一樣,動作也不一樣。
5、難度加難。
第六關(guān):圖片里有西紅柿、蘋果、草莓、櫻桃,誰和大家不一樣,有什么不一樣。(引導孩子發(fā)散思維,說出多種答案。)
6、第七關(guān):難度加難,在規(guī)定一首歌里(西游記插曲)的時間里,連過兩關(guān),找出圖片中小鴨子、小魚、小烏龜、小船,從中找出不一樣的物體(小鴨子有毛,其他沒有。小魚數(shù)量多,其他的都是一只。小烏龜是走路的,其他事再水里的。小船的方向不一樣,等等,引導幼兒多方面觀測和思索得出不同答案)。找出真假美猴王(真的美猴王有金箍棒)。
7、結(jié)束播放,孫悟空很滿足,感謝孩子們幫忙。播放歌曲(西游記結(jié)尾曲),大家來一起慶祝!
教學反思:
數(shù)學活動對于小伙伴來說是個很開心的課程,由于整節(jié)活動中游戲的時間多,而且小伙伴動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內(nèi)容,并做到嫻熟掌控、敏捷運用卻不是那么
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