大班美術(shù)教案：數(shù)字寶寶變變變教案及教學(xué)反思_第1頁
大班美術(shù)教案：數(shù)字寶寶變變變教案及教學(xué)反思_第2頁
大班美術(shù)教案：數(shù)字寶寶變變變教案及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁大班美術(shù)教案：數(shù)字寶寶變變變教案及教學(xué)反思

大班美術(shù)教案：數(shù)字寶寶變變變教案及教學(xué)反思

活動目標：

1.能大膽的依據(jù)數(shù)字的特征進行想象畫。

2.能用連貫的語句，大膽的表達自己的作品進展語言，激發(fā)幼兒的想象力。

3.進一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)勻稱地進行美術(shù)活動。

4.鼓舞兒童發(fā)覺生活中的美，培育幼兒對美術(shù)的喜愛之情。

活動預(yù)備：

1.勾線筆畫紙等人手一份。

2.已認識數(shù)字110，對數(shù)字的特征有肯定的了解。

3.課件《數(shù)字歌》

活動過程：

一.導(dǎo)入引發(fā)幼兒對數(shù)字改變的愛好。

1.小伙伴，今日老師帶來了一段動畫片，一起來看看，好嗎?(放影動畫)

2.剛才你們在動畫片里看到了什么呢?教案來自：.(看到了數(shù)字寶寶等)數(shù)字寶寶會變許多的魔術(shù)，你看到的數(shù)字寶寶變成的是什么呢?(幼兒回答)(小結(jié)：原來數(shù)字寶寶可以變出好多好多的東西呀!看看老師給你們帶來了哪些數(shù)字寶寶)

二：讓幼兒了解數(shù)字寶寶是怎樣來改變的?老師示范操作。

1.瞧，這是數(shù)字寶寶幾呀?(出示數(shù)字5)你想用它來變成什么呢?(幼兒回答)

2.今日我也想來讓它變一變，看看我把它變成的是什么呀?

先把數(shù)字5印在紙上，用勾線筆把5的輪廓勾出來，然后再添一些東西就可以讓它變成一條蛇寶寶啦!

我們一起來象前面的動畫片里念一念：555我是5，5像小蛇游游游!

3.小伙伴你還想拿數(shù)字寶寶幾來變一變呀?(依據(jù)幼兒回答出示卡片及畫)

4.那你還想用數(shù)字寶寶幾來變一變呀?跟你的好伙伴溝通一下。

小伙伴真聰慧，想出了許多許多的東西，那我們就趕快畫下來，好嗎?

三：幼兒操作。

要求：

1.先要找好自己想要的數(shù)字寶寶。

2.印畫數(shù)字寶寶的時候不能移動。

四：總結(jié)講評。

1.我們把畫出來的畫像前面的動畫片一樣說一說。(互動)2.小伙伴們念的兒歌真好聽，我們帶到教室里念給別的小伙伴聽聽，好嗎?

教學(xué)反思：

作為老師要擅長發(fā)覺幼兒的不同特點，予以每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中勝利的東西，予以積極的確定，使他們獲得勝利的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而加強自信心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論