浙教版科學中考復習-電與磁課件

電與磁1考點目錄2考點一、磁現(xiàn)象存在的理解考點二、奧斯特實驗（通電導線）磁場探究

考點三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用考點四、探究電磁鐵磁場強弱的影響因素考點五、電生磁、磁生電現(xiàn)象（電動機與發(fā)電機）考點六、電磁繼電器的應用考點一、磁現(xiàn)象存在的理解1．如圖是我國早期的指南針——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的。東漢學者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”?！拌堋敝傅氖撬灸祥L柄，下列說法中正確的是(

)①司南指南北是由于它受到地磁場的作用 ②司南長柄指的是地磁場的北極③地磁場的南極在地球地理的南極附近 ?司南長柄一端是磁石的北極A．只有①②正確 B．只有①?正確

C．只有②③正確 D．只有③?正確3）考點一、磁現(xiàn)象存在的理解2．磁鐵的一極在一根縫衣針上沿同一方向摩擦幾次，如圖，則摩擦后的縫衣針（

A．可以磁化，且磁化后A端為S極 B．可以磁化，且磁化后A端為N極C．可以磁化，但不能確定A端的磁極 D．不能被磁化，所以不會??現(xiàn)磁極4考點一、磁現(xiàn)象存在的理解3．(2019·山西)小明把帶鐵芯的螺線管、電源、導線和開關(guān)組成電路，固定在泡沬板上，讓它漂浮在水面，制作指南針。如圖所示，該指南針的南極(S)應標在泡沬板的(

)A．a(chǎn)處B．b處C．c處D．d處5考點一、磁現(xiàn)象存在的理解4．[杭州中考]一根條形磁體斷裂成三段(如圖所示)，以下現(xiàn)象與相關(guān)的說法，正確的是()6解析7【解析】A端為S極，與小磁針的N極相互吸引，所以小磁針的黑色部分為N極；利用安培定則確定螺線管的左端為N極，而C端為S極，所以兩者相互吸引；同一塊磁體的磁極磁性相同，吸引大頭針的數(shù)量也相同；閉合電路的EF段導體穿過CD之間時，做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應電流。考點一、磁現(xiàn)象存在的理解5.在物理學中，磁感應強度(用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T)表示磁場的強弱，磁感應強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀地描述磁場，磁感線越密，磁場越強。(1)圖甲為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖。由圖可知，該磁極為

極，若在1處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應是圖乙中的

。8考點一、磁現(xiàn)象存在的理解對照該磁敏電阻的R－B特性曲線(如圖丁)可以測量圖甲磁場中各處的磁感應強度。①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處。小吳設(shè)計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實驗器材如圖丙所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫??。請你將該實驗電路連接完整。②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如表所示。該磁敏電阻的測量值為

Ω。③根據(jù)該磁敏電阻的R－B特性曲線可知，1處的磁感應強度為

T。?在實驗過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其他條件不變，那么電流表的示數(shù)

，電壓表的示數(shù)

(均選填“增大”“減小”或“不變”)。在上述電路中，將該磁敏電阻從待測磁場中移??，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)為10.0mA時，求滑動變阻器接入電路的阻值。設(shè)電源電壓為5.50V。9解析10考點二、奧斯特實驗（通電導線）磁場探究1．將一支可自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在水平桌面上，等它靜止后，在靠近小磁針的正上方放一根垂直于磁針指向的水平直導線，并在導線中通以如圖所示的電流I，從上往下看(

)A．小磁針將逆時針方向轉(zhuǎn)動 B．小磁針將順時針方向轉(zhuǎn)動C．小磁針將不停地擺動 D．小磁針將不動11考點二、奧斯特實驗（通電導線）磁場探究2．(2018·貴陽)如圖所示是探究“通電直導線周圍是否存在磁場”實驗裝置的一部分，置于水平桌面的小磁針上方有一根與之平行的直導線。關(guān)于這個實驗下列說法正確的是(

)A．首次通過本實驗揭開電與磁關(guān)系的科學家是法拉第

B．當直導線通電時，小磁針會離開支架懸浮起來

C．小磁針用于檢驗通電直導線周圍是否存在磁場

D．改變直導線中電流方向，小磁針N極的指向不變12考點二、奧斯特實驗（通電導線）磁場探究3．[2018·紹興義烏]湯姆生在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子。如圖所示一條向上射??的陰極射線可以看作是許多電子定向運動形成的電子流。則通過這束電子流的運動方向推斷電流及周圍的磁場方向是(

)13解析14【解析】電子帶負電，電子向上運動則電流方向向下。再根據(jù)安培定則(右手螺旋定則)可判斷通電導體周圍的磁場方向?？键c二、奧斯特實驗（通電導線）磁場探究4．如圖所示一圓環(huán)形導線的中央放置一個小磁針，通入如圖所示電流時，下列說法中正確的是()A．小磁針的N極轉(zhuǎn)向紙內(nèi)B．小磁針的N極轉(zhuǎn)向紙外

C．小磁針保持不動D．小磁針的N極在紙面內(nèi)沿順時間方向轉(zhuǎn)動15考點二、奧斯特實驗（通電導線）磁場探究5．根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場(如圖所示)的實驗事實，某同學對地磁場產(chǎn)生的原因提??了一個假說：地磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的。圖中符合他的假說的模型是(

)16考點三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用1．(2019·三明)如圖，閉合開關(guān)S，當滑片P向b端移動時，下列有關(guān)電磁鐵的磁性強弱和條形磁體對水平地面壓力大小變化判斷正確的是()A．磁性減弱，壓力減小

B．磁性減弱，壓力增大

C．磁性增強，壓力減小

D．磁性增強，壓力增大17考點三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用2．如圖所示，盛水的燒杯放在電磁鐵上方，當電磁鐵的開關(guān)斷開時，空心小鐵球自由地浮在水面上，小磁針指向如圖所示，以下說法正確的是(

)A．開關(guān)閉合時，小磁針N極向上偏轉(zhuǎn)，S極向下偏轉(zhuǎn)

B．開關(guān)閉合、滑動變阻器的滑片向下移動時，電磁鐵磁性減弱

C．當電路中電流減小時，空心小鐵球所受的浮力減小

D．無論開關(guān)斷開還是閉合，浮在水面上的空心小鐵球所受的浮力不變18考點三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用3．如圖所示為一臺非鐵質(zhì)物質(zhì)制成的天平。A是一鐵塊，B是電磁鐵．未通電時天平平衡，給B通以圖示方向的電流（a端接電源正極，b端接電源負極），調(diào)節(jié)線圈中電流的大小，使鐵塊A向上勻速運動，在此過程中（

）A．電磁鐵B的上端為S極，天平仍保持平衡

B．電磁鐵B的上端為S極，天平右盤下降

C．電磁鐵B的上端為N極，天平右盤下降

D．電磁鐵B的上端為N極，天平仍保持平衡19考點三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用4．(2019·昆明)如圖所示，用漆包線(導線表面涂有絕緣漆)繞在紙筒上做成了一個螺線管，用來研究螺線管磁性強弱與哪些因素有關(guān)。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)螺線管能夠吸引一些鐵釘，要使它能吸引更多鐵釘?shù)霓k法是(

)A．在紙筒中插入一根鐵芯

B．減少線圈匝數(shù)

C．使滑動觸頭P向右滑動

D．將電源正負極互換20考點三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用5．如圖所示，一根條形磁體，左端為S極，右端為N極。另用彈簧測力計下懸掛一鐵球，將彈簧測力計自左向右沿水平方向移動時，彈簧測力計的示數(shù)變化規(guī)律是(

)21解析22【解析】本身不帶磁性的鐵球能被磁體吸引。條形磁體兩端磁性最強，中間磁性最弱?？键c三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用6．一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間，剛通電時在磁場作用下扭轉(zhuǎn)方向如圖甲所示?，F(xiàn)將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間，a、b為螺線管與電源的接口。某同學進行了如下四次操作：①a接正極b接負極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流②b接正極a接負極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流③a接正極b接負極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流?b接正極a接負極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流)線圈剛通電時扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是(A．①和③ B．②和?

C．①和?D．②和③23考點三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用7．[2018·孝感]如圖所示，條形磁鐵放在粗糙程度相同的水平桌面上靜止后，閉合開關(guān)S，滑片P向下移動。下列說法正確的是(多選)(

)A．通電螺線管的右端為N極B．滑片P向下移動過程中，通電螺線管的磁性變?nèi)?/p>

C．滑片P向下移動過程中，條形磁鐵所受摩擦力一直不變D．滑片P向下移動過程中，條形磁鐵可能靜止，也可能向左運動24解析25【解析】由圖可知，閉合開關(guān)S，電流從螺線管右側(cè)流入；根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，則大拇指指向螺線管的右側(cè)，即螺絲管的右端為N極；當滑片P向下移動時，變阻器連入電路的電阻逐漸變小，由歐姆定律可知線圈中電流逐漸變大，則通電螺線管的磁性逐漸變強，條形磁鐵受到電磁鐵的吸引力逐漸變大，則條形磁鐵可能靜止，也可能向左運動；當條形磁鐵靜止時，靜摩擦力和吸引力平衡，吸引力增大時，靜摩擦力也隨著增大；當條形磁鐵運動時，因壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，則條形磁鐵所受滑動摩擦力的大小不變；所以，條形磁鐵所受摩擦力不是一直不變?？键c三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用8．(2018·臨沂)小磁針靜止時的指向如圖所示，由此可知()a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極a端是通電螺線管的N極，c端是電源負極

C．b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極

D．b端是通電螺線管的N極，d端是電源負極26考點三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用9．如圖所示，電磁鐵上方附近有一點A，小磁針置于電磁鐵的右方附近。閉合開關(guān)S，下列判斷正確的是()電磁鐵的左端為N極電磁鐵上方A點的磁場方向向右

C．小磁針靜止后，其N極的指向向右

D．向左移動滑片P，電磁鐵的磁性減弱27解析28【解析】根據(jù)安培定則，右手握螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向右端，則通電螺線管的右端為N極；在磁體的外部，磁感線從N極指向S極，所以通電螺線管外A點的磁場方向向左；通電螺線管的右端是N極，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，小磁針的S極應指向螺線管的右端，故小磁針靜止時，其N極的指向向右；向左移動滑片P，滑動變阻器連入電路的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性增強?？键c三、通電螺線管的磁場與方向，力的作用10．(2019·湖州)一條形磁鐵放在水平桌面上，處于靜止狀態(tài)，電磁鐵置于條形磁鐵附近并正對(如圖所示)。下列敘述中，正確的是(

)A．閉合開關(guān)前，電磁鐵與條形磁鐵間沒有力的作用

B．閉合開關(guān)后，條形磁鐵受到桌面向左的摩擦力

C．閉合開關(guān)后，滑片P向a移動時電磁鐵與條形磁鐵間的作用力增大D．閉合開關(guān)后，滑片P向a移動過程中，若條形磁鐵始終處于靜止狀態(tài)，則它受到桌面的摩擦力大小保持不變29考點四、探究電磁鐵磁場強弱的影響因素?實驗次數(shù)l/mI1/AI2/Ar/mF/N110.20.20.10.8×10－720.50.20.20.10.4×10－731.50.40.30.21.8×10－730考點四、探究電磁鐵磁場強弱的影響因素2．為驗證奧斯特實驗，小明從實驗室借了一枚小磁針?；丶液?，他把小磁針放在桌上，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時總是指向南北方向，這是因為

小磁針受到地磁場的作用

，小磁針指南的一端是

(選填“S”或“N”)。接著他把通電的臺燈(220

V 60

W)上的導線移到小磁針的正上方，沿南北方向靠近小磁針放置(如圖甲所示)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針并未發(fā)生偏轉(zhuǎn)。31考點四、探究電磁鐵磁場強弱的影響因素32帶著疑問，小明與同學討論小磁針不偏轉(zhuǎn)的原因，共有兩種猜想。猜想一：可能是臺燈有兩根導線，其中的電流方向相反，產(chǎn)生的磁場相互抵消。猜想二：可能是臺燈導線中的電流小，產(chǎn)生的磁場太弱，不足以使小磁針偏轉(zhuǎn)。接著，它們又設(shè)計了如下實驗進行探究，如圖乙所示，用兩節(jié)干電池(3V)和一段電阻絲(12

Ω)串聯(lián)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。①電阻絲中的電流

(選填“大于”“等于”或“小于”)臺燈中的電流，據(jù)此可以斷定猜想

是錯誤的。②該實驗中用小磁針的偏轉(zhuǎn)來說明通電導線周圍存在磁場，這是采用了哪種物理思想方法？

。③為了能夠做??與①中同樣的判斷，除了用圖乙的探究方法外，我們還可以采用怎樣的實驗方法？請簡述你的做法。把臺燈換成電功率大的電爐進行實驗，觀察小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?？键c四、探究電磁鐵磁場強弱的影響因素333．電磁感應現(xiàn)象是指：“閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流?！毙∶骱头挤几鶕?jù)課本中的描述做了進一步的探究。請回答：小明同學提??了“感應電流的大小可能與導體做切割磁感線運動的速度有關(guān)”的猜想。實驗的主要步驟(已作簡化)如下：連接電路，使導體慢速和快速做切割磁感線運動，觀察電流大小。實驗結(jié)果：快速切割時電流表讀數(shù)大，慢速切割時電流表讀數(shù)小。實驗結(jié)論：

。芳芳同學思考：線圈的一邊在磁場中做切割磁感線運動與單根導線在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生的感應電流的大小可能不一樣。于是她做了如下實驗來驗證：考點四、探究電磁鐵磁場強弱的影響因素a．先用大約25圈的漆包線圈的一條邊框較快地做切割磁感線運動；b．然后用單根導線以相同的速度做切割磁感線運動。你認為兩次靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)程度(

)A.

a較大 B.

b較大 C.

一樣大D.無法確定實驗過程中小明與芳芳又用線圈和條形磁鐵來做實驗(如圖所示)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流針指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。你認為在此實驗中產(chǎn)生的感應電流的大小跟什么因素有關(guān)？請你總結(jié)一下：①

；

②

。請用學過的知識分析：當把條形磁鐵往上拔??時，靈敏電流針的指針(

)不會偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)且方向與插入時相同偏轉(zhuǎn)且方向與插入時相反34解析35【解析】影響感應電流大小的因素有：①導體切割磁感線的速度；②切割磁感線的線圈匝數(shù)；③磁場的強弱；?導體切割磁感線的有效長度。線圈與磁體的運動是相對的，如圖所示，線圈不動而磁體運動時，磁感線也被切割從而產(chǎn)生感應電流。磁場方向不變時，感應電流方向隨相對運動方向反向而反向。考點五、電生磁、磁生電現(xiàn)象（電動機與發(fā)電機）1．[2018·淄博]如圖是探究“通電導線在磁場中受力”的實驗裝置。瞬間接通電路，原來靜止的導線ab向右運動。要使導線ab向左運動，可行的措施是(

)A．將磁體的N、S極對調(diào)

B．增大電源電壓

C．換用磁性更強的磁體D．將磁體的N、S極對調(diào)，同時改變電流的方向36解析37【解析】通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向和電流方向兩個因素有關(guān)；將磁體的磁極對調(diào)，磁場方向與原來

相反，則導線的受力方向與原來相反，能使導線向左運動；增大電源電壓、換用磁性更強的磁體，會改變受力大小，但不能改變導線的運動方向；將磁體的N、S極對調(diào)，同時改變電流的方向，不會改變導線的運動方向?？键c五、電生磁、磁生電現(xiàn)象（電動機與發(fā)電機）2．[聊城中考]如圖為直流電動機的基本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的是(

)電動機是利用電磁感應的原理工作的電動機工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能

C．使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的

D．僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向38解析39【解析】電動機是利用通電線圈能在磁場中轉(zhuǎn)動的原理制成的；電動機工作過程中，消耗的電能大部分轉(zhuǎn)化為機械能但也有少量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠換向器來實現(xiàn)的?？键c五、電生磁、磁生電現(xiàn)象（電動機與發(fā)電機）3．[2017·濱州]對下列四幅圖的表述正確的是

(

)A．甲圖中，閉合開關(guān)，小磁針靜止時N極指向右側(cè)B．乙圖中，閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片P向右滑動時，彈簧測力計的示數(shù)變小

C．丙圖是發(fā)電機的工作原理圖D．丁圖是電動機的工作原理圖40解析41【解析】甲圖：由安培定則可知，螺線管的右端為N極，左端為S極，故小磁針靜止時N極指向右側(cè)；乙圖中，閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片P向右側(cè)滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻減小，電流變大，電磁鐵磁性變強，但不知電流的方向，無法判定螺線管的極性，故無法判定測力計的示數(shù)變化；丙圖中有電源，若閉合開關(guān)，磁場中的導體會受力運動，即說明通電導線在磁場中受力的作用，是電動機的原理圖；丁圖中沒有電源，閉合開關(guān)后，當導體棒做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生感應電流，是發(fā)電機的原理圖?？键c五、電生磁、磁生電現(xiàn)象（電動機與發(fā)電機）4．[2018·湖州]下列4個實驗所揭示的原理能直接推動發(fā)電機發(fā)明的是(

)A實驗揭示通電導體在磁場中受力的作用，與電動機發(fā)明有關(guān)；B實驗揭示電磁感應原理，直接推動發(fā)電機的發(fā)明；

C實驗是奧斯特實驗，說明通電導體周圍存在磁場；D實驗說明通電線圈能產(chǎn)生磁場，也能探究通電線圈磁場強弱與哪些因素有關(guān)。42考點五、電生磁、磁生電現(xiàn)象（電動機與發(fā)電機）5．(2018·廣州)如圖所示，通電導線a、b固定不動，左磁體對a的作用力為Fa，右磁體對b的作用力為Fb，下列說法正確的是(

)43考點六、電磁繼電器的應用1．[2018·濰坊改編]如圖是某同學設(shè)計的汽車啟動電路。旋轉(zhuǎn)鑰匙接通a、b間電路，電動機M啟動。下列說法正確的是(

)A．F端為螺線管的N極B．R的滑片左移時螺線管磁性減弱

C．電動機啟動說明螺線管產(chǎn)生磁性

D．螺線管兩端電壓大于電動機兩端電壓44解析45【解析】根據(jù)安培定則可知，F(xiàn)端為螺線管的S極；R的滑片左移時，接入電路的電阻減小，電流變大，螺線管磁性增強；銜鐵向下移動，使電動機啟動，說明螺線管產(chǎn)生了磁性；螺線管的電路中電源只有一節(jié)干電池，電動機的電源是兩節(jié)干電池，故螺線管兩端電壓小于電動機兩端電壓?？键c六、電磁繼電器的應用2．(2019·紹興)如圖是小敏設(shè)計的汽車尾氣中CO排放量的檢測電路。當CO濃度高于某一設(shè)定值時，電鈴發(fā)聲報警。圖中氣敏電阻R1阻值隨CO濃度的增大而減小。下列說法正確的是(

)電鈴應接在A和C之間當CO濃度升高，電磁鐵磁性減弱用久后，電源電壓U1會減小，報警時CO最小濃度比設(shè)定值高

D．為使該檢測電路在CO濃度更低時報警，可將R2控制電路的滑片向下移46考點六、電磁繼電器的應用3．[2018·杭州江干區(qū)三模]有一種電加熱恒溫箱，工作原理如圖甲所示，控制電路由電壓U1＝9V的電源、電磁繼電器(線圈電阻不計)、滑動變阻器R2和熱敏電阻R1組成，圖乙是熱敏電阻R1阻值隨溫度變化的圖像；工作電路由電壓U2＝220V的電源和電阻R0＝44Ω的電熱絲組成。通過實驗測得當電磁繼電器線圈的電流達到60mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸下來停止加熱，實現(xiàn)溫控。求：請用筆畫線代替導線，按照題意將圖中的工作電路連接完整。當滑動變阻器R2接入電路中的電阻為50Ω時，可使恒溫箱的溫度保持為多少攝氏度？47解析48考點六、電磁繼電器的應用4．(2018·紹興、義烏)人們對自我保健越來越關(guān)注。圖甲為某品牌足浴盆及相關(guān)參數(shù)。其內(nèi)部電路可分為工作電路和控制電路兩部分(如圖乙所示)。閉合總開關(guān)S，當足浴盆有水注入到一定量時壓控開關(guān)S1、S2就會自動閉合，此時R1、R2會同時工作，加熱至40℃時，控制電路中的電磁鐵會將銜塊吸合，自動進入保溫模式。圖乙的工作電路中，處于保溫狀態(tài)時，工作的電阻是

，壓控開關(guān)S1的作用是防止

，達到保護電路的目的?？刂齐娐分须姶盆F線圈的電阻為100歐，為電磁鐵供電的電池電壓為6伏，Rx為熱敏電阻，阻值隨溫度變化關(guān)系可由圖丙中的某條曲線表示。當線圈中的電流大于或等于20毫安時，控制電路中繼電器的銜鐵被吸合，則Rx阻值隨溫度變化的曲線為圖丙中的

。求R2的阻值。在一次使用過程中，加熱時間為5分鐘，保溫時間為20分鐘，則整個過程中消耗了多少電能？