學生未到校和中途離校制度范本_第1頁
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第頁共頁學生未到校和中途離校制度范本第一部分:引言學生未到校和中途離校是指學生未按時到校或中途離校而缺席學校的學習活動。為了規(guī)范學生的行為,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我們制定了學生未到校和中途離校制度。本制度旨在明確學生未到校和中途離校的規(guī)定和懲罰措施,以此引導學生提高出勤率,保證學校的正常教學秩序。第二部分:學生未到校制度一、遲到的定義和規(guī)定1.1遲到是指學生在上課開始后一定時間內到達或未到達教室。1.2學生在每節(jié)課開始后5分鐘內到達教室為遲到,超過5分鐘算曠課。二、學生遲到的處罰2.1第一次遲到:給予口頭警告和記錄遲到次數(shù)。2.2第二次遲到:給予書面警告,并通知家長。2.3第三次遲到:給予批評教育,并安排加強學習輔導。2.4第四次遲到:給予班級討論,讓學生反思自己的行為。2.5第五次遲到:由班主任和家長共同協(xié)商,制定改進措施。2.6對于經常遲到的學生,學校將組織家長會,并制定個別遲到的改進計劃。三、學生曠課的處理3.1第一次曠課:給予口頭警告,并記錄曠課次數(shù)。3.2第二次曠課:給予書面警告,并通知家長。3.3第三次曠課:給予批評教育,并要求學生寫檢討。3.4第四次曠課:由班主任和家長共同協(xié)商,制定改進措施。3.5第五次曠課:請家長和學生到校進行溝通,并制定個別曠課的改進計劃。3.6若學生仍然頻繁曠課,學校將向學生的監(jiān)護人發(fā)出書面通知,情節(jié)嚴重者可能會被請假停學處理。第三部分:學生中途離校制度一、中途離校的定義和規(guī)定1.1中途離校是指學生在正常上課時間內離開學?;螂x開教室。1.2學生在上課期間有特殊情況需離校時,應向班主任請假,未請假離校者視為違規(guī)。二、學生中途離校的處罰2.1未請假離校的學生,第一次給予口頭警告,并記錄離校次數(shù)。2.2第二次未請假離校的學生,給予書面警告,并通知家長。2.3第三次未請假離校的學生,給予批評教育,并要求學生寫檢討。2.4第四次未請假離校的學生,由班主任和家長共同協(xié)商制定改進措施,并通知學校相關部門。2.5第五次未請假離校的學生,學校將與家長進行面談,并制定個別離校的改進計劃。2.6若學生因頻繁未請假離校而嚴重影響學校正常教學秩序,學校將根據情況采取相應的紀律處分,包括但不限于暫停學籍。第四部分:總結學生未到校和中途離校制度的實施,旨在規(guī)范學生的行為,提高學生的出勤率,保證學校的正常教學秩序。在制度實施過程中,學校將加強對學生的教育宣傳,引導學生樹立良好的學習態(tài)度和出勤意識。同時,學校也將與家長保持密切聯(lián)系,共同關注學生的學習進展和出勤情況,共同制定改進計劃,為學生的成長和

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