2019學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題活動(dòng)總結(jié)范文7篇

2019學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題活動(dòng)總結(jié)范文7篇

篇一

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞**周年紀(jì)念日，**年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，翁坪中心小學(xué)組織全體師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)。同學(xué)們緊緊圍繞學(xué)校的部署，根據(jù)的活動(dòng)方案，開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，各班積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、學(xué)雷鋒為名民服務(wù)、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。少先隊(duì)把3月2日至3月5日定為倡議宣傳周，3月5日至3月31日為行動(dòng)月，4月1日至4月11日為總結(jié)周。在這一個(gè)半月中，全校共有300余人參加此次活動(dòng)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：各班出一期關(guān)于“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)。組織各班團(tuán)干到敬老院打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。開(kāi)展“與雷鋒同行”征文比賽。

在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像楊美、王強(qiáng)、楊杰等等，他們都做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班好人好事層出不窮，通過(guò)綜合評(píng)比，共有楊美等12位同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)由于在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中各項(xiàng)表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，等等。

雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神這顆種子，卻深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。

讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

篇二

又是一年春三月，三月是春光明媚的季節(jié)，更是講文明、樹(shù)新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶，讓雷鋒精神再次吹遍校園，我校在政教處、團(tuán)支部的組織部署下，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，取得了可喜成績(jī)。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月初，政教下在集會(huì)上作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，各班利用黑板報(bào)等形式營(yíng)造了學(xué)雷鋒的氛圍，初一C88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過(guò)閱讀報(bào)紙、雜志等方式，了解雷鋒事跡，感悟雷鋒精神；絕大部分學(xué)生會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；學(xué)校通過(guò)“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會(huì)等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就得從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過(guò)程中，廣大學(xué)生特別是團(tuán)員被雷鋒精神所感動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中，除一名學(xué)生因受傷請(qǐng)假外，276人參加了此次活動(dòng)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出了一期以此為主題的黑板報(bào)；學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”進(jìn)故事比賽，其中九年級(jí)余雪瑩、劉倩在此次活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)；學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，歌聲不進(jìn)回蕩在校園；開(kāi)展了國(guó)旗下講話，各班清潔衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新，學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生的監(jiān)督，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚(yáng)了雷鋒“釘子”精神，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，成績(jī)顯著提高，特別是九年級(jí)余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中，總分達(dá)680分以上。

三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)精神

自開(kāi)展雷鋒活動(dòng)月以來(lái)，各班好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型：九年級(jí)：余雪瑩劉倩胡宏輝張穎，八年級(jí)：張德強(qiáng)汪艷梅陳靈娟，七年級(jí)：陳凱婕張頓金劉妹梅，小六：張菊芳張夢(mèng)琪張超君等在此次活動(dòng)中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走，但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊，雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富，我們不但要在三月發(fā)揚(yáng)這中精神，也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中，一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去，但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽，并不斷引導(dǎo)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)高尚風(fēng)格，弘揚(yáng)寶貴精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒，重在實(shí)踐；學(xué)雷鋒，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。

篇三

春色滿校園，雷鋒精神遍大地，在這個(gè)美麗的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞42周年的紀(jì)念日。在這特殊的日子里，我校又掀起了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的熱潮，全校師生又積極地投入到學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的洪流中。

一、重溫雷鋒精神

各中隊(duì)組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書(shū)報(bào)，了解雷鋒的生平事跡，同時(shí)通過(guò)多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。

1、舉行“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召同學(xué)們樹(shù)立學(xué)習(xí)雷鋒意識(shí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使自己成為跨世紀(jì)的合格人才。

2、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，以“尋找雷鋒足跡”為主題，召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，以加深同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的理解。比如303中隊(duì)開(kāi)展了“釘子精神”的主題隊(duì)會(huì)。在隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)講故事、誦讀格言，知識(shí)競(jìng)猜、歌曲、小品等表演方式，體現(xiàn)了鮮明的教育主題。既鍛煉了學(xué)生自主性、又充分訓(xùn)練學(xué)生的能力，也更進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的言談舉止文明程度。

3、利用思品課、紅領(lǐng)巾廣播站，講述雷鋒的故事，了解雷鋒身上的所有品質(zhì)。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界里，受到“釘子精神”教育。并號(hào)召學(xué)生人人每天在家里、在學(xué)校、在社會(huì)爭(zhēng)取每人做一件好事、并進(jìn)行感想交流。

4、以三月學(xué)雷鋒為契機(jī)，各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒歌曲”，為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境。

二、細(xì)化雷鋒精神

雷鋒精神內(nèi)涵比較深刻，外延非常廣，具體表現(xiàn)為：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)，工作上具有忘我勞動(dòng)的情操；學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神；群體上具有助人為樂(lè)的品格……我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，立足自身崗位學(xué)雷鋒。從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫(xiě)好字、讀好書(shū)”做起，來(lái)深化雷鋒精神，使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。

1、遵守學(xué)校規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，課間開(kāi)展正常的活動(dòng)，不追逐打鬧，不出口成臟，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第6周，在各班舉行宣傳教育的基礎(chǔ)上，校舉行《守則規(guī)范記我心中》的演講比賽，使守則規(guī)范深入人心。

2、創(chuàng)建美麗校園活動(dòng)，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)，一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操，有助于造就合格人才。美好的校園環(huán)境必須靠每個(gè)少先隊(duì)員的努力。嚴(yán)格要求隊(duì)員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物，不吃零食，不買(mǎi)零食到校。二是養(yǎng)成隨手撿果皮紙屑的習(xí)慣，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，要及時(shí)報(bào)告教師或禮儀督導(dǎo)員，禮儀督導(dǎo)員加強(qiáng)督導(dǎo)、教育作用。三是組織各班學(xué)生搞好區(qū)內(nèi)衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，除雜草等。組織

“小雷鋒”清除舊教學(xué)樓后面空地上的垃圾，搞公益勞動(dòng)等。四是開(kāi)展植樹(shù)護(hù)苗活動(dòng)。校新種植一些樹(shù)苗，組織“小雷鋒”參加植樹(shù)，定期為樹(shù)木澆水活動(dòng)，感受勞動(dòng)場(chǎng)面，體驗(yàn)綠化重要意義。通過(guò)活動(dòng)，校容班貌得到一定的改觀。

3、在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神。善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)；上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè)；作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時(shí)各中隊(duì)積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)身邊有困難同學(xué)的排憂解難活動(dòng)，幫助身邊的同學(xué)。

4、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校組織各類興趣小組，比如三棋，奧數(shù)、書(shū)法等。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實(shí)提高自己的活動(dòng)才能，力求在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。

三、收獲雷鋒精神。

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)我們不僅要立足三月，而且堅(jiān)持常年。響應(yīng)“月月都是雷鋒月”的口號(hào)，努力做到“人人都是小雷鋒”的目標(biāo)。校大隊(duì)部對(duì)各班隊(duì)在學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進(jìn)行收集，要求各班隊(duì)寫(xiě)一篇具有真情實(shí)感的學(xué)雷鋒典型事例文章，廣播室對(duì)此進(jìn)行廣播。并且統(tǒng)計(jì)出各班隊(duì)本月份做好人好事的件數(shù)，評(píng)出學(xué)雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計(jì)20件，亞軍班四年三班，共計(jì)18件，季軍班是六年三班共計(jì)15件，班評(píng)選雷鋒式好少年，守規(guī)范標(biāo)兵等。

總之，雷鋒精神不需要轟轟烈烈，也不是豐功偉績(jī)，其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中，切實(shí)服務(wù)于身邊最需要幫助的人們。

篇四

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了四十多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，二（1）班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署，組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。

一、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。

利用班級(jí)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，提出活動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、學(xué)唱一首雷鋒的歌、背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)和黑板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

二、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。

1.認(rèn)真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。

2.同學(xué)們自己搜集資料，辦了一期“學(xué)雷鋒”的黑板報(bào)和手抄報(bào)，全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育，提高了認(rèn)識(shí)。

3.學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)校的廣播，班會(huì)課上教學(xué)生唱會(huì)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過(guò)雷鋒的槍》等歌曲。

4.以雷鋒為榜樣。

師生共同查找全國(guó)各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進(jìn)事跡，以他們?yōu)榘駱?，要求學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

三、開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：

3月8日，開(kāi)展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”教育活動(dòng)，同學(xué)們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過(guò)節(jié)。

3月12日，開(kāi)展了人人種一棵樹(shù)或栽一棵花，綠化環(huán)境的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)上互幫互助，形成了“一幫一”的互助小組；班干部工作更認(rèn)真，更盡責(zé)了；講文明話的多了，說(shuō)臟話的少了；亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了……班級(jí)的面貌煥然一新。

四、在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像白子恒、王萌、張沛豪、劉博文等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的生活、學(xué)習(xí)、工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。

篇五

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)我鐸山中小學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開(kāi)展，不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)，構(gòu)建和諧的校園文化。全校各班在**年3月1日—3月31日期間開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：**年3月1日—3月31日。

三、參與對(duì)象：學(xué)校全體師生。

四、主要內(nèi)容：以“知雷鋒、學(xué)雷鋒、頌雷鋒”為主要內(nèi)容。在校師生積極開(kāi)展了

“學(xué)雷鋒”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)讀一本書(shū)、講一個(gè)故事，了解了雷鋒事跡。通過(guò)開(kāi)一次班會(huì)、寫(xiě)一篇心得，感受了雷鋒精神。通過(guò)做一件好事、參加一次志愿服務(wù)，積極開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。組織全校開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班、隊(duì)活動(dòng)

1、舉行一次專題班會(huì)活動(dòng)。各班舉行了一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的專題班會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中介紹雷鋒事跡、學(xué)唱雷鋒歌曲等，做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、舉行了一次三至六年級(jí)同學(xué)觀看《雷鋒之歌》電影，并寫(xiě)了觀后感。

3、開(kāi)展了“與雷鋒精神同行”主題征文評(píng)比活動(dòng)。各班組織開(kāi)展了“與雷鋒精神同行”主題征文評(píng)比活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的崇高精神。每個(gè)班級(jí)至少報(bào)送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評(píng)。

（二）面向社會(huì)，開(kāi)展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

39班分為四個(gè)組，在**的帶領(lǐng)下，到龍?zhí)渡鐓^(qū)進(jìn)行了公益勞動(dòng)，幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生；40班分為3個(gè)組，在**的帶領(lǐng)下，到塘溪村和鐸山派出所進(jìn)行了公益勞動(dòng)，幫助打掃了衛(wèi)生；43班在本校校園里進(jìn)行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。

五、總結(jié)表彰

3月31日，舉行了“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評(píng)選表彰活動(dòng)。

篇六

3月是公民道德建設(shè)月，也是學(xué)習(xí)雷鋒精神主題實(shí)踐活動(dòng)月。為一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校認(rèn)真開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展新一代”主題實(shí)踐活動(dòng)，在全校形成了一股學(xué)雷鋒熱潮。主要開(kāi)展的工作有：

一、宣傳動(dòng)員

第三周（2.27—3.2），校團(tuán)委向各年級(jí)組下發(fā)了《學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作通知》，對(duì)“學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神”系列活動(dòng)做出安排，要求各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備好3月5日（第四周周一）班會(huì)課教案。

二、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

（一）、“3·5”當(dāng)天開(kāi)展全員教育活動(dòng)。

1、3月5日升旗儀式，6.3班劉濡銘同學(xué)向全校5400余名師生作了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”的國(guó)旗下講話。

2、校團(tuán)委書(shū)記楊崑就“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)”、“現(xiàn)階段開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性”以及“建設(shè)和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)需要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”等要點(diǎn)，向廣大師生作了主題發(fā)言；布置了以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)；對(duì)廣大同學(xué)提出倡議：積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，尋找身邊的一個(gè)榜樣，銘記雷鋒的勵(lì)志名言，在學(xué)校、家庭做一件好事，努力做一個(gè)有道德的人。

3、各班利用班會(huì)課對(duì)本班學(xué)生就學(xué)雷鋒月各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。從建設(shè)和諧班級(jí)、和諧校園的角度，號(hào)召同學(xué)們革除陋習(xí)、助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、心系集體、愛(ài)護(hù)班級(jí)和校園環(huán)境、積極參加集體活動(dòng)、維護(hù)集體利益、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)動(dòng)員和學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生知道了雷鋒精神有那些，為什么要開(kāi)展學(xué)雷鋒月活動(dòng)及我校將開(kāi)展哪些學(xué)雷鋒活動(dòng)等。

（二）、開(kāi)展系列實(shí)踐活動(dòng)

1、當(dāng)天中午，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，志愿服務(wù)我行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生會(huì)和志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員，在校園內(nèi)天橋、綠化帶、文化廣場(chǎng)等公共區(qū)域開(kāi)展了“雷鋒在行動(dòng)”志愿衛(wèi)生保潔活動(dòng)，清除了衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)建了一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境。

2、下午，認(rèn)真開(kāi)展了一次“手拉手衛(wèi)生幫扶活動(dòng)”。七年級(jí)各班深入一年級(jí)班級(jí)，幫助、指導(dǎo)小同學(xué)做好教室衛(wèi)生，并積極宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)。

3、持續(xù)宣傳“雷鋒精神”，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。校園宣傳櫥窗、校團(tuán)委黑板報(bào)開(kāi)辟了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的專欄；廣播站對(duì)“雷鋒精神”進(jìn)行專題宣傳，《學(xué)習(xí)雷鋒好人好事》、《雷鋒精神在當(dāng)代》、《爭(zhēng)做新時(shí)代“四好少年”、優(yōu)秀中學(xué)生》等欄目相繼播出。

4、繼續(xù)開(kāi)展團(tuán)員“先鋒崗”實(shí)踐活動(dòng)，積極深化黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐活動(dòng)。借本次活動(dòng)契機(jī)，各支部團(tuán)員開(kāi)展了向“先鋒崗”學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做優(yōu)秀“先鋒崗”的實(shí)踐活動(dòng)。曾經(jīng)獲得表彰的優(yōu)秀團(tuán)員利用校園廣播，向廣大同學(xué)暢談參與活動(dòng)的心得體會(huì)，介紹在參與活動(dòng)中所獲得的思想道德和能力素質(zhì)的全面發(fā)展。

5、3.5—3.10，學(xué)生會(huì)宣傳部組織同學(xué)對(duì)各班級(jí)的黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)。

6、利用學(xué)生會(huì)換屆改選契機(jī)，加強(qiáng)培育廣大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神、“螺絲釘”精神，不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和示范作用。學(xué)習(xí)討論的話題有：1什么是雷鋒精神；2雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面？3新時(shí)期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)？如何用雷鋒精神激勵(lì)自己成長(zhǎng)為“優(yōu)秀中學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

7、大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳學(xué)習(xí)。充分利用教職工大會(huì)、宣傳欄、校園廣播等載體，在全校師生中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)市關(guān)工委副主任劉化章同志“學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)《決定》的心得體會(huì)——《社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓》”的活動(dòng)。校團(tuán)委特別要求廣大學(xué)生干部在本階段加強(qiáng)對(duì)共同理想和“八榮八恥”榮辱觀的學(xué)習(xí)，并積極在工作、學(xué)習(xí)各方面起好表率和模范帶頭作用。

8、利用“植樹(shù)節(jié)”契機(jī)，開(kāi)展“認(rèn)養(yǎng)紅領(lǐng)巾樹(shù)——紅領(lǐng)巾樹(shù)伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。

通過(guò)“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)的開(kāi)展，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，而是提高個(gè)人素質(zhì)，彰顯人生價(jià)值的一種表現(xiàn)形式。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，讓我們生活的大家庭處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

篇七

雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)