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文檔簡介
第學(xué)校安全工作匯報材料(30篇)
2024學(xué)校安全工作匯報材料(精選30篇)
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇1
本學(xué)期,我們在縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過健全制度,明確責(zé)任,強化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境?,F(xiàn)將具體工作匯報如下:
一、組織機構(gòu)建全
學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長、校委會其他成員及法制副校長、外聘校醫(yī)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作,做到分工明確,責(zé)任細化,一級抓一級,層層抓落實,形成學(xué)校無閑人,人人抓安全的良好局面。
二、各類安全檢查制度防范措施完善。
學(xué)校先后制定或修訂了《門衛(wèi)安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生健康檔案管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度》、《飲用水衛(wèi)生管理制度》、《教學(xué)衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》《學(xué)校宿舍安全管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》等一系列制度,制訂了《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》、《疾病預(yù)防報告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》、《手足口病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》、《特大自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急處理機制》等一系列預(yù)案,并進行安全逃生演練,建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預(yù)警制度,以涉及學(xué)校安全的各項工作都做到有章可循,使學(xué)校安全工作得到有效保證。
三、建立責(zé)任追究制度。
學(xué)校校長與分管安全工作的政教主任,政教主任與各部門負責(zé)人及班主任、任課教師,班級與學(xué)生及家長層層簽訂安全責(zé)任狀。同時,學(xué)校對各職能部門的安全工作也進行了分工:政教處負責(zé)對學(xué)生進行安全教育及綜合樓的安全檢查;教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)生的健康教育和教學(xué)樓的安全檢查;總務(wù)處負責(zé)學(xué)校校舍、用電線路的檢查與維修,并與各部門簽訂了《校舍安全責(zé)任書》。各職能部門既分工明確,又相互配合,全校形成人人講安全,人人抓安全的局面。為進一步落實責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校制定了《西畈小學(xué)安全管理責(zé)任實施細則》和《安全獎懲制度》,同時,安全工作納入教師績效工作方案中,加大了安全工作的考核力度。
四、基礎(chǔ)設(shè)施安全
學(xué)校多方籌措資金,對校舍進行改造。今年暑假期間,我校投資近五萬元對教學(xué)樓進行了整體重修,投資近三萬元對教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍重新安裝電路,對綜合樓三樓進行了整修,學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生寢室、實驗室、食堂等都采取了安全防護措施,共配備了六個干粉滅火器,在教學(xué)樓每個樓層安裝了消防應(yīng)急燈,并每月進行一次消防設(shè)施檢查。對學(xué)校教學(xué)樓避雷設(shè)施進行檢修,綜合樓新安裝避雷網(wǎng),每周組織校委會成員對校園內(nèi)各場所進行巡視,做到防患于未然,為師生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
五、重點部位的管理。
1、食堂管理:
我?,F(xiàn)有學(xué)生300余人;全部在校吃早餐和中餐,晚自習(xí)及住宿學(xué)生在校吃晚餐,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重,為此學(xué)校成立了以校長為組長,毛元高同志為副組長的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。組織食堂負責(zé)人學(xué)習(xí)了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《食堂人員工作條例》、《學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理辦法》,并將食堂各項管理制度張貼上墻。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān),不允許過期、變質(zhì)食品和含殘留農(nóng)藥超標(biāo)的疏菜進入校園,堅決禁止采購“三無”食品,不得讓學(xué)生食用變質(zhì)飯菜。食堂炊事人員定期進行健康檢查,體檢不合格的一律不得從事接觸直接入口食品的飲食工作。食堂實行定期滅蠅、滅蟻、滅鼠,及時清洗炊事用具,定期消毒。安檢方面,做到了管理員時時督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力,無一例因吃食品造成學(xué)生安全事故。
2、水、電供用管理
學(xué)校每學(xué)期對學(xué)校食用水水源情況進行檢查,防止使用污染水源,定期聘請電工檢查學(xué)校用電線路及用電器,有線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,并進行維修。
3、宿舍管理
我校共有住宿學(xué)生100多人,為了住宿生住宿安全,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人負責(zé)、生活老師專管、教師、護校人員住宿值班的學(xué)生住宿管理模式。每天住宿堅持任課教師與生活老師、學(xué)校值班教師對學(xué)生人數(shù)的清點與交接,并履行手續(xù),確保學(xué)生安全。
六、常規(guī)管理
(一)完善安全教育制度,經(jīng)常有針對性地加強對師生的安全教育。
1、本學(xué)期,學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課、黑板報、主題班會、宣傳欄、國旗下講話、觀看安全教育短片、發(fā)放安全知識宣傳單、安全逃生演練、聘請法制副校長開展安全知識講座等多種有效形式對學(xué)生進行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識。
2、為學(xué)校全體教職員工及各班配備《湖北公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊》,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生利用安全教育課和班會課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本的自救、自護常識。
3、學(xué)校要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。
4、積極開展專題安全教育活動。學(xué)期初,我校制訂了《西畈小學(xué)安全教育計劃》,以大會集中和以班級為單位的不同形式先后開展了以“交通安全”、“校內(nèi)外活動安全”、“傳染病及甲型h1n1流感的預(yù)防”、“住宿生安全”、“法制安全”“消防安全”等內(nèi)容為主題的安全教育活動,通過讓學(xué)生聽講座、談感受等方式,使學(xué)生在活動中達到自我教育的目的。
5、積極開展心理研究,加強對留守學(xué)生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次對留守學(xué)生進行心理咨詢,通過這種方式,幫助學(xué)生解除煩惱和困惑,嚴(yán)防因心理不健康而發(fā)生的意外事故。
6、加強師德建設(shè),積極開展“責(zé)任與紀(jì)律”教育活動,與全體教師簽定安全工作責(zé)任狀,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對違紀(jì)教師進行處罰。
7、定期召開食堂工作人員、住宿管理及值班人員、班主任、全體教師會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。
(二)完善安全檢查、匯報制度。查出隱患及時匯報,及時消除,最大限度地減少損失。
1、學(xué)校每周組織校委會成員對整個校園的安全情況檢查一次;政教處每天對學(xué)生中可能存在的安全問題進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時消除。確保校舍及師生安全。
2、學(xué)校每天派專人對教室、宿舍進行檢查,確保安全。在走讀學(xué)生中設(shè)立安全監(jiān)督員,監(jiān)督學(xué)生守紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向教師匯報,教育住宿生周五回家不準(zhǔn)乘坐破舊、擁擠、無牌、無證車輛。
3、學(xué)校為了確保學(xué)生安全,在校門外存在隱患的交通要道安裝了兩塊道路交通警示牌和兩條車輛減速帶,在校內(nèi)存在安全隱患的部位共張貼13張安全警示標(biāo)志,教學(xué)樓樓道張貼了充滿人文關(guān)懷的安全提示標(biāo)語共6張。
(三)落實組織重大活動的請示、審批制度。
任何班級不經(jīng)學(xué)校同意并經(jīng)中心學(xué)校批準(zhǔn)不得組織學(xué)生參加校外、戶外活動。經(jīng)批準(zhǔn)的活動,責(zé)任人必須制定附有安全措施的詳細計劃報學(xué)校審查,學(xué)校審查合格后方可進行活動,活動前要對學(xué)生進行專門的安全教育,確保學(xué)生平安。
(四)強化安全管理措施,加大安全防范力度。
1、嚴(yán)格門衛(wèi)管理。本學(xué)期,學(xué)校聘請了專職門衛(wèi),制訂了門衛(wèi)職責(zé),杜絕社會閑雜人員進入校園,嚴(yán)格要求外來人員出入登記,實行封閉式管理。
2、建立值日制度。學(xué)校實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生掛牌值日,負責(zé)食堂秩序、校園秩序、午、晚休紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊護送等方面進行檢查,進行“七個時段”不留空檔的管理。
3、加強夜間值班和節(jié)假日護校制度,實行校園24小時巡查制度。加強夜間巡邏,重點保障學(xué)生及校產(chǎn)的安全。
4、認真開展安全逃生演練。每學(xué)期都要進行實際演練至少一次。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護能力。
5、加強雙休日、節(jié)假日安全教育工作。每次放假前班主任都要對本班學(xué)生加強紀(jì)律教育。
6、根據(jù)不同的季節(jié)特點,及時調(diào)整學(xué)校的作息時間,確保了學(xué)生充足的休息時間,杜絕了因?qū)W生來校太早而引發(fā)的不安全事故的發(fā)生;
7、加強疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》和《甲型h1n1流感預(yù)防應(yīng)急預(yù)案及制度》、《手足口病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》,投入600余元購買了紅額外式檢測儀、84消毒液,每班配備4支體溫表,學(xué)校通過每天兩次對教學(xué)樓、宿舍、食堂、餐廳、廁所集中消毒,各班學(xué)生一日三餐前個人消毒,投資1600元集中喝板藍根等措施實行藥物和消毒預(yù)防,并認真落實了晨檢、午檢及晚檢、就寢檢查等“四檢”制度,及時了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好異常學(xué)生登記,并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人。
七、建立嚴(yán)密的安全防范體系。
在搞好校內(nèi)安全工作的同時,學(xué)校在西畈村委會的支持下,積極與公安、消防、衛(wèi)生等部門密切合作,搞好校外治安整治活動,為學(xué)校創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。學(xué)校利用家長會,與家長簽訂學(xué)生安全協(xié)議等形式對學(xué)生家長進行安全方面的教育,讓家長高度重視安全工作,從而配合學(xué)校加強對學(xué)生的安全教育,特別是承擔(dān)起星期天、節(jié)假日對學(xué)生的安全教育和監(jiān)護責(zé)任,學(xué)校還購買了校方責(zé)任險。
總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛,共同為師生撐起一片安全的藍天.
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇2
小郭,女,39歲,殷都區(qū)安豐鄉(xiāng)北豐小學(xué)副校長,平時在學(xué)校工作中認真負責(zé),在今年的疫情防控工作中更是不怕辛苦,無私奉獻,積極參與各項疫情防控工作,始終帶頭站在隊伍的最前列,用自己的實際行動詮釋著一名教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
20__年1月8日,奧密克戎病毒入侵安陽,一場疫情防控阻擊戰(zhàn)拉開序幕。聽到這個消息,小郭老師顧不上是周末休息,第一個想到的是到學(xué)校準(zhǔn)備防疫物資。9日下午,接鄉(xiāng)政府通知,北豐村要開展全民核酸檢測,郭老師立即組織學(xué)校老師配合村委干部、醫(yī)護人員連夜開展核酸檢測。她布置好場地,又開始給村民采集信息、維持秩序,在零下5度的晚上,一直堅持到最后一位村民完成核酸檢測,收拾完場地才發(fā)現(xiàn)從下午三點忙到夜里一點,竟然沒想起吃飯的事。
接到鄉(xiāng)政府通知,需要配合疫情防控流調(diào)工作,郭老師又帶領(lǐng)大家開展流調(diào)排查,怕大家打電話問不清楚問題,她又根據(jù)每次的流調(diào)任務(wù)編成現(xiàn)成的“流調(diào)問答模板”供老師們采用。16日,接到政府通知,每個學(xué)校派一名教師到鄉(xiāng)政府協(xié)助排查工作,她又第一個報了名,把兩個孩子和年邁的公公丟在家里,天不亮就到單位開始了繁瑣的`排查工作,每天中高風(fēng)險地區(qū)返鄉(xiāng)多少人、分別采取什么措施隔離、需要做流調(diào)的有哪些人,都排查得清清楚楚,就這樣連續(xù)多日工作在抗擊疫情志愿者的崗位上,無怨無悔,每每有人對她說辛苦了!她都淡淡一笑:“應(yīng)該的,只愿大家平安!”
這就是小郭,一名普通的教育工作者,服從安排、堅守崗位、奉獻擔(dān)當(dāng)、全力配合,共筑安陽疫情防控的“銅墻鐵壁”,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇3
近年來,我校以“構(gòu)建平安校園”為中心,充分發(fā)揮全員參與的優(yōu)勢,認真落實上級文件精神,狠抓管理,明確責(zé)任,完善制度,規(guī)范辦學(xué),迄今為止未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,有效保證了教育教學(xué)工作的順利進行,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。下面我就有關(guān)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報。
一、學(xué)校安全工作現(xiàn)狀:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織:
學(xué)校已成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行了校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、值周教師三級值日管理網(wǎng)絡(luò);繼續(xù)實施保安維持秩序的交通管理模式。
2、進一步提高認識,明確職責(zé):
(1)學(xué)校認真貫徹“誰主管、誰負責(zé)”的工作原則,加強廣大教師的安全責(zé)任意識,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行分工負責(zé),層層落實,對全體班主任、門衛(wèi)保安人員、體育教師及各科室成員簽訂了安全責(zé)任狀,堅持安全工作責(zé)任制。
(2)學(xué)校每學(xué)期開學(xué)劃分安全責(zé)任區(qū)域和安全時限責(zé)任。
(3)學(xué)校狠抓安全制度建設(shè),幾年來根據(jù)學(xué)校實際,先后建立健全了一系列
3、定期組織人員對學(xué)校的食品衛(wèi)生、消防、電器、公共場所、危險品、體育運動器材、防盜設(shè)施等進行檢查,遇到問題及時解決,杜絕一切安全隱患。
4、扎實地開展心理健康教育工作。成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開通心理咨詢熱線,定時定教師對學(xué)生進行心理健康咨詢,解決學(xué)生的心理健康問題,杜絕因心理健康問題而產(chǎn)生的一切安全隱患。
5、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立起較完善的后進生檔案,實施學(xué)生談話制度,并對教師制訂出相應(yīng)的后進生轉(zhuǎn)化考核條例,從而穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,規(guī)范學(xué)生的日常行為,營造一個安定良好的教育教學(xué)內(nèi)部環(huán)境。
6、在原有的基礎(chǔ)上要進一步拓展安全教育的渠道,在形成上要加以不斷創(chuàng)新:
(1)、把安全教育融入學(xué)生行為規(guī)范達標(biāo)考核之中。
(2)、要利用校校園網(wǎng)不定期組織學(xué)生觀看安全教育專題片,并運用宣傳欄等形式來規(guī)范學(xué)生的各種不良行為。
(3)、將安全教育與法制教育,心理健康教育,文明禮儀教育有機地結(jié)合起來,相輔相成。
(4)、對學(xué)生進行安全知識的考核,提高學(xué)生的安全知識水平,尤其要加強安全自救自護方面的能力培養(yǎng)。
二、措施得力堅持經(jīng)常
針對學(xué)生年齡小,安全意識差,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。為此我校一方面加強安全教育,一方面采取措施,對校舍定期進行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即處置。
為加強安全保衛(wèi)工作,學(xué)校為實驗室、微機室、庫房等重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗,配備了滅火器、應(yīng)急燈,加了明暗鎖,還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓(xùn)。
我校對安全保衛(wèi)工作實行目標(biāo)管理,責(zé)任到人,嚴(yán)明獎懲,每晚有兩位老師值班,達到學(xué)校24小時不斷人。
三、法制安全教育常抓不懈
我校把普法工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合,使法制教育制度化、經(jīng)?;=?jīng)常利用周一班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī),增強學(xué)生的法制安全意識,提高他們的自我防護能力。
每學(xué)期放假前或非常時期,學(xué)校、班主任都對學(xué)生進行安全教育,并印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,內(nèi)容是提醒家長、同學(xué)注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等,以提高家長和同學(xué)的安全意識。
幾年來,由于管理到位,措施得力,我校的安全工作取得了一定成績。今后,我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗,加強管理,強化責(zé)任,在提高針對性和實效性上下足功夫,積極為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個平安、和諧的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,努力為我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進步作出我們更大的貢獻!
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇4
一元復(fù)始,萬象更新。按照定遠縣教育局20__年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,我校開學(xué)工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:
一、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生無一流失。
為了進一步認真貫徹落實九年義務(wù)教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》份左右,向家長宣傳了有關(guān)政策。寒假期間,我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語50多條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學(xué);其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動員學(xué)生入學(xué),不讓一個學(xué)生流失,并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率;另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰,因成績不理想,不想繼續(xù)上學(xué),該班班主任兩次到家走訪,與家長交流,找孩子談心,最后孩子重返校園。
2月27日,我校學(xué)生報到工作進展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班,對異動學(xué)生進行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計,我校本期應(yīng)到學(xué)生__人,實到學(xué)生__人,其中轉(zhuǎn)出__人,轉(zhuǎn)入__人,學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100%。無輟學(xué)現(xiàn)象。
二、教師按時到崗,開學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班,籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學(xué)年開會準(zhǔn)備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師__名,除一名教師病假外,其__教師全部按要求到校。
三、學(xué)校收費規(guī)范后勤服務(wù)工作到位。
我校嚴(yán)格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標(biāo)準(zhǔn),免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目,如報紙征訂,我們先向家長公示,經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下,2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
四、教育教學(xué)迅速入軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時,緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇5
生命彌足珍貴,安全重于泰山,安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。那么,在學(xué)校日常工作中又該如何抓好學(xué)校的安全工作呢?
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),不斷增強責(zé)任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了“警鐘長鳴”。同時,為進一步做好安全教育工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,層層落實安全責(zé)任制,確保了一校的安全。
1、是對學(xué)生加強安全教育,懂得安全的重要,從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要。可以利用板報、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時開設(shè)安全指導(dǎo)課,舉辦安全知識講座。組織學(xué)生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等,通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要,生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強。
2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識,掌握一些意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項;化學(xué)物品的標(biāo)識及使用;上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走,不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物;煤氣灶的安全使用,煤氣泄漏時要現(xiàn)切斷氣源開窗通風(fēng),遇到意外,會打報警電話、急救電話等,懂得一些基本的醫(yī)藥知識如,急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂,但由于天性頑皮、好動,有時會控制不住自己,造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證,措施到位
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”有了完善的各項規(guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依,有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校本身實際,在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及課任老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強管理,督促落實
安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班級安全工作取得了哪些成績,還存在哪些漏洞,這樣才能防微杜漸。其次,班主任要勤于觀察,每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走,看看學(xué)生到校干什么?課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么?晚上離校走一走看看學(xué)生有無滯留、玩耍等。再次,老師嘴要勤,對學(xué)生要勤于督促,說說班級的安全制度執(zhí)行情況,對學(xué)生要勤講解,說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆,每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進行認真記載。這樣,心中有了一本安全明細賬,安全工作就不會出意外差錯。
總之,做好學(xué)生的安全防范工作,必須有嚴(yán)格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作,才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),平安而健康地奔向美好的明天。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇6
本人自參加工作以來,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特殊教育中心共有聽障和智障學(xué)生64名,他們的自理能力和認知能力都較差,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,我校成立了以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長為核心,政教處牽頭并負責(zé)管理的安全管理模式,確保校園安全。我深感責(zé)任重大,通過采取一系列措施,連續(xù)多年實現(xiàn)了學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
為了加強學(xué)校安全工作,確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。按照教體局安全工作要求,學(xué)校定期開展以安全為專題的教育活動,對學(xué)生進行防溺水、防地震、防惡劣天氣等安全知識普及教育,組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動,既落實了知識的教育,又提高了學(xué)生自護自救能力。
為做好安全教育,我主要從兩方面著手:一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識教育。我每天都會到學(xué)生中走動,去了解他們。無論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會和學(xué)生打招呼、了解情況。中午、課外活動和晚寢時間,不管是否值班,我更會去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。本人在工作踏實、認真、任勞任怨。努力做到忠誠黨的教育事業(yè),自覺履行分管的崗位職責(zé),抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,尤其是在學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作中,完善各項安全制度,做好安全隱患排查工作。
堅持把學(xué)校安全保衛(wèi)工作擺在學(xué)校各項工作的重要位置。本著思想上高度重視,行動上堅決貫徹的精神做好學(xué)校創(chuàng)安工作,在工作過程中,對自己分管的工作,盡職盡責(zé),全身心的投入。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。近年來,我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校切實開展了一系列法制、安全教育活動,學(xué)校與家長簽訂《安全教育責(zé)任狀》,要求家長主動配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過不懈的努力,學(xué)生的法制意識、安全意識大為增強,學(xué)校創(chuàng)安工作取得顯著的成效。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個人民教師,一個安全保衛(wèi)工作者,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇7
懷著對“太陽總在有信念的地方升起”的憧憬,小鄭老師從事高中地理教學(xué)工作至今已整整18年。他始終以成為學(xué)生和家長眼中的好老師、領(lǐng)導(dǎo)眼中的好下屬、老師眼中的好同事作為人生的信條。
一、踔厲奮進,業(yè)務(wù)過硬實績突出
“貴以身為教育,”在教學(xué)工作中,小鄭老師堅持閱讀教育教學(xué)書刊,用理論武裝自己,積極參加校內(nèi)校外線上線下的各種培訓(xùn),在實踐和反思中不斷提高自身的教學(xué)技能和思想素質(zhì),始終能以“熱忱、認真、勤勉”的態(tài)度投身到教育教學(xué)工作中去。為了更出色地完成教學(xué)任務(wù),他想方設(shè)法自制各種教具、收集剪輯各類視頻、開發(fā)實驗課程,竭盡全力使課堂深入淺出,幫助學(xué)生理解和掌握深奧的地理知識。為了培養(yǎng)學(xué)生的地理實踐力,他走遍上饒的山山水水,收集大量一手資料,開發(fā)出了多條研學(xué)線路,讓學(xué)生在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的研學(xué)資源。他經(jīng)常通過微信朋友圈和家長群實時分享自己旅途中的所見所聞所感,引導(dǎo)學(xué)生用地理眼光去發(fā)現(xiàn)、思考并解決生活中的地理問題。在完成基本教學(xué)工作之余,小鄭老師積極參加各類教學(xué)技能比賽,近年來,在省市級各類教學(xué)技能比賽中獲一等獎達20多次。
二、甘為人梯,助力青年教師成長
小鄭老師深知“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的道理,教育單靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有帶領(lǐng)學(xué)校整個團隊進步才是他的使命。作為一名地理教研組長,他一直致力于打造一支團結(jié)和諧奮進的優(yōu)秀教研組團隊,積極帶領(lǐng)全組老師一起研究新課標(biāo)、新教材、新高考。他總是無私分享自己的教育資源和教育心得,指導(dǎo)并幫助年輕教師快速成長。為了幫助青年教師打磨一堂優(yōu)質(zhì)課,鄭老師從大到理念到框架,小到板書設(shè)計等授課細節(jié),都會不厭其煩地去溝通,反復(fù)調(diào)整,反復(fù)嘗試,直到滿意才敢罷休。在鄭老師的引領(lǐng)和幫助下,學(xué)校地理組大批青年教師在省市級大賽中嶄露頭角,自20__年擔(dān)任教研組長以來,教研組多達幾十人次獲一二等獎。作為一名中心城區(qū)地理教研組核心成員和上饒市教育學(xué)會理事,他還努力為全市的地理教學(xué)教研工作出謀劃策,他始終認為“一個人可以走得快,但一群人才能走得遠,大家好,才是真好”。
三、春風(fēng)化雨,奉獻潤澤學(xué)生未來
“玉壺存冰心,朱筆寫師魂?!弊?0__年以來,小鄭老師連續(xù)12年擔(dān)任四屆班主任,他堅持用“愛心、耐心、責(zé)任心”去感化學(xué)生,在工作中以身作則,以情感人,對學(xué)生有耐心也愿意付出真心,是一名善做也愿做學(xué)生思想工作的班主任。自從擔(dān)任班主任以來,他養(yǎng)成了24小時不關(guān)機的習(xí)慣,生怕因漏掉一個電話或一條信息造成無法挽回的后果。小鄭老師對學(xué)生要求嚴(yán)格,同時,他會以身示范,凡是要求學(xué)生做到的,他都會嚴(yán)格要求自己先做好。他所帶的班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃厚,每一屆班級總能成為年級最優(yōu)秀的班集體。他善于鼓勵轉(zhuǎn)化后進生,堅持絕不放棄任何一位學(xué)生。對于后進生,他總是充滿信心地告訴學(xué)生和家長,落后是暫時的,只要通過不懈的努力,堅持到底,成績一定會趕上來。同時,他會千方百計利用早晚自習(xí)和課間時間找學(xué)生談話,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、思想和生活上的種種困擾。任何一個學(xué)生,內(nèi)心都有一顆向上成長的種子,作為師者努力滋潤它,給它足夠的養(yǎng)分,讓這顆種子發(fā)芽,開花,結(jié)果。所以他與學(xué)生交流的過程中,能知學(xué)生之需求,明學(xué)生之志向,能讓他們內(nèi)心的熱情之火燃燒得更加旺盛。因此,小鄭老師所帶班級的學(xué)生團隊協(xié)作能力非常好,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,總能在高考中成為黑馬,在高考中創(chuàng)造奇跡。
四、不畏艱難,行動彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)
“滄海橫流顯本色,危難時刻見初心。”20__年春節(jié)期間,一場突如其來的新冠疫情徹底打亂了人們正常的生活,學(xué)校的教學(xué)秩序也深受影響。為了不影響復(fù)學(xué)復(fù)課,為了全校師生的安全,他始終保持政治定力,主動站出來、敢于沖出去,以時不我待的精神、分秒必爭的行動抓實抓牢抓細疫情防控各項工作;同時在學(xué)校的一聲召喚下,他臨危受命擔(dān)起綜治辦主任一職,在疫情尚不明朗的情況下,不顧個人安危,毅然提前結(jié)束春節(jié)休假,返校投身疫情防控工作,用實際行動構(gòu)筑起疫情防控的銅墻鐵壁。20__年高考結(jié)束后剛剛卸任年級主任,本以為可以喘口氣的他,聽說教師發(fā)展中心有位干部因身體原因無法繼續(xù)履職,又再一次服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排接下這個任務(wù)。此外,在日常工作中,同事們因為頭疼腦熱等原因需要臨時換課時,總是第一時間想起小鄭老師,而他也總是二話不說爽快答應(yīng)。小鄭老師用實際行動展示了“奉獻、友愛、互助、進步”的新時代教師形象。
不負信念,才能花開腳下之路;不負時光,方可詩滿教育人生。滿腔的熱血與激情,為教書育人詮釋著時代精神,以愛為底色,做有溫度的教育者,用真善美譜寫教育的贊歌。小鄭老師始終愿做點燃學(xué)生希望的火把,帶領(lǐng)一批又一批的學(xué)生扶搖而上,將師承的大愛情懷一代代傳遞下去,將滿腔的真誠與愛意化作綿綿不絕的愛之長河,激蕩學(xué)生們的生命浪花!奉獻不言苦,追求無止境,這就是鄭老師的真實寫照,用自己的實際行動書寫一名人民教師的高尚情操。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇8
小范,殷都育才中學(xué)小學(xué)部一名有著36年教齡的“資深”女教師。20__年2月,范老師就要退休了。
就在她滿心歡喜的準(zhǔn)備迎接退休生活時,一場來勢洶洶的“奧密克戎”病毒突襲了古城安陽。面對肆虐的疫情,她不顧年邁的母親、生病的愛人和體弱的自己,舍小家為大家,主動請纓,積極投身志愿服務(wù)行列,在核酸檢測、卡點執(zhí)勤等防控重要環(huán)節(jié)發(fā)揮著自己的余熱。
這也許是她職業(yè)生涯的最后一班崗了,而且這次值崗和以往任何一次值崗都大不一樣,充滿了危險,充滿了艱辛,也充滿了挑戰(zhàn),即便如此,她也毫不畏懼,永不言棄,從不止步,她用她弱小的身軀扛起了這最后的使命。
抗疫以來,她每天天不亮就來到梅園莊辦事處待命,就像一塊磚,哪里需要哪里搬,卡點執(zhí)勤、維持秩序、后勤幫廚等,全心全意,盡心盡力,無怨無愧,在抗疫中發(fā)揮著自己的光和熱。
她常說:“在崗一分鐘,負責(zé)60秒?!彼沁@樣說的,也是這樣做的,她用實際行動踐行著一名老教師的無悔堅守,也用實際行動詮釋著一名戰(zhàn)士的無上風(fēng)姿!
向奮戰(zhàn)在“疫”線上最可愛的“戰(zhàn)士”致敬!向堅守最后一班崗的范老師致敬!
有些人,有些事,會被一些人忘記,也會被一些人回憶。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇9
為全面貫徹落實上級黨委、政府關(guān)于加強中小學(xué)安全工作的指示部署,防止發(fā)生重特大事故,確保我校師生的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局文件以及關(guān)于開展安全拉網(wǎng)式大檢查的緊急會議和通知精神,我校分組對學(xué)校各個部位進行了拉網(wǎng)式大檢查,現(xiàn)把我校的安全工作、特別是近期的安全工作匯報如下,不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、組織學(xué)習(xí),提高認識。
我校區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局關(guān)于安全工作工作緊急會議結(jié)束后,立即回校召開了全體班子成員安全工作專項緊急會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。隨后,學(xué)校又組織召開了全校班主任安全工作會議,認真?zhèn)鬟_了上級有關(guān)會議精神,并結(jié)合我校的實際,布置安排了我校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,不留死角,并會議上明確了責(zé)任。會后,一把手和校級領(lǐng)導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)和年級及職能部門、職能部門和管理口、領(lǐng)導(dǎo)與老師、年級處室與班主任、班主任與學(xué)生之間簽訂了層層安全責(zé)任書,營造了從上到下講安全,時時處處講安全的校園安全人人有責(zé)的良好工作氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理
1、全校上下充分認識到了加強安全工作對于維護社會穩(wěn)定,保障全校師生切身利益的重要性,牢固樹立了安全是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線和保障的思想,是學(xué)校工作的重中之重,進一步增強了緊迫感和責(zé)任感,全面加強我校的安全管理工作,建立了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)專門負責(zé)此項工作,采取了切實有效的措施,加大了治理整頓的力度,從源頭上杜絕安全隱患。為此,我校成立了以徐正軍為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時還成立了各個部門安全工作及檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織好專項整治工作,學(xué)校分工明確,各司其職,周密部署,確保任務(wù)到位,組織到位,責(zé)任到位,措施到位。
三、健全制度,組織落實
制度是落實的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。學(xué)校安全工作例會至少每月一次,節(jié)假日再開專題安全工作會,做到有內(nèi)容、有記錄,并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責(zé)任大事報告制度》、《制安防盜制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《治安保衛(wèi)責(zé)任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生集體活動安全制度》、《意外事故逐級上報制度》、《治安巡邏制度》、《醫(yī)療保健制度》等,學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,制定了安全工作檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使安全工作教育活動制度化,同時結(jié)合這次拉網(wǎng)式安全工作大檢查,對各個部門落實制度的情況和責(zé)任人責(zé)任落實情況也進行了一次大排查,確保了制度的督促落實。
四、教育引導(dǎo),扎實推進
1、對師生進行安全教育。結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動,結(jié)合學(xué)?;顒娱_展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向師生傳授安全知識,把安全教育作我校課程的重要內(nèi)容,針對交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛(wèi)生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識,認真開展了以提高中學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動,增強了教師和學(xué)生的防范意識和能力,掌握了基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。學(xué)校通過了形式多樣的途徑和方式,加強對師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育,使教職工和學(xué)生熟悉并掌握相關(guān)的安全知識,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。對廣大教職工要加強了教育和管理,嚴(yán)禁體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學(xué)生身心健康。加強對學(xué)生的心理健康教育,幫助學(xué)生解決了心理問題,提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進了學(xué)生人格的健全發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實際還對全校學(xué)生進行了體檢,各種安全教育活動責(zé)任到人,有過程、有總結(jié),有完整詳細的記錄。
2、加強了學(xué)生校的.安全管理。班主任老師對學(xué)生每天的出席情況實行跟蹤記錄,特別是對缺席的學(xué)生的原因、去向等做到了心中有數(shù)。要求學(xué)生校期間,原則上不得離開學(xué)校。對學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為及時發(fā)現(xiàn),及時解決。對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解。對有缺點錯誤的學(xué)生,滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不得歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也進行了耐心細致的說服教育工作,以理服人,未采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)校重點加強對單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生的關(guān)懷,有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供了生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。體育課,任課教師精心組織,確保學(xué)生安全的前提下,圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)。實驗操作課按規(guī)定的程序進行,并注意加強了安全保護措施。對食宿等涉及師生安全問題,都有嚴(yán)密的安全保障措施,如領(lǐng)導(dǎo)提前半小時的試餐制度。堅決不允許學(xué)生從事可能危及人身安全的活動。學(xué)校專門建立了針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施。從學(xué)生實際出發(fā),放學(xué)等學(xué)生集中的時間段,適當(dāng)錯開了時間,并安排校值日負責(zé)維持學(xué)生出入校門秩序、食堂就餐秩序等,管理學(xué)生。學(xué)校對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施不定期地進行全面檢查,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、加強學(xué)生的放學(xué)及放假的交通安全教育。要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時要結(jié)伴同行,放學(xué)和放假時要直接回家,嚴(yán)禁中途停留和拐彎,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐非營運和車況差的車輛。
4、認真做好了預(yù)防各種傳染病防控工作,特別是近期的甲型H1N1流感、手足口病的防控工作,加強了兩檢工作的落實,實行了零報告制度、定期消毒制度等,建立健全、落實了傳染病的防控工作各項規(guī)章制度和各項措施等,加大了對師生傳染病的防控和教育力度,教育學(xué)生和學(xué)生家長養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度,隨時了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時送醫(yī)院就診或上報。
五、校內(nèi)管理,嚴(yán)字當(dāng)頭
1、開學(xué)前后,學(xué)校開展了一次校舍安全大檢查,對存安全隱患的校舍及時進行修復(fù)。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施、體育活動和生活服務(wù)設(shè)施的安全隱患。定期檢查、維護、維修了學(xué)校的門窗桌凳椅、防護設(shè)施、運動器具、化學(xué)藥品等設(shè)施、設(shè)備,特別是校內(nèi)各種活動場所及設(shè)施,做到了定期檢查、不定時抽查,及時消除了安全隱患。嚴(yán)格排查了學(xué)生宿舍、師生宿舍、實驗室、教室、食堂、鍋爐房等場所的火災(zāi)隱患,對電路老化等火災(zāi)隱患加大了排查力度,對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患采取了有力的措施進行整改。按消防單位規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備了消防設(shè)施,保持了校園內(nèi)的消防通道暢通,并有專人負責(zé)管理。用電設(shè)備和電路及時進行了檢查,及時更新和改造了危舊老化線路,對年久失修、違章安裝、超負荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎(chǔ)設(shè)施,立即進行了維修、更換,確保了這些基礎(chǔ)設(shè)施正常、安全工作。有專人負責(zé)保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化學(xué)藥品,并嚴(yán)格按有關(guān)要求和操作程序使用這些物品。學(xué)校內(nèi)的體育器材和其它基礎(chǔ)設(shè)施、凡樓內(nèi)的樓梯、護欄、電閘等有可能危及學(xué)生人身安全的設(shè)施及部位,都懸掛或張貼帶有文字敘述的醒目的警示牌,并定期進行了檢查。防止學(xué)生受到意外傷害。
2、學(xué)校加強了食堂餐廳和超市管理工作,與衛(wèi)生部門密切合作,從食品的采購、運輸、存儲、留驗,到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程監(jiān)控和檢查。學(xué)校食堂采購食品原料時,堅持采購索證登記制度,沒有購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。保持了食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔,嚴(yán)格防范了投毒和出售過期變質(zhì)的食品,加強了學(xué)校生活飲用水的管理。學(xué)校經(jīng)常檢查全校的衛(wèi)生狀況,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對食堂從業(yè)人員資格審查和體檢工作,進行了崗前培訓(xùn),非食堂工作人員一律不準(zhǔn)進入食堂工作區(qū)。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。
3、加強校園治安防范工作。不斷完善各項校內(nèi)安全防范制度,由領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏,全天24小時晝夜值班,確保電話和信息暢通,及時應(yīng)對處理各種突發(fā)緊急情況,確保安全工作不留死角,不存隱患。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制外來人員進入校園,對出入校園的外來人員進行了嚴(yán)格的登記和證件查驗制度。學(xué)校重點、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備,實施了全天24小時監(jiān)控管理。
六、積極配合,周邊治理
積極配合公安機關(guān)等有關(guān)部門對校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進行綜合整治,尤其是對學(xué)校大門口等重點部位進行徹底整治,與公安機關(guān)協(xié)調(diào),學(xué)校門口設(shè)立了_ysg警務(wù)室。積極配合衛(wèi)生防疫站等有關(guān)部門依法清理整頓校園周邊的流動飲食攤點等場所;積極協(xié)助公安部門嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生安全的行為。
八、存的主要問題和下步的打算
1、社會育人環(huán)境存不利于師生安全的因素。近幾年來,各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存,如:網(wǎng)吧、娛樂廳及社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存食品安全隱患,校外小買部向?qū)W生兜售香煙等。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守子女和獨生子女太多,學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。3、一些校舍等內(nèi)部設(shè)施還正維修。
總之,我校將今后工作中將長期重視安全管理工作,把學(xué)校的安全工作放一切工作的首位,并加大工作力度,加強對學(xué)生的自我保護意識和安全防范能力的培養(yǎng),為全校師生營造一個安全、和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇10
縣教育局和聯(lián)合校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校安全方面所采取了以下措施:
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負總責(zé),主管副校長具體抓,各年級分工負責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的.,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書,加強安全責(zé)任意識
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責(zé)任意識;與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度,上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流校門口協(xié)助保安值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制;對涉及學(xué)校安全的各項工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
我校把定期召開家長會作為一個長效機制,印發(fā)告學(xué)生家長的一封信,建立了學(xué)校―社會―家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時,定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響,為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、加強教育,努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求教師每節(jié)課對學(xué)生進行嚴(yán)格考勤,并及時通報考勤結(jié)果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度
健全了伙房衛(wèi)生管理制度,對伙房衛(wèi)生定期檢查,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生,為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、切實保障學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的安全
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護,消防器材設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高安全工作水平。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇11
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長具體抓,學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總:即以學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以安全領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以值日領(lǐng)導(dǎo)配合社區(qū)民警形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)值班、巡邏,保證校園24小時有人值班,責(zé)任到人,實行工作失誤追究制。
我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校保衛(wèi)科負責(zé);二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負責(zé);三是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)由校教務(wù)處負責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個同學(xué),層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。
二、完善制度,強化管理
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。貫徹誰主管,誰負責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會和學(xué)生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
1、認真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從演習(xí)實戰(zhàn)中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周一升旗小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項,教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn),該表揚獎勵的就及時表揚獎勵,該批評教育的及時進行批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系,進行恰當(dāng)?shù)奶幜P。
學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時解決學(xué)生的心理負擔(dān)。
四、狠抓落實,變堵為疏
學(xué)校校一直堅持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本的方針,做足做好防范文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導(dǎo),對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負責(zé)人為滅火器的負責(zé)人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一的思想,不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點,防患未然
1、放學(xué),值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口,班主任、保安人員分班分片維持秩序,護送學(xué)生,確保學(xué)生回家安全。
2、加特異學(xué)生的教育管理,明確責(zé)任人,實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、及時檢查校舍安全,每月進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
4、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災(zāi)。
6、建立防火措施,及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。
7、上課時,老師首先要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。
六、齊抓共管,群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期家長座談會,向家長宣傳科學(xué)家庭教育知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
總之,學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學(xué)校沒有發(fā)生任何安全事件。今后,在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,我校仍將繼續(xù)全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責(zé)保安全,統(tǒng)籌協(xié)助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇12
學(xué)校食堂食品安全工作匯報
我校一直重視食堂食品安全工作,在工作中不斷完善相關(guān)管理制度,實行分工負責(zé)責(zé)任到人的管理模式。為了迎接上級食堂食品安全管理的監(jiān)督檢查,我校進行了食品安全自檢自糾工作,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、健全組織,細化分工,針對薄弱點有的放矢地整改。
多年來,學(xué)校一直把傳染病防控、學(xué)生飲食衛(wèi)生和校園環(huán)境安全工作作為學(xué)校工作的“重中之重”來抓,學(xué)校牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導(dǎo)思想,建立了一支以侯巨海校長為第一責(zé)任人,總務(wù)處正副主任分工負責(zé)的管理隊伍,管理人員分工逐層細化,明確責(zé)任主體,層層簽訂責(zé)任狀。明確誰出問題誰負責(zé)的責(zé)任追究制度。針對學(xué)校食堂工作人員不能穩(wěn)定、監(jiān)管存漏洞等情況,制定了學(xué)校管理人員、學(xué)生干部多人小組監(jiān)督制度,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把食品安全事件力爭降到零。
二、努力做到食品安全管理的制度化、常規(guī)化。
學(xué)校組織伙房人員認真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及上級教育行政部門有關(guān)通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動,以板報、校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監(jiān)督安全的校園氛圍。嚴(yán)格落實學(xué)校制定的各項食品衛(wèi)生制度,努力做到常規(guī)化。從業(yè)人員必須持健康證上崗,平時在采購物品時嚴(yán)格要求食堂定點采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食堂管理人員和班長一同驗貨,對于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,并作詳細的記錄,對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。加強學(xué)校食堂從業(yè)人員管理,做好衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作。新學(xué)期開學(xué),校長室和后勤人員將食堂工作人員召集一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全衛(wèi)生方面的知識,要求工作人員規(guī)范操作,遵守衛(wèi)生管理制度,使食堂操作人員掌握了食品衛(wèi)生安全的基本要求,養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,上班期間穿戴清潔的`工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準(zhǔn)工作人員在食堂內(nèi)吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監(jiān)督部門和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對我校食堂衛(wèi)生與設(shè)備的檢查,虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議,及時進行整改,消除了可能發(fā)生的安全隱患。
三、擠出經(jīng)費改進食堂生產(chǎn)設(shè)備,監(jiān)督物品規(guī)范存儲、操作過程安全衛(wèi)生。
加強了對學(xué)生食堂的投入,為了改善食堂環(huán)境,學(xué)校投入大量資金,改善學(xué)生食堂硬件條件。購置了不銹鋼餐具、廚具、消毒柜,防食物變質(zhì)的冰柜。每頓對所有餐具及廚具進行消毒后保潔。食堂環(huán)境整潔,庫房、粗加工間和操作間隔離,加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔墻離地。
今后我們將進一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續(xù)推向新的更高的層次。創(chuàng)造一個學(xué)生滿意,家長放心領(lǐng)導(dǎo)認可的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇13
一、完善制度,落實責(zé)任
我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防臺風(fēng)、等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、著力硬件,完善設(shè)施
在_區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,20__年暑假我校投入萬余元對教學(xué)樓的內(nèi)墻進行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。
20__年__月我校在原有紅外報警安防系統(tǒng)的基礎(chǔ),再次投入__余元,增加了一套視頻監(jiān)視系統(tǒng),大大增強我校安全防盜工作的有效性。
三、加強檢查,排除隱患
我校屬典型的農(nóng)村小學(xué),針對農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。
三是學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向區(qū)教育局填報了學(xué)校安全工作情況。
四、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用早會、班隊活動等,對學(xué)生進行新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“全省學(xué)校消防安全知識競賽”、“119消防安全疏散演練”、“自辦安全手抄小報評比”、(結(jié)合全國禁毒宣傳日)聘請綜治副校長為師生“以案說法”開展禁毒教育、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,在每次長假還印發(fā)了《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。并及時收回回執(zhí),做到回執(zhí)回收率100%。
三是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我校制定了爭當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)校還以班級“流動紅旗競賽”為杠桿,文明勸導(dǎo)隊員對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
通過以上努力,我校實現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達100%;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件。全年,我校無一例安全責(zé)任事故。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇14
一、時間安排
11月23日―11月26日
二、人員分工
按照包鄉(xiāng)聯(lián)校所包學(xué)校檢查。
三、檢查內(nèi)容
1、學(xué)校安全工作機制。安全工作機構(gòu)建立情況,制定了哪些安全工作制度,人員分工及責(zé)任落實情況。
2、教育法規(guī)落實情況,教師有無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,是否有因管理問題而存在的安全隱患,如作息時間是否科學(xué)等,課堂有無無故傷害情況,學(xué)校教學(xué)設(shè)施是否存在不安全隱患。教育部和公安部共同制定的《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》和公安部出臺《公安機關(guān)維護校園周邊治安秩序八條措施》落實情況。
3、樓梯質(zhì)量及課間紀(jì)律。主要檢查學(xué)校樓梯是否有裂縫,扶手是否堅固,學(xué)生上下樓梯是否擁擠,紀(jì)律是否混亂。
4、學(xué)生心理健康狀況。學(xué)校心理健康教育開展情況,學(xué)生對挫折、失敗等打擊的承受能力,學(xué)生的人生觀、世界觀情況,面對挫折和失敗是否有仇視社會的情緒以及輕生的念頭。
5、宿舍管理。管理制度及機構(gòu)建立情況,夜間值班及教師檢查情況。在外住宿學(xué)生與戶主簽訂責(zé)任書情況。
6、學(xué)生之間糾紛情況。學(xué)生之間有無打群架,拉幫結(jié)派現(xiàn)象,有無敲詐、勒索情況,有無賭博、喝酒、吸煙等不良行為。
7、火災(zāi)隱患。學(xué)校冬季取暖安全措施,學(xué)?,F(xiàn)有的消防措施,用電安全,線路的排查情況,教師宿舍防煤氣中毒情況。
8、食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂衛(wèi)生情況,食堂從業(yè)人員健康情況,防食物中毒的措施。
9、學(xué)校危房情況,重點檢查各類危房的使用情況。
10、交通安全。主要檢查學(xué)生的交通安全意識和遵守交通規(guī)則情況,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊紀(jì)律;學(xué)生騎自行車和乘車情況,學(xué)校在公路上上操、跑步情況。
11、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。學(xué)校周圍網(wǎng)吧、游戲廳及亂擺攤點情況,學(xué)生上網(wǎng)以及閱讀不良讀物情況,非法侵占校園財產(chǎn)情況。
12、社會閑雜人員進入校園傷害學(xué)生。主要檢查門衛(wèi)制度落實情況,值周工作落實情況,節(jié)假日值班情況,微機室等重點部位防盜措施,學(xué)校周圍治安情況,有無閑雜人員毆打?qū)W生情況。
13、統(tǒng)計各校已經(jīng)發(fā)生而沒有徹底解決的不安全事故。
四、檢查要求
1、各檢查組人員要深入到所包鄉(xiāng)校仔細排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。
2、各檢查組人員協(xié)助鄉(xiāng)校建立和完善安全管理制度,強化安全措施,對學(xué)生進行安全教育,切實增強學(xué)校安全工作的實效性。
3、檢查完畢,各組要寫出詳細的匯報,11月28日召開匯報會。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇15
我校在收到新會區(qū)教育局后,立即行動起來,對校園安全工作進行動員、部署、檢查、整改,現(xiàn)將有關(guān)安全工作匯報如下:
一、召開會議,周密部署。
上月初,我校召開了安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,對歲末年初校園安全工作進行周密部署。會上,梁遠榕校長對我校開展“歲末年初學(xué)校安全工作大檢查行動”進行了動員,李洪泳副校長作了具體工作部署,要求各部門要切實增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,全力做好歲末年初學(xué)校安全工作大檢查行動。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動員部署,統(tǒng)一思想認識,研究工作措施,明確工作責(zé)任,堅決預(yù)防和遏制事故的發(fā)生。
二、制訂實施方案,明確工作目標(biāo)
為了使“歲末年初學(xué)校安全工作大檢查行動”順利地進行,我們按照區(qū)教育局的指示精神,制訂《新會機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校歲末年初學(xué)校安全工作大檢查行動實施方案》,明確一個工作目標(biāo):通過安全檢查督查,全面排查安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),落實整改責(zé)任和措施,徹底排除重大隱患,有效防范各類安全事故,維護正常的教育教學(xué)秩序。
三、建立組織機構(gòu),加強安全領(lǐng)導(dǎo)
為加強歲末年初學(xué)校安全工作大檢查行動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立此次安全工作大檢查行動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:林何李
組員:
譚汪
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由汪柳亭任主任。
四、因地制宜,開展安全活動
(一)加大宣傳力度,營造安全氣氛
1、在學(xué)校的`公眾場所懸掛有關(guān)宣傳安全的橫額警示牌、張貼宣傳畫;
2、利用學(xué)校宣傳欄、宣傳櫥窗張貼有關(guān)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識;
(二)開展安全檢查和整改
在上月中旬,我們組織一次全校性安全大檢查,分工負責(zé),落實到科,不漏死角。學(xué)生科負責(zé)學(xué)生宿舍樓;教務(wù)科負責(zé)教學(xué)樓;大專部負責(zé)大專班教室和宿舍樓;實訓(xùn)科負責(zé)各實習(xí)場室;總務(wù)科負責(zé)校園公共設(shè)施,飯?zhí)?,小賣部;教務(wù)科負責(zé)各科教師辦公室;安全辦負責(zé)舊校。檢查結(jié)果在1月25日前交到安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由總務(wù)科負責(zé)對存在的安全隱患“先急后緩”的步驟進行整改,重點整改了學(xué)生宿舍的用電插座的拆除工作。下一步,我們將帶著強烈的政治責(zé)任感,充分認清做好“校歲末年初學(xué)校安全工作大檢查行動”極端重要性,細化工作要求,明確工作措施,切實做到認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、部署到位、落實到位。
2024學(xué)校安全工作匯報材料篇16
我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照有關(guān)文件要求,以宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了安全教育,做好安全防患、安全檢查等各項有效的措施。
1、提高師生的交通安全意識。我校將交通安全列為學(xué)校安全工作的頭等大事,每周班會課都要求班主任把交通安全列入專題教育。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué);對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎車自行車上學(xué);杜絕學(xué)生騎摩托車上學(xué)。
2、加大安全保衛(wèi)值班力度。保衛(wèi)人員堅持24小時值班制度,確保學(xué)校里時刻有保衛(wèi)工作人員堅守崗位,提高警惕。并注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強樓內(nèi)外巡視,嚴(yán)禁空崗、漏崗,保證學(xué)校的安全穩(wěn)定。
3、加強危險品管理工作。實驗室、儀器室等都配置了防火設(shè)施和安全器材。并建立了消防預(yù)案?;瘜W(xué)儀器室的危險品由專人負責(zé)。
4、做好檢查和修繕工作。對樓房的門窗,教室里的各項用電設(shè)施,每周一次專人負責(zé)進行了全面的檢查和維修,排除安全隱患,確保安全到位。
5、食品衛(wèi)生和體育衛(wèi)生。學(xué)校對學(xué)生經(jīng)
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