大骨班培訓心得體會

大骨班培訓心得在培訓第一堂講座上老師主要講了如何做一名優(yōu)秀的學生干部，聽了她的話我深有感觸。我想很多同學都有當過學生干部的經(jīng)歷，但真正當好一名優(yōu)秀的學生干部的同學并不多。當一名學生干部容易，但是當一名優(yōu)秀的學生干部呢？如何才能去當一名優(yōu)秀的學生干部呢?作為一名學生干部，，要對你的工作熱愛、負責。我認為熱愛自己的工作是學生干部的首要條件。這樣才會有激情，完成得好。那么，學生干部如何才能熱愛自己的工作呢?就我個人而言，我認為應該有一顆極度負責的工作心，因為只有從你內心發(fā)出的，才是真正的。以上是作為一名學生干部應該了解和具備的一些基本條件和基礎知識。而作為一名優(yōu)秀的學生干部，只有這些是遠遠不夠的，應該還具備以下特點:腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。同時經(jīng)常對工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結經(jīng)驗，比如像我們這次卡拉ok比賽做的好的要分析成功的原因，對于遇到的問題要總結經(jīng)驗教訓，對于提高自身的思維能力，工作能力等有極大的幫助。其次還要具有以下素質:一、政治思想素質。學生干部作為學生基層組織各種活動和工作的組織者和領導者必須具有較高的政治覺悟和思想品質。二、業(yè)務素質。大學生一般都具有一定的專業(yè)知識和理論水平，而且他們求知欲強，喜歡探索，這就要求大學學生干部有較高的業(yè)務素質和合理的知識結構。三、能力素質。學生干部要想出色地完成各項工作任務，就應不斷增強領導才能，提高能力素質。四、心理素質。良好的心理素質是學生干部對同學有效領導的又一重要因素。還有我們要處理好學習與工作的關系科學的計劃合理安排時間，分清主次矛盾，抓住主要矛盾注意學習的方法。比如一個期限長的工作我們就可以慢慢的去完成，增加自己學習的時間。處理好權利和義務的關系，權力和義務是統(tǒng)一的。作為學生干部，我們應該對我們的工作負責。處理好不同角色的關系，作為干部的我們擁有多種不同角色的矛盾。學生干部就是先是學生再是干部，我們應該做好學生的本分，要把自己置于學生當中去，不要凌駕于學生之上，與同學和諧相處，平等待人。應做到做事高調，做人低調。只有處理好與同學老師的關系才能順利完成好各項工作。還有一個當好優(yōu)秀學生干部的技巧。第一匯報工作說結果，這樣簡單明了。第二請示工作說方案，易于上級批準。第三總結工作說流程。第四布置工作說標準，可以提供工作效率。最后有幾句話送給我們大家，你將來可能會做大事，但前提是在一定規(guī)則范圍里。不管穿上什么外衣都要認識到你最核心的部分在你最心里面，保持本心。不管走到任何地方，都要留下痕跡。既然來到了這里，身負這個職務。既然要做，既然付出了時間和精力。那么請我們一定要做好，讓大學無悔。篇二：大骨班培訓總結大骨班培訓總結熊梅以前我也參加過培訓，不過是干事培訓，一開始想姐跟我說有干事培訓，叫我去，然后我就覺得也沒什么，就不是一個培訓。以前也參加過，剛好又可以認識一些人，混個臉熟了，就答應了，一直都沒有收到關于培訓班的通知，還以為這個不搞了，在這個培訓都被遺忘的時候，突然接到想姐通知，說不需要副部帶著干事，而是所有的副部都上，頓時覺得隨便吧，反正對我沒有好大的影響，反正都要上。過了一段時間，終于迎來了我們的開班儀式，沒想到搞得這么正式，后面李老師以一種幽默風趣的方式開班了，講了很多很有道理的東西。首先，李老師講到要端正態(tài)度，提高認識，以26個字母的事例，得出了態(tài)度"attitude"這個單詞為100分，這充分說命了態(tài)度的重要性。其次，李老師指出我們作為學生骨干，應該很光榮，要平時做模范，起帶頭作用。要愛黨，愛紅色精神，好好學習自己的專業(yè)知識，協(xié)調好自己的骨干工作。最后，李老師叫我們指準角色定位，在班級做好自己的事情，班級凝聚力最重要，多年后能聚起來的只有班級，而不是一個部門。接下來是學生代表毛元康發(fā)言，我覺得講的很實在，絲毫不矯揉造作，完全講出了我們的心聲，第一點是做了副部就面臨更大的壓力與責任，第二點是學生骨干經(jīng)歷了就好，要懂得感恩。接下來是兩個班的學生積極地發(fā)言，說著自己想當什么，能帶給大家什么。大家投票表決班長、副班長。分組之后就覺得這樣分組挺好的，每個部門出一個人形成一個小組，這樣大家就可以有更多的接觸了。13號，要聽王書記將關于建設學生骨干的講座，一開始覺得肯定會好枯燥，又是講座，沒想到王書記講的也還真的挺有道理的，王書記從以下四個方面展開：一、為什么要當學生干部（鍛煉自己，提升自我，服務同學，共同進步）二、學生干部的作用（橋梁、老師的助手）三、當前學生干部中存在的問題1、缺乏動力，有些學生干部把當干部當成一種榮耀，有其名無其實，在其位不謀其政。2、缺乏活力，有些同學當了學生干部就變得老樹橫秋，一副官腔十足的表現(xiàn)。3、缺乏合力，有些同學喜歡個人獨斷專行，聽不進別人的意見，認為自己就是絕對正確。4、缺乏奉獻精神，只講獲得，不談付出。5、做事不細致，缺乏思考。四、怎樣當好學生干部四個"一"、六個"勤"從王書記的講座中，我更加體會到了副部的責任，既然我們是副部，面對剛來的大一小干事，就應該有責任，好好做好自己的工作，帶好他們。只有自己在工作中積極，主動投入，雖然很累，都會找到屬于自己的快樂。在素質拓展中，我們警醒了楚漢爭雄、珠行千里、八仙過海，素質接力、編花籃5個游戲，通過這些游戲，我們小組同心協(xié)力，需要素質接力時，由于我們組男生少，毛元康及幾個男生便多接幾個數(shù)字，累的氣喘吁吁，這時我看到了男生的擔當，感受到了團隊的力量，一起編花籃，雖然很累，雖然成績不是很理想，但是大家都開心的說："沒事，沒事《重在參與，我們大家在一起就行！"大家一起圍成圈，一起條找記錄，不甘心，不肯放棄。在這里，真的是友誼第一，比賽第二，大家都希望開心就好，沒有其他太多的想法，莉姐你們辦這個活動的目的達到了。從那一次素質拓展后，就覺得這是個坑我也愿意跳。接下來是去市區(qū)，八一起義紀念館，大家清早就趕去坐車，一起邊走邊笑，剛好我也好久、也難得去一趟市區(qū)，還有就是我好多時候都經(jīng)過八一起義紀念館，都沒有進去看過，這次剛好，，就挺開心的，一起參觀，一起拍照，然后下午有趕去梅嶺撿垃圾，一路上大家歡聲笑語，各種吐槽，各種逗逼的事情，雖然我走過兩次同樣的路去梅嶺，但是這一次不一樣，很快樂，回來一起摘桔子，一起逗小女孩?？傊娴暮荛_心，一天都挺忙碌的，不然就在寢室給浪費掉了，做了有價值的事情，就覺得值了。這一次的成果展，我也是花了一下午和尹思涵一起弄，對著電腦，都想死了，又想搞得特別好，不過還好，在我們的努力下，我們的電子雜志完美出爐，還在寢室排了很久。然后帶著小激動的心情去了院辦三樓，還以為會講那個成果展，沒想到那個多媒體出故障，染后李姐組織我們拉歌，，大家一起拉歌，各種搞笑，各種奇葩，各種合作，大家完全都嗨起來了，我就覺得學生會真的是人才濟濟，都好厲害，好活躍，自己也覺得很榮幸能成為其中一員。不過在后來的準備心得的時候，大家一起畫隊旗、想隊歌、隊名、口號，大家都出謀劃策，很賣力，就覺得沒什么好怕的，團結就是力量。在臺上，聽著毛元康激動地念著我們的心得，自己編的我們的現(xiàn)代詩，嗓子都啞了，覺得這個組真好，這個骨干培訓班的太介，起著橋梁和紐帶作用。所以，做一位合格的學生干部尤其重要。一個學校學生的精神風采的好壞，學生工作能否順利的展開，均與學生干部的素質息息相干。在培訓班中毛克強教授為我們講解"學生干部的歷練與成長"，傅朝鼎教授為我們講解"培育踐行社會主義核心價值觀做優(yōu)秀學生干部"，高永貴教授為我們講解"論抗戰(zhàn)李莊文化名人的擔當精神"馬列學院的吳開祥教授為我們講解"社會主義核心價值觀講座"。首先，要處理好學習與工作的關系。學生干部在學校的工作無非是幫助學校組織學生參加社會實踐活動、參與學校、學院、班級工作的組織與管理，學生干部既要工作又要學習，那如何處理好兩者的關系呢？第一，學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識，還必須在從事一定社會工作的過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習，反過來還能促進學習。因為學生干部的社會工作本身就是一個學習鍛煉的過程。有利于調整自己的知識結構，促進自己對專業(yè)課的學習。第二，工作和學習的矛盾集中在時間的分配上，其解決辦法就是科學安排時間，在講求效益上下工夫。我們的時間比其他人的更珍惜更緊迫，所以不能被動等待，要主動駕奴時間，隨時抓住可利用的時間處理學習與工作的矛盾。第三，工作時要"上下請示，多方求援"。學校領導和老師的點撥、指導可讓我們少走彎路。深入同學中征求意見，可以了解動態(tài)，受到啟迪，同時也會得到他們的支持。第四，要講究學習方法，苦干加巧干。學習時要心無旁騖，否則，就會顧此失彼，失者無法得到補償。其次，要掌握一定的工作方法和藝術。學生干部的工作頭緒多，各種矛盾與工作縱橫交錯，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其結果可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至難以干好工作。學生干部除本職以外，還需要逐步學會和掌握科學的工作方法和藝術。第一，要認清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。學生干部在具體的工作中，必定會遇到各種矛盾，一方面要充分認識事物的矛盾的特殊性，區(qū)分主次矛盾，找出主要問題和矛盾，確立工作中心。另一方面，切記以主觀臆斷來確定主要矛盾和中心工作。否則，勢必造成嚴重的脫離實際工作，非但不能搞好工作，反而會把問題搞糟。第三，工作計劃要周密細致。學生干部在考慮工作計劃時，一定要盡可能將各種有利因素不利因素都考慮到，工作要有條理。第四，作為一名合格的學生干部，不但要干好工作，還要努力爭取學校的有關部門、學校領導、輔導員、班主任老師的指導和支持。他們經(jīng)驗豐富，從他們那里可以學到做人做事的好方法。最后要具備一定的能力和素養(yǎng)。學生干部的工作是組織和帶領同學開展自我教育、自我服務和自我管理等各項活動，以實現(xiàn)促進同學成才的目的。第一：學習、實踐能力。領導干部素質的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在發(fā)展，科學在進步，領導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有工作。領導干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，不斷鍛煉自己，提高自己。第二，勤勤懇懇的實干精神。學生干部只會說，不去做，辦不成事的。要學在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學的極其重要