版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二課時幸福的味道教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中被自己忽略的幸福,并認(rèn)識到幸福是要去發(fā)現(xiàn)和珍惜的。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)幸福、珍惜幸福的能力。情感態(tài)度、價值觀:善于發(fā)現(xiàn)幸福、創(chuàng)造幸福不僅給自己帶來快樂,同時也讓別人快樂,更重要的是能帶來良好的人際關(guān)系,和諧一個集體、甚至和諧一個社會。2024/1/142\27
她生活的不幸是顯而易見的,但關(guān)鍵是大家能從她不幸的生活中找到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,這是非常難能可貴的,同學(xué)們你們知道嗎?善于發(fā)現(xiàn)幸福、珍惜幸福那是一種能力!今天我們一起學(xué)習(xí)第十課第二框《幸福是一種能力》2024/1/143\27
閱讀教材導(dǎo)言部分,說說幸福的能力指的是什么?
你不但要有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,還要能夠珍惜自己已有的幸福。2024/1/144\27第二框幸福是一種能力兩個窮人是鄰居,都靠四處打零工掙錢糊口。窮人甲把掙來的錢一個子兒一個子兒的攢起來,日積月累,竟攢了一枚金幣。他覺得自己已經(jīng)很富足了,終日都很開心。窮人乙有一天在路上撿到一支裝有99塊金幣的錢袋......2024/1/145\27故事欣賞一、發(fā)現(xiàn)幸福
窮人甲:善于發(fā)現(xiàn)幸福,知足常樂。窮人乙:太關(guān)注自己所沒有的,卻很少看到自己所擁有的。2024/1/146\27我們?nèi)鄙俚牟⒉皇切腋#前l(fā)現(xiàn)幸福的眼睛想一想:這個故事給我們什么啟示?思考:你如何看待窮人甲,窮人乙的言行?體驗與比較:看看自己有那些比別人幸福的地方?2024/1/147\271、發(fā)現(xiàn)幸福,要多關(guān)注自已所擁有的,不要太多關(guān)注自己所沒有的。如何發(fā)現(xiàn)幸福?2024/1/148\27
買名牌衣服,假期外出旅游,擁有更多零花錢……你是不是有許多類似的愿望?列舉10個你最想實現(xiàn)的愿望,想一想:
1、你為什么有這些愿望?
2、你真的需要它嗎?
3、如果可以滿足其中的7個愿望,你會留下哪7個?如果只滿足5個愿望,你又會留下哪些?如果只滿足3個呢?這給你什么啟示?2024/1/149\27
欲望過多,不僅會成為我們的累贅而且不能實現(xiàn)時,還會產(chǎn)生挫折感,也就不會擁有幸福的感受。所以,愿望應(yīng)根據(jù)自己的生活實際來確定。2024/1/1410\27啟示:
有時候,蒙蔽我們眼睛的是我們太多的欲望--總是想得到更好的、更多的、更永久的。欲望本身不是壞事,關(guān)鍵是我們要把欲望控制在自己的能力之下。2024/1/1411\271、發(fā)現(xiàn)幸福,要多關(guān)注自已所擁有的,不要太多關(guān)注自己所沒有的。如何發(fā)現(xiàn)幸福?2、發(fā)現(xiàn)幸福,要刪除不必要的愿望。2024/1/1412\27讀故事——閱讀短文《我是幸福的》(1)賴靜文有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛嗎?(2)賴靜文擁有哪些幸福?在文中用橫線標(biāo)記出來。(3)賴靜文感受到的幸福來自于什么?二、珍惜幸福2024/1/1413\27
列舉身邊的人為自己的付出,他人的付出為你的生活帶來了什么?你是如何對待他們的付出的?
家庭里:學(xué)校里:社會上:
你覺得怎樣做是尊重和感激的表現(xiàn)?
結(jié)論:珍惜他人的付出,珍惜他人的勞動成果。2024/1/1414\27說一說
1、珍惜幸福,首先要珍惜他人的付出和勞動成果。怎樣珍惜幸福?想一想2024/1/1415\27
情境一:周三中午,小霖媽媽拎著保溫桶、水果、牛奶來送飯,可因下雨堵車,遲到了15分鐘,小霖便對媽媽大發(fā)雷霆……校園往事
情境二:周末放假時,班主任對同學(xué)們說:“早點(diǎn)回家,路上注意安全,不要進(jìn)網(wǎng)吧?!毙×羺s在下邊嘀咕:“多管閑事!”
假如你是小霖/小亮,你會不會這么做?為什么?
珍惜幸福,首先要珍惜他人的付出,珍惜他人的勞動成果。2024/1/1416\271、回憶初中三年,你和老師、同學(xué)發(fā)生過哪些現(xiàn)在想起來還令你充滿幸福的事?2、在這相聚最后一年,你能為同學(xué)、老師及集體做些什么呢?
3、你該怎樣珍惜這些伴隨你成長的人、事及物?結(jié)論:人的幸福來自于與他人相處。要珍惜與他們在一起的每一個日子,珍惜每一次相處的感動和開懷。憶一憶2024/1/1417\27
1、珍惜幸福,首先要珍惜他人的付出和勞動成果。怎樣珍惜幸福?想一想
2、珍惜幸福,要珍惜與他們在一起的每一個日子,珍惜每一次相處的感動和開懷。2024/1/1418\27
值得我們珍存的、還有許多伴隨我們成長的、分享過我們的歡笑和淚水的人、事、物,他們都是我們幸福的見證。想一想,你該怎樣珍惜他們不要錯過哦。2024/1/1419\27課堂小結(jié)1、要多關(guān)注自已所擁有的,不要太多關(guān)注自己所沒有的。2、要刪除不必要的愿望。1、珍惜他人的付出,珍惜他人的勞動成果。2、珍惜與他們在一起的每一個日子,珍惜每一次相處的感動和開懷。發(fā)現(xiàn)幸福珍惜幸福幸福是一種能力2024/1/1420\27小測試1、之所以說幸福是一種能力,是因為
A幸福無處不在,隨時可以發(fā)現(xiàn)
B幸福屬于所有人,不需要等待
C幸福沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),無法進(jìn)行比較
D幸福需要一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛,并珍惜它2024/1/1421\272、我們的幸福大多來源于他人的勞動和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年熔化焊接與熱切割證考試題庫及答案
- 《防鼠疫知識培訓(xùn)》課件
- 《散熱器的選擇計算》課件
- 類天皰瘡的臨床護(hù)理
- 孕期耳痛的健康宣教
- 孕期肺動脈高壓的健康宣教
- 腎盞憩室的臨床護(hù)理
- 死胎的健康宣教
- 急性化膿性中耳炎的健康宣教
- 惡露的健康宣教
- 外研版(三起)(2024)小學(xué)三年級上冊英語全冊教案
- 2024壽山石買賣合同范本
- 八上必讀名著《紅星照耀中國》真題精練(綜合題)
- 食品安全自查、從業(yè)人員健康管理、進(jìn)貨查驗記錄、食品安全事故處置等保證食品安全規(guī)章制度
- 人教版(2024新版)七年級上冊數(shù)學(xué)全冊重點(diǎn)知識點(diǎn)講義
- 新概念英語青少版2A(1-15)期末測試卷
- 維穩(wěn)辦簽訂協(xié)議書范文模板下載
- 2024陜西榆林市黃河?xùn)|線引水工程限公司招聘20人高頻難、易錯點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 工業(yè)自動化設(shè)備安裝調(diào)試教程
- 【多元化經(jīng)營戰(zhàn)略下的企業(yè)財務(wù)績效探析:以海爾集團(tuán)為例(論文)12000字】
- 2024年大學(xué)生信息素養(yǎng)大賽培訓(xùn)考試題庫500題(含答案)
評論
0/150
提交評論