廣西賀州市2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

廣西賀州市2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1．無論取何實數(shù)，直線恒過一定點，則該定點坐標(biāo)為（）A． B． C． D．2．若變量，且滿足約束條件，則的最大值為（）A．15 B．12 C．3 D．3．若是的重心，，，分別是角的對邊，若，則角（）A． B． C． D．4．已知向量，的夾角為，且，，則與的夾角等于A． B． C． D．5．如圖，在矩形中，，，點滿足，記，，，則的大小關(guān)系為()A． B．C． D．6．若，則（）A．-4 B．3 C．4 D．-37．如圖，在長方體中，M，N分別是棱BB1，B1C1的中點，若∠CMN=90°，則異面直線AD1和DM所成角為（）A．30° B．45°C．60° D．90°8．若，則是（）A．等邊三角形 B．等腰三角形C．直角或等腰三角形 D．等腰直角三角形9．已知，表示兩條不同的直線，表示平面，則下列說法正確的是（）A．若，，則 B．若，，則C．若，，則 D．若，，則10．英國數(shù)學(xué)家布魯克泰勒（TaylorBrook，1685~1731）建立了如下正、余弦公式（

）其中，，例如：．試用上述公式估計的近似值為（精確到0.01）A．0.99 B．0.98 C．0.97

D．0.96二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11．已知正實數(shù)滿足，則的最大值為_______.12．設(shè)是等差數(shù)列的前項和，若，則___________.13．在數(shù)列中，，當(dāng)時，．則數(shù)列的前項和是_____.14．由于堅持經(jīng)濟改革，我國國民經(jīng)濟繼續(xù)保持了較穩(wěn)定的增長.某廠2019年的產(chǎn)值是100萬元，計劃每年產(chǎn)值都比上一年增加，從2019年到2022年的總產(chǎn)值為______萬元（精確到萬元）.15．已知為等差數(shù)列，，，，則______.16．設(shè)，，，，則數(shù)列的通項公式=．三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．已知數(shù)列的前n項和為，滿足：.（1）證明：數(shù)列是等比數(shù)列；（2）令，，求數(shù)列的前n項和.18．已知關(guān)于的不等式．（1）當(dāng)時，解上述不等式．（2）當(dāng)時，解上述關(guān)于的不等式19．如圖，在中，，為內(nèi)一點，.（1）若，求；（2）若，求的面積.20．已知、、是銳角中、、的對邊，是的面積，若，，．（1）求；（2）求邊長的長度．21．已知的內(nèi)角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，其外接圓的面積為，且.（1）求邊長c；（2）若的面積為，求的周長.

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1、A【解題分析】

通過整理直線的形式，可求得所過的定點.【題目詳解】直線可整理為，當(dāng)，解得，無論為何值，直線總過定點.故選A.【題目點撥】本題考查了直線過定點問題，屬于基礎(chǔ)題型.2、A【解題分析】

作出可行域，采用平移直線法判斷何處取到最大值.【題目詳解】畫出可行域如圖陰影部分，由得，目標(biāo)函數(shù)圖象可看作一條動直線，由圖形可得當(dāng)動直線過點時，．故選A．【題目點撥】本題考查線性規(guī)劃中線性目標(biāo)函數(shù)最值的計算，難度較易.求解線性目標(biāo)函數(shù)的最值時，采用平移直線法是最常規(guī)的.3、D【解題分析】試題分析：由于是的重心，，，代入得，整理得，，因此，故答案為D.考點：1、平面向量基本定理；2、余弦定理的應(yīng)用.4、C【解題分析】

根據(jù)條件即可求出，從而可求出，，，然后可設(shè)與的夾角為，從而可求出，根據(jù)向量夾角的范圍即可求出夾角．【題目詳解】，；，，；設(shè)與的夾角為，則；又，，故選．【題目點撥】本題主要考查向量數(shù)量積的定義運用，向量的模的求法，以及利用數(shù)量積求向量夾角．5、C【解題分析】

可建立合適坐標(biāo)系，表示出a,b,c的大小，運用作差法比較大小.【題目詳解】以為圓心，以所在直線為軸、軸建立坐標(biāo)系，則，，，設(shè)，則，，，，，，，，故選C.【題目點撥】本題主要考查學(xué)生的建模能力，意在考查學(xué)生的理解能力及分析能力，難度中等.6、A【解題分析】

已知等式左邊用誘導(dǎo)公式變形后用正弦和二倍角公式化簡，右邊用切化弦法變形，再由二倍角公式化簡后可得．【題目詳解】，，∴，．故選：A．【題目點撥】本題考查誘導(dǎo)公式，考查二倍角公式，同角間的三角函數(shù)關(guān)系，掌握三角函數(shù)恒等變形公式，確定選用公式的順序是解題關(guān)鍵．7、D【解題分析】

建立空間直角坐標(biāo)系，結(jié)合，求出的坐標(biāo)，利用向量夾角公式可求.【題目詳解】以為坐標(biāo)原點,所在直線分別為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,設(shè),則,,,因為,所以,即有.因為,所以,即異面直線和所成角為.故選：D.【題目點撥】本題主要考查異面直線所成角的求解，異面直線所成角主要利用幾何法和向量法，幾何法側(cè)重于把異面直線所成角平移到同一個三角形內(nèi)，結(jié)合三角形知識求解；向量法側(cè)重于構(gòu)建坐標(biāo)系，利用向量夾角公式求解.8、D【解題分析】

先根據(jù)題中條件，結(jié)合正弦定理得到，求出角，同理求出角，進而可判斷出結(jié)果.【題目詳解】因為，由正弦定理可得，所以，即，因為角為三角形內(nèi)角，所以；同理，；所以，因此，是等腰直角三角形.故選D【題目點撥】本題主要考查判定三角形的形狀問題，熟記正弦定理即可，屬于?？碱}型.9、A【解題分析】

根據(jù)線面垂直的判定與性質(zhì)、線面平行的判定與性質(zhì)依次判斷各個選項可得結(jié)果.【題目詳解】選項：由線面垂直的性質(zhì)定理可知正確；選項：由線面垂直判定定理知，需垂直于內(nèi)兩條相交直線才能說明，錯誤；選項：若，則平行關(guān)系不成立，錯誤；選項：的位置關(guān)系可能是平行或異面，錯誤.故選：【題目點撥】本題考查空間中線面平行與垂直相關(guān)命題的辨析，關(guān)鍵是能夠熟練掌握空間中直線與平面位置關(guān)系的判定與性質(zhì)定理.10、B【解題分析】

利用題設(shè)中給出的公式進行化簡，即可估算，得到答案．【題目詳解】由題設(shè)中的余弦公式得，故答案為B【題目點撥】本題主要考查了新信息試題的應(yīng)用，其中解答中理解題意，利用題設(shè)中的公式，準(zhǔn)確計算是解答的關(guān)鍵，著重考查了推理與運算能力，屬于基礎(chǔ)題．二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11、【解題分析】

對所求式子平邊平方，再將代入，從而將問題轉(zhuǎn)化為求【題目詳解】∵∵，∴，∴，等號成立當(dāng)且僅當(dāng).故答案為：.【題目點撥】本題考查條件等式下利用基本不等式求最值，考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想，考查邏輯推理能力和運算求解能力，求解時注意等號成立的條件.12、1.【解題分析】

由已知結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)求得，代入等差數(shù)列的前項和得答案．【題目詳解】解：在等差數(shù)列中，由，得，，則，故答案為：1．【題目點撥】本題主要考查等差數(shù)列的通項公式，考查等差數(shù)列的性質(zhì)，考查了等差數(shù)列前項和的求法，屬于基礎(chǔ)題．13、【解題分析】

先利用累加法求出數(shù)列的通項公式，然后將數(shù)列的通項裂開，利用裂項求和法求出數(shù)列的前項和.【題目詳解】當(dāng)時，．所以，，，，，.上述等式全部相加得，.，因此，數(shù)列的前項和為，故答案為：.【題目點撥】本題考查累加法求數(shù)列通項和裂項法求和，解題時要注意累加法求通項和裂項法求和對數(shù)列遞推公式和通項公式的要求，考查運算求解能力，屬于中等題.14、464【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列求和公式求解【題目詳解】由題意得從2019年到2022年各年產(chǎn)值構(gòu)成以100為首項，1.1為公比的等比數(shù)列，其和為【題目點撥】本題考查等比數(shù)列應(yīng)用以及等比數(shù)列求和公式，考查基本分析求解能力，屬基礎(chǔ)題15、【解題分析】

由等差數(shù)列的前項和公式，代入計算即可.【題目詳解】已知為等差數(shù)列，且，，所以，解得或（舍）故答案為【題目點撥】本題考查了等差數(shù)列前項和公式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題.16、2n+1【解題分析】由條件得，且，所以數(shù)列是首項為4，公比為2的等比數(shù)列，則．三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、（1）證明見解析（2）【解題分析】

（1）利用當(dāng)時，求證即可；（2）先結(jié)合（1）求得，再由，然后累加求和即可.【題目詳解】解：（1）因為，①，②①-②得：，即，又，即，則，即數(shù)列是以6為首項，3為公比的等比數(shù)列；（2）由（1）得，則，即，則，即，故.【題目點撥】本題考查了利用定義法證明等比數(shù)列，重點考查了公式法求和及裂項求和法求和，屬中檔題.18、（1）．（2）當(dāng)時，解集為，當(dāng)時，解集為，當(dāng)時，解集為或【解題分析】

（1）將代入，結(jié)合一元二次不等式解法即可求解.（2）根據(jù)不等式，對分類討論，即可由零點大小確定不等式的解集.【題目詳解】（1）當(dāng)時，代入可得，解不等式可得，所以不等式的解集為.（2）關(guān)于的不等式．若，當(dāng)時，代入不等式可得，解得；當(dāng)時，化簡不等式可得，由解不等式可得，當(dāng)時，化簡不等式可得，解不等式可得或，綜上可知，當(dāng)時，不等式解集為，當(dāng)時，不等式解集為，當(dāng)時，不等式解集為或【題目點撥】本題考查了一元二次不等式的解法，含參數(shù)分類討論的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題.19、（1）；（2）.【解題分析】

（1）求出，，中由余弦定理即可求得；（2）設(shè)，利用正弦定理表示出，求得，利用面積公式即可得解.【題目詳解】（1）在中，，為內(nèi)一點，，，所以，中，由余弦定理得：所以中，由余弦定理得：；（2），設(shè)，在中，，在中，由正弦定理，即，，所以，的面積.【題目點撥】此題考查解三角形，對正余弦定理的綜合使用，涉及兩角差的正弦公式以及同角三角函數(shù)關(guān)系的使用，綜合性較強.20、（1）；（2）.【解題分析】

（1）利用三角形的面積公式結(jié)合為銳角可求出的值；（2）利用余弦定理可求出邊長的長度．【題目詳解】（1）由三角形的面積公式可得，得.為