初中九年級(jí)化學(xué)課件物質(zhì)的變化與性質(zhì)_第1頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件物質(zhì)的變化與性質(zhì)_第2頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件物質(zhì)的變化與性質(zhì)_第3頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件物質(zhì)的變化與性質(zhì)_第4頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件物質(zhì)的變化與性質(zhì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課題1

物質(zhì)的變化和性質(zhì)

課時(shí)一在物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。水蒸氣水冰一、從生活中看化學(xué)在物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。鋼鐵生銹牛奶變質(zhì)一、從生活中看化學(xué)在物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。爆炸木材燃燒一、從生活中看化學(xué)二、從實(shí)驗(yàn)中分析物質(zhì)的變化(水的沸騰)二、從實(shí)驗(yàn)中分析物質(zhì)的變化(水的沸騰)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)新物質(zhì)生成沸騰時(shí),管口出現(xiàn)水蒸氣,水蒸氣遇玻璃片又凝集成液體。只是狀態(tài)發(fā)生了改變,沒(méi)有生成其他物質(zhì)。液態(tài)的水液態(tài)的水二、從實(shí)驗(yàn)中分析物質(zhì)的變化(膽礬的研碎)二、從實(shí)驗(yàn)中分析物質(zhì)的變化(膽礬的研碎)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)新物質(zhì)生成塊狀固體變成粉末狀只是狀態(tài)發(fā)生了改變,沒(méi)有生成其他物質(zhì)。藍(lán)色塊狀的膽礬藍(lán)色粉末狀的膽礬二、實(shí)驗(yàn)中分析物質(zhì)的變化(膽礬溶解,與氫氧化鈉反應(yīng))變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)新物質(zhì)生成固體溶解,變成藍(lán)色溶液,滴入氫氧化鈉溶液后,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀變化后有其他物質(zhì)生成二、從實(shí)驗(yàn)中分析物質(zhì)的變化(膽礬溶解,與氫氧化鈉反應(yīng))藍(lán)色的膽礬溶液藍(lán)色的氫氧化銅沉淀二、從實(shí)驗(yàn)中分析物質(zhì)的變化(石灰石與稀鹽酸反應(yīng))二、從實(shí)驗(yàn)中分析物質(zhì)的變化(石灰石與稀鹽酸反應(yīng))變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)新物質(zhì)生成試管里石塊表面產(chǎn)生氣泡,塊狀固體逐漸消失,燒杯里澄清石灰水變渾濁變化后有其他物質(zhì)生成渾濁的石灰水顆粒狀石灰石二氧化碳?xì)怏w等二、從實(shí)驗(yàn)中分析物質(zhì)的變化⑴在(實(shí)驗(yàn)1-1)和(實(shí)驗(yàn)1-2)中,物質(zhì)的變化有什么特征?⑵在(實(shí)驗(yàn)1-3)和(實(shí)驗(yàn)1-4)中,物質(zhì)的變化有什么特征?⑶這兩種變化有什么區(qū)別?

提出問(wèn)題,進(jìn)行對(duì)比分析:物質(zhì)在變化過(guò)程中,都沒(méi)有其他物質(zhì)生成。物質(zhì)在變化過(guò)程中,都有其他物質(zhì)生成。前者是物理變化,后者是化學(xué)變化;區(qū)別是有沒(méi)有其他物質(zhì)生成。物理變化化學(xué)變化概念特征區(qū)別伴隨現(xiàn)象關(guān)系二、從實(shí)驗(yàn)中分析物質(zhì)的變化沒(méi)有其他物質(zhì)生成的變化有其他物質(zhì)生成的變化如物質(zhì)的狀態(tài)、形狀等的變化有與原物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)不同的其他物質(zhì)生成沒(méi)有其他物質(zhì)生成有其他物質(zhì)生成破碎、熔化、汽化放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等在物理變化過(guò)程中不一定發(fā)生化學(xué)變化,在化學(xué)變化過(guò)程中一定同時(shí)發(fā)生物理變化。課題1

物質(zhì)的變化和性質(zhì)

課時(shí)二作業(yè)評(píng)價(jià)物理變化特征例如定義沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化形狀發(fā)生改變或狀態(tài)發(fā)生改變汽油揮發(fā)鐵水鑄成鍋蠟燭受熱熔化知識(shí)點(diǎn)回顧化學(xué)變化定義特征生成其他物質(zhì)的變化有其他物質(zhì)生成伴隨現(xiàn)象放熱發(fā)光吸熱例如木材燃燒鐵生銹以糧食為原料釀酒常表現(xiàn)為顏色改變放出氣體生成沉淀知識(shí)點(diǎn)回顧判斷正誤。

⑴需要加熱才能發(fā)生的變化是化學(xué)變化。(

⑵化學(xué)反應(yīng)就是化學(xué)變化。(

⑶凡有發(fā)光,發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化。(

⑷當(dāng)兩種物質(zhì)相遇后

,

有沉淀生成

,

說(shuō)明它們發(fā)生了化學(xué)變化。

(

)

⑸燈泡通電發(fā)光放熱,這是化學(xué)變化。

)√××××1、下列工藝制作過(guò)程中包含了化學(xué)變化的是()

A.紅紙剪成窗花B.泥土燒成瓷器

C.冰塊制成冰雕D.木板制成模型飛機(jī)2、下列詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及的物質(zhì)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.春風(fēng)又綠江南岸——化學(xué)變化B.日照香爐生紫煙——化學(xué)變化C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——物理變化D.粉身碎骨全不怕,要留清白在人間——前者物理后者化學(xué)BB思考:觀察一瓶酒精,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出酒精有哪些性質(zhì)?顏色:狀態(tài):氣味:密度:水溶性:易點(diǎn)燃時(shí)在空氣中無(wú)色液體有特殊氣味0.8g/ml能與水互溶揮發(fā)能燃燒討論:以上性質(zhì)可以怎樣分類?化學(xué)變化二、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)1、物理性質(zhì):

不需要發(fā)生

就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。2、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在

中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。

化學(xué)變化化學(xué)變化如:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、揮發(fā)性、溶解性、吸附性、鐵磁性等。如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、毒性、金屬活動(dòng)性、酸堿性、腐蝕性、受熱易分解等。判斷下列性質(zhì)是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)。

1.酒精易揮發(fā)2.汽油可燃3.水可變成冰4.氧氣在通常情況下是無(wú)色無(wú)味的氣體5.氧氣可以支持燃燒6.銅綠受熱可分解

7.鐵能生銹8.酒精可以揮發(fā)物物物物化化化化說(shuō)出下列敘述分別有什么不同?1.木材燃燒木材能燃燒2.冰在零度能融化冰融化了前者敘述的是物質(zhì)的化學(xué)變化,后者敘述的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)前者敘述的是物質(zhì)的物理性質(zhì),后者敘述的是物質(zhì)的物理變化3、性質(zhì)與變化的區(qū)別:描述的是正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生了的過(guò)程

是物質(zhì)本身固有的屬性,常用“易”、“會(huì)”、“能”、“是”、“可以”等詞來(lái)描述變化:性質(zhì):例如:撕碎紙張、鎂條燃燒;

例如:紙張能撕碎、鎂條可以燃燒;鐵絲在潮濕空氣中會(huì)生銹

練習(xí):下列敘述中,哪些是物理變化或化學(xué)變化?哪些是物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)?A.水是無(wú)色透明的液體B.酒精能燃燒C.火藥爆炸D.水結(jié)成冰E.鐵在潮濕的空氣中容易生銹物理變化

化學(xué)變化

;

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

。

ABCDE3

、下列描述屬于

是物理變化的是

--------------------

;是化學(xué)變化的是

----------------------

;是物理性質(zhì)的是

-------------------

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論