2023年參加社會實踐活動總結(jié)(篇)

2023年參加社會實踐活動總結(jié)(篇)參與社會實踐活動總結(jié)1

這次社會事務(wù)不僅為我今后的工作做好了打算，也豐富了自己的暑假生活，可謂是一箭雙雕，下面我就說說我這個暑假時如何過得吧！沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)驗過才知道社會的酸甜苦辣，經(jīng)過這幾天的奔波，進過了多數(shù)次的面試，我最終在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作，我是屬于業(yè)務(wù)部，部門里大約有60來人，主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話聯(lián)系客戶，和客戶溝通，讓客戶信任自己，信任公司，信任公司的產(chǎn)品從而達到成交。

剛進入辦公室多少有點不適應(yīng)，拿起電話也不知道怎么和客戶溝通，很驚慌，在起先的幾天，經(jīng)理讓老員工帶我，師傅給我發(fā)了許多的話術(shù)和專業(yè)學問，我經(jīng)常一看就是一上午，花了將近一個星期的時間，我才慢慢熟識業(yè)務(wù)程序以及打電話的技巧和說話的話術(shù)，因為我們上班時間很長《早上九點到晚上九點，我還要坐40分鐘的車回家》，所以我遲疑過。但是在工作了九個工作日后，我除了一張1580元的單，雖然單很小，由于我是新人，所以公司領(lǐng)導給我嘉獎了200塊錢，當我拿到獎金的那一刻，我很欣慰，我知道我這一個星期的努力沒有白費，并且也讓我有了堅持下去的信念。

上班期間我常常性到其它公司做業(yè)務(wù)，同時，我也在這些公司學到了許多東西。在那里，我了解了一些股票的專業(yè)學問，不會像以前一樣看著電腦上面的數(shù)據(jù)、線條什么都不懂，在一個月的時間里我意識到團隊間的協(xié)作特別重要，更學到了許多做人的'學問。以至于最終自己愛上這份工作了。

以前我也在我姐姐店里學過化妝，但是那與我的專業(yè)無關(guān)，而我現(xiàn)在這份工作是每天都須要用上電腦的，所以公司給每位員工都配備了電腦，我們須要把每天聯(lián)系的客戶建一個電子表格記錄下來，假如你出單了你就得做一個簡潔的幻燈片，在會議的大屏幕給同事們共享講解一下你的開單過程以及心得，在第一次經(jīng)理讓

我自己做的時候我擔憂我怕自己做不好，但是在經(jīng)理的指導下，我還是很勝利的做好了哪個長達10張得幻燈片，可能并不是很完備，但對我來說卻是一次極大的熬煉，在這一次我的專業(yè)學問在工作中幾乎全部都用上了，在我的這次打工生活中，我也明白了很多，只有虛心謹慎不斷地總結(jié)閱歷教訓才能不斷的進步。

另外，我也從工作中學習到了待人處事的技巧，對待摯友，肯定不要斤斤計較，要知道賜予比獲得會更令人快樂，要學會和四周的人溝通，關(guān)切別人，幫助別人，打工的日子有喜有憂，有苦也有累，但總的來說，這次打工生活是我邁向社會很重要的一步，31天的打工生活從中學到的東西是我在學校里無法體會的。

很興奮學校能夠為我們支配這次暑期社會實踐活動，從中我真真正正學習到了社會閱歷，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為這是一次勝利的讓我們受益匪淺的經(jīng)驗，這次暑期社會實踐將會對我以后的學習、生活、工作、都起得很大的幫助，將會是我人生中的一份珍貴的財寶。

參與社會實踐活動總結(jié)2

暑假實習是每個高校生都擁有的一段特別經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這個暑期對我來說，意義非凡。我是在姐姐的介紹下遠赴泉州打工。做的是車間生產(chǎn)。每天都是6點準時起床，在組長的督促下匆忙吃完早餐，早早的就起先一天的勞作。而且，中午只有半個小時的午餐時間。直至晚上6點半才下班。一天下來，腰酸背痛的。而且，由于是計件的，剛起先還沒熟識的我，總是落后人家好多。

以前對于“社會實踐”這個詞的理解很淺，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)驗過一次時，我才發(fā)覺之前那種想法很幼

人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)驗過失敗的人生不是完整的人生。詳細到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的緣由，實行有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的看法，要相識到正是挫折和教訓才使我們變得聰慧和成熟，正是失敗本身才最終造就了勝利。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂觀，發(fā)奮圖強。擅長化壓力為動力，變更內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取勝利，從而讓目光面對將來。我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的.東西，即使都明白的事，可是剛起先有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的看法，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)覺自己真的變了點，會比以前為人處事了?！霸诟咝＠飳W的不是學問，而是一種叫做自學的實力”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。

社會實踐告知我，在新經(jīng)濟時代學生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和駕馭成熟技術(shù)的實力，擅長經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素養(yǎng)。要有嚴密的思辨實力和理性的思索實力，致力于探究理性、情操、才智、體質(zhì)之完備，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應(yīng)當珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好學問，運用學問，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充溢自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地汲取各領(lǐng)域的學問，努力提高綜合素養(yǎng)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是起先，新的考驗和選擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時間留下太多缺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。

參與社會實踐活動總結(jié)3

理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素養(yǎng)。為此，響應(yīng)小學的號召，暑期社會實踐活動總結(jié)如下：

一、活動內(nèi)容具有針對性、教化性、實踐性

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀巡游活動，引導學生回來自然，走進自然，相識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“我來了”活動，激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學生進行環(huán)境教化，組織了環(huán)保行動，在巡游過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力氣，融入社會大家庭，做一名合格的小主子。

二、活動形式從實際動身，因地制宜

本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學生走看、等親身體驗，使他們相識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中，要求低年級學生相識5至6種花草樹木，高年級學生在終點處的橫幅上簽名?；顒咏Y(jié)束后，要求學生們說一說自己相識的花草樹木，并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。

三、時時到處留意平安，確保了活動的順當?shù)拈_展

平安問題是活動順當進行的`基本前提，活動起先前，校長室、教育處、體育組先到活動的地方踩點，學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級；體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在動身前強調(diào)了組織紀律，提示了學生做好外出的各項打算工作，切實留意平安；科任老師分到各班，幫助了班主任老師開展活動。以上防止平安事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例平安事故發(fā)生。

通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培育了實力，得到了熬煉，孩子們也學到許多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們供應(yīng)更多體驗實踐的機會。

參與社會實踐活動總結(jié)4

為了進一步提高小學生的思想道德水平和社會實踐實力，不斷探究并拓展德育新途徑，引導學生遠離不健康文化消遣活動，把社會主義核心價值體系教化貫穿于未成年人學習、生活、文化、消遣活動當中，促進廣闊未成年人健康成長。我校在仔細總結(jié)以往寒假道德實踐活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際調(diào)整了今年學生道德實踐活動實施方案。通過“網(wǎng)上拜大年”和“六個一”實踐活動，引導學生過一個既飽含親情又富有教化意義的寒假，同時在活動中讓學生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，了解社會、增加創(chuàng)新精神和實踐實力，使學生在實踐中受教化、長才能、揚正氣。

一、領(lǐng)導重視，細心策劃詳細落實。

假期前，學校對各班班主任、輔導員進行了工作布置。各班主動響應(yīng)、仔細落實，依據(jù)每班自身特點，學生特點，進行活動支配，同時對活動內(nèi)容進行講解、指導。

二、活動內(nèi)容豐富，形式敏捷多樣。

為了夯實此項工作，學校在放寒假典禮上就學生開展道德實踐活動作了專項支配部署。我校的寒假實踐活動作業(yè)共分為3塊：即以讀書積累為主題的`書香作業(yè)、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強身健體為主題的體育作業(yè)。其中，“書香作業(yè)”以閱讀文學書籍、誦讀經(jīng)典詩文，搜集、背誦春聯(lián)，寫讀書筆記為主?！捌返伦鳂I(yè)”?與父母溝通溝通、報答父母的哺育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母溝通，用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨，親自為父母獻上自己的感恩行動：有的幫父母做家務(wù)活，有的給父母做一次感恩飯，有的為父母敬一杯感恩酒，有的為父母泡一杯感恩茶，有的給父母送上自制的感恩禮物，說一些感恩話等；“網(wǎng)上大拜年”主要體現(xiàn)在一拜壯美河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英杰，四拜英雄模范，五拜恩師父母，六拜親朋好友?！绑w育作業(yè)”是讓學生每天選擇自己喜愛的方式運動1小時，每天了解一些體育學問，并記錄自己的感受。為了讓這些實踐活動作業(yè)真正落到實處，學校制定了具體的活動方案，細心設(shè)計了活動記錄卡片，并將實踐活動的目的、意義、方式等以家長通知書的形式告知家長，讓家長做好監(jiān)督。

參與社會實踐活動總結(jié)5

在這次實習中，給我收獲的是我覺得許多工作須要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要仔細完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，肯定要爭取不拋棄，不放棄，堅持"戰(zhàn)斗"，只要希望還在，成功肯定屬于我們。

在此次專業(yè)實習的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參與了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對xx專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。作為學生，我們更多的是課本的學問的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量限制和過程改善實力已達到了國際先進水平，秉承"用開拓的意識、創(chuàng)建新的價值"的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想，研發(fā)和供應(yīng)優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)建和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù)，給了我們以xx專業(yè)的詳細實際的體驗。與此同時，公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了也許的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的選擇更是讓我們多了超出理論的相識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括：標準不統(tǒng)一，資源奢侈嚴峻;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成"信息孤島";信息化建設(shè)發(fā)展不平衡，造成"信息鴻溝";硬件設(shè)備的利用率不高，資源奢侈嚴峻;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必定趨勢。假如說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神奇面紗。通過閱歷豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和詳細的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程?，F(xiàn)實中簡潔的商務(wù)活動一旦設(shè)計成勝利的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程，整體的實施過程是困難而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習，無疑是給了我們對xx專業(yè)的清楚相識，這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學生的感悟。當然實習中還有著更多的感受，包括學習，生活，工作各個方面。就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應(yīng)用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的志向，必需不斷的增加自己的實力，做事情更加專注。

就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的'生活，這樣大的人群的生活展示給我們將來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的選擇。一旦下定決心，也就要起先為自己的生活做打算，成功是屬于有打算的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做打算，不斷的充溢自己。

就工作而言，無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是"xx專業(yè)是干什么的?"或許大多數(shù)的學生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清楚的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的摯友說"多年的工作讓我清晰這個社會的運轉(zhuǎn)不是限制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的仔細負責不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板"。

上面的相識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的xx專業(yè)實習更多的是讓自己相識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實習，更多的是對高校四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領(lǐng)導就把你與其它同事相比較;當你起先跑客戶時，客戶把你與做了許多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有實力的人運用。

看著那些員工忙勞碌碌的來來去去，堅決的看法是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先肯定是一個仔細負責的人，一個仔細負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于閱歷和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的看法卻是因人而異的，有的人恒久讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好?？偟膩碚f，我們這一次實習是比較勝利的，大家都能學習到了許多在校內(nèi)、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解許多和懂得了做人的道理，特殊是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。

感謝這次實習，感謝這次實習的老師，感謝為我們爭取了這實習機會的領(lǐng)導。這次實習，肯定會令我的人生走向新一頁!

參與社會實踐活動總結(jié)6

社會實踐活動是中學教化的重要組成部分，是加強和改善中學生思想政治工作的重要環(huán)節(jié)，是引導青少年健康成長的重要途徑，為了使中學生的理論學問與社會實踐相結(jié)合，在過去的學年，我們結(jié)合學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢和農(nóng)村實際，依據(jù)學生的愛好和須要，堅持實踐性、自主性、創(chuàng)建性、趣味性，開展了很多以學生為主體的多種社會實踐活動，使學生擴大了視野，增長學問，動手動腦，培育了多方面的素養(yǎng)和本領(lǐng)。

一、加大管理制度，宣揚力度。

每學期開學前，我校政教處都要經(jīng)過探討和探討，并本著實際，有效的分針，制定好安排，支配好活動資料，力求社會實踐活動有規(guī)范有秩序地開展。同時加大宣揚力度，廣泛動員全體學生參與社會實踐活動。

二、建立穩(wěn)定的社會實踐基地。

實踐證明沒有穩(wěn)定的基地建設(shè)就沒有社會實踐活動的長期性、連續(xù)性我校幾年來先后與山前村蔬菜基地、金威公司等單位取得聯(lián)系，建立了德育基地，把街道、學校食堂作為學生勞動基地，使我校的`社會實踐活動得以深化長久地開展，取得良好效果。

三、常規(guī)性社會實踐活動開展的繪聲繪色。

針對中學生的實際情景，我校充分利用重大節(jié)日、紀念日等時間，開展社會實踐活動。如在重陽節(jié)、春節(jié)到孤寡老人家里去慰問、打掃衛(wèi)生、挑水等，科技節(jié)期間上街宣揚科技種果樹栽培管理技術(shù)，清明節(jié)組織團員到江邊村黃文英烈士陵墓獻花圈，“五一”節(jié)上街搞衛(wèi)生等。這一系列活動的開展，使同學們有了全面參加社會實踐活動的機會，從而全面提高學生的綜合素養(yǎng)。

四、利用假期開展社會實踐活動。

在寒暑假期間，學校提出明確要求，全體學生必需到農(nóng)村、社區(qū)參與社會實踐活動，經(jīng)過他們親身實踐，體驗到實踐的快樂與艱辛，明白勞動創(chuàng)建華蜜的源泉，勞動最光榮。

總之，一年來，我校的社會實踐活動既提高了學生的綜合素養(yǎng)，又推動了兩個禮貌建設(shè)，可是，新形勢下對中學生社會實踐活動又提出了新的更高要求，我們將仔細學習、努力探究、深化探討，才能發(fā)揮社會實踐活動的重要作用。

參與社會實踐活動總結(jié)7

環(huán)保社會實踐活動總結(jié)一最近，在廣袤的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威逼到了我們的交通平安，也威逼到了我們的健康，所以，今日我們到泉城廣場進行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣揚活動，將低碳生活的重要性向大家宣揚。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動，我認為辦的很勝利。低碳生活始終是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣揚方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家宣揚低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學校感到傲慢。

這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣闊市民，也一展了我們試驗學子的風采。

看到大家人手都有宣揚單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學，還有各位摯友，不管是否參與此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得蒸蒸而上。

我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣，少用一次性筷子，塑料袋等用品，將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……

我覺得我們應(yīng)當帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)建的綠色環(huán)境中來！讓我們的家園遠離灰塵，遠離霧霾，遠離全部對我們家園有害的東西！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，共創(chuàng)美妙家園！

讓我們大家一起從點滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬，感謝各位對此次活動的支持與關(guān)切。

環(huán)保社會實踐活動總結(jié)二這個暑假，我參與了學校組織的社會實踐愛護環(huán)境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關(guān)于愛護環(huán)境的心得體會。

社會實踐活動給在校內(nèi)的我們深刻的體會到，當今社會愛護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的`嚴峻程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了愛護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴峻性。

通過調(diào)查也了解了很多，我縣目前很多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導致了大量農(nóng)夫的失業(yè)。等嚴峻問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，當今的政府官員應(yīng)當要深刻意識到這點，同時也要留意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)覺工業(yè)園區(qū)四周環(huán)境存在嚴峻問題缺少嚴格的監(jiān)管，農(nóng)夫的失業(yè)導致了農(nóng)夫生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)夫的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除愛護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不簡單。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)覺雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不生疏?？墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未實行什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣揚時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注意樹立精神上的榜樣。

我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應(yīng)當愛惜與愛護松溪，這幾天的活動，是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

參與社會實踐活動總結(jié)8

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但社會實踐帶給我的影響遠沒有結(jié)束。它使我走出學校、走出課堂、走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己，短短的兩個月一轉(zhuǎn)瞬就過去了，回過頭來看看，才發(fā)覺，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露著甘甜。

剛放假的時候，游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了，當時世界杯還在熱播當中，還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過最終我們還是戀戀不舍地踏上了開往參與暑假社會實踐的列車。(多主動啊，嘿嘿)

帶著滿腔熱忱我們來到了揭陽市某小區(qū)，我們要在這個環(huán)境美麗的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假，我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員，此外我們還要管我們自己的生活起居，也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后，大家分工干活，有的要去打掃游泳池四周的衛(wèi)生，打撈游泳池的贓物、落葉及漂移物;有的要對游泳池進行清理、放水，對池水進行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間，大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之后，我們又得進行重新分工，一部分人下水教學員學習，另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個培訓班，大家輪番上班。沒有工作支配的人則要為大家打算午餐。這樣一天下來大家都有肯定的時間可以休息，這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外，買菜煮飯洗衣都是自己的事，自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的勞碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的`喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個全新的集體里面，要處理好人際關(guān)系，學會聽從工作上的支配，還有要和老板、學員及學員家長搞好關(guān)系。在這個過程中和社會各年齡段人進行了溝通，思想上的溝通，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才能，使自己明白社會才是學習和受教化的大教堂，在那個廣袤的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。

在游泳教學中，我們除了用上了自己學過的游泳學問外，還學到了一些在課堂上老師沒有講過的學問，小有體會。來游泳池學習的學員大多數(shù)是小學生和中學生，依照教學安排，我們先是教學員熟識水性，在高校課堂上我們的老師是教我們學習水中行走、呼吸、浮體、滑行，但是學員年齡不一樣，大多小學員怕水，站在那里半天都學不會閉氣，所以學員的學習進度不一，給我們帶來了許多麻煩。后來我們想到了分開來教，第一階段的先熟識水性，分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組，其次階段學習手部、腿部動作及手腳協(xié)作練習，第三階段則是完整動作練習。但是立刻又出現(xiàn)了新問題，怕水的學員還是學不會，導致第一和其次階段學員的斷層，我們看在眼里急在心里，有些學員來了好幾次依舊是不敢下水，我們不斷地反省是不是我們的教學方法出現(xiàn)了問題，后來我們耐性地做心理輔導，不斷地激勵他們學習，還讓他們進行競賽，激起他們的競爭心理，此外我們還加了水中嬉戲，想激發(fā)他們學習的激情。在整個教學當中，我們一邊講解動作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動作，在學員出現(xiàn)錯誤動作的時候，我們想盡方法去幫助他們學好動作，比如手腳協(xié)作練習的時候，學員雖然在動作分解教學中學得很好，能把動作做出來了，但是在水里練習的時候就忘得一塵不染，這時候得有耐性，先讓他們對動作印象深刻化，再把他們的動作加強化、機械化，而不是干焦急，也不是對學員發(fā)火。此外遇到困難時，最好的方法就是大家教練員一起來探討，找尋問題的根源并解決它，要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作，教學培訓工作才做得更妥當，更完備。

在教學的過程中，心理學的學問是功不行沒的，有些小學員怕水，一下水他就膽怯 ，想上去、想回家、想躲避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實他們就是在膽怯 ，那你怎么辦?總不能放學讓他們回家吧，所以你得讓他們放下心來，得轉(zhuǎn)移他們的留意力，跟他們開開玩笑什么的，表揚、激勵甚至是威逼他們，該笑的時候就跟他們開玩笑，他們就會覺得這個老師很和善，他們會聽你的話，也樂意去學;該肅穆的時候則要肅穆，終歸站在老師的角色上我們得為學生負責。適當?shù)臅r候要去關(guān)切你的學員，有時候放學了，家長還沒來接學員，一些學員不會照看自己，連頭發(fā)都不會擦干凈，這時候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真，當他們對你說感謝老師、教練再見的時候，你會有一種華蜜，因為孩子們的重視和理解而顯華蜜，還因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體會的華蜜。

兩個月的暑期實踐過得很快，自己漸漸地起先習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，兩個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，一個同學說看到自己培訓出一群小青蛙，心里就暖暖的。

在工作結(jié)束后，我做了小結(jié)：做事情要擅長溝通、要有耐性和熱忱、要勤勞。我意識到了自己許多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;剛起先也不大會和學員家長溝通，覺得沒什么話題等等，這些將是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能。社會和高校一樣也是一個學習和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

參與社會實踐活動總結(jié)9

學生的思想品德教化離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素養(yǎng)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動內(nèi)容具有針對性、教化性、實踐性。

五、六年級利用每個周五學生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣揚“做文明市民”等一系列活動。每次活動我們支配了三個班，分在不同的路段進行活動，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，活動時孩子們不怕臟，以自己的行動感染了小區(qū)每一個人，送來微笑和贊揚，學生們覺得自己為社區(qū)奉獻一份力氣，融入社會這個大家庭，做一名合格的小主子，從而增加了學生的環(huán)保意識。

四年級去幼兒園進行了衛(wèi)生掃除、學前教化等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的'小皇帝，通過幫助幼兒打掃衛(wèi)生，教幼兒識字等活動，體驗到了幫助別人的樂趣，并且熬煉了相互合作的實力。

中年級學生代表文藝骨干在少先大隊輔導員帶領(lǐng)下，去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目，送去快樂，讓老人們感受到新一代健康成長，為老人們整理房間，整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，凈化美化生活環(huán)境，讓他們感受晚輩的尊敬；同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講解并描述新中國的成長歷史，家鄉(xiāng)的巨大改變，讓孩子們受到愛國主義教化，增加愛家鄉(xiāng)情感，樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向，取得良好效果。

二、時時到處留意平安，確保了活動的順當?shù)拈_展。

平安問題是活動順當進行的基本前提，活動起先前，政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點，并且都到各路口幫助交警交通保證平安。班主任老師在動身前強調(diào)了組織紀律，提示了學生做好外出的各項打算工作，切實留意平安；科任老師分到各班，幫助了班主任老師開展活動。以上防止平安事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例平安事故發(fā)生。

三、活動形式從實際動身，因地制宜，受益匪淺。

本次活動利用了我校社會實踐基地，通過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣揚“做文明市民”等一系列活動，親身體驗，相識到參與公益活動的重要意義，增加環(huán)保意識，體會到付出收獲后的歡樂，?；顒咏Y(jié)束后，學生有的以日記形式記錄，有的撰寫活動體會，有的寫成了作文，并向校報投稿，真正把思想教化融于活動之中，增加了德育工作的實效性。

通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培育了實力，得到了熬煉，孩子們也學到許多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們供應(yīng)更多體驗實踐的機會。

參與社會實踐活動總結(jié)10

狀況之下，我加入石灣在校高校生協(xié)會，成為大協(xié)這個大家庭的一員。洽逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的實踐學習機會，提高自己的組織領(lǐng)導實力，為協(xié)會的發(fā)展出謀獻策。成為建設(shè)富有和諧新石灣的一份子!我主動參與理事會競選，成為候選人之一。通過崗前演講，公允競爭，我榮幸當選為新一屆理事會理事，擔當?shù)谌龑美硎聲嵺`部部長。

除了主動參加協(xié)會的理事工作，在大協(xié)里，我曾與會員們一起參加了佛山市xx年“青春暖流和諧佛山”的新春志愿者行動。在活動中，我以自己一片心，宣揚愛心獻血的無上光榮，以言行激勵合符資格的市民用行動幫助有須要的人。我們走上街頭、社區(qū)為市民講解獻血必需留意的事項，宣揚血液生理學問、無償獻血的學問。

讓廣闊市民相識到獻血對于一個國家，一個社會的穩(wěn)定，和諧發(fā)展非常重要，或許一個人的奉獻就足可以挽救一個人的生命。無償獻血是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更體現(xiàn)了公民對社會的責任感與使命感，更是社會文明進步的標記之一。無償獻血每一位公民都應(yīng)責無旁貸。

在宣揚過程中，我遇到各種各樣的人，有些人甚至繃著臉，不予理睬，自己一腔熱忱的講解就這樣給某些人潑冷水，這種味道天經(jīng)地義是難過。但我知道，每個人的心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣，就更須要我們的`志愿者以自己言行激起人們潛在的愛心。我信任，一心比一心，愛心的力氣能溶化他們那短暫冰封的心田。活動的結(jié)束，就證明白這一點——無償獻血車上愛心一片，很多不曾獻過血的中青年們都熱忱走上獻血車，以實踐行動回報社會。

在志愿者服務(wù)隊里，我感受到無償獻血的行為拉近人與人之間的心靈距離，體現(xiàn)了人與人之間相互幫助、奉獻愛心的新型人際關(guān)系，是連接人們友情的橋梁與紐帶。從小到大，我為家中的珍寶公主，更多的是接受別人的愛，并沒想過用愛去暖和別人。就是加入了大協(xié)，有幸以大協(xié)的名義加入市志愿者服務(wù)行列，以自己的愛心，自己的真誠奉獻社會回報社群。

加入到大協(xié)里，我真正感受到自己有著主子翁的身份，覺得自己有著一份責任與義務(wù)，那是一種歸屬感，一種為建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了，大協(xié)的宗旨就是：“服務(wù)社群、提升自我”。成為大協(xié)的理事，我的確有責任有義務(wù)壯大協(xié)會，搞好協(xié)會，直立石灣在校高校生協(xié)會的品牌形象。加入大協(xié)，讓我體會到大協(xié)成員的團結(jié)，大協(xié)這個家庭的暖和。我信任，我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進步、一起成長。

參與社會實踐活動總結(jié)11

我在這次的寒假里參與了社區(qū)大掃除的社會實踐活動，作為青年志愿者讓我明白社會實踐活動的參加非常重要，而且我在參與大掃除的時候能夠主動做好居委會支配的各項工作，雖然活動的持續(xù)時間不長卻讓我很好地熬煉了自己，回顧活動期間的表現(xiàn)讓我對此進行了總結(jié)。

活動初期主要是依據(jù)居委會領(lǐng)導的支配綻開宣揚工作，即在社區(qū)內(nèi)招募志愿者來主動進行清掃工作，我明白志愿者工作本就須要為身邊的人們帶來幫助，所以我能夠跟隨居委會領(lǐng)導詢問大家是否情愿參與活動，雖然天氣較為寒冷卻也招收到了很多的志愿者，這次的志愿者主要以學生以及老人為主，從中可以了解到大家的思想覺悟還是比較高的，再加上有著老人在一旁進行指導從而讓我們的打掃效率提升了很多，我也很珍惜這次熬煉的機會并努力打掃好社區(qū)的每個角落，事實上隨著這項工作的完成讓我意識到社區(qū)大掃除并不簡潔。

相對于掃地來說如何除去小區(qū)內(nèi)的頑固污漬才是令人苦惱的，尤其是電線桿以及樓道等區(qū)域張貼的小廣告，從疏通下水道到開鎖之類的信息無奇不有，但這樣的“牛皮癬”可不利于小區(qū)的美化，我們既要細致鏟除各個區(qū)域的小廣告又不能對墻壁造成損壞，這也導致我們在清除污漬工作中花費了不少精力，所幸地是有著社區(qū)老人們的幫助讓我們學到不少好用的土方法，而且每當我們清理出一塊干凈的`區(qū)域以后都會感到很有成就，終歸這是清掃工作中花費較長時間獲得的結(jié)果，而且還讓小區(qū)環(huán)境因此得到了美化，縱使投入不少精力也讓我感到非常值得。

雖然能夠主動完成這項活動卻也暴露出不少問題，主要是擔憂將身上弄臟以至于有些放不開手腳，尤其是清理花壇的時候會擔憂這樣會將身上弄臟，對比那些干脆進入花壇清理的老人來說無疑是令人感到慚愧的，另外在清理過程中沒有將垃圾進行相應(yīng)的分類，這也導致后期再次進行分類的時候須要花費更多精力，這讓我意識到光學習學問卻不進行思索是不對的，正如這次明知道垃圾分類的重要性卻沒能在工作中予以落實。

社區(qū)大掃除的活動雖已結(jié)束卻給我留下深刻的印象，既有完成這項工作的成就感也有對自身不足感到慚愧，但我在吸取教訓以后會振作起來并將其牢記在心，至少下次參與這類活動的時候不會重蹈覆轍。

參與社會實踐活動總結(jié)12

我校自開展“爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動以來，學校老師和學生主動的響應(yīng)，經(jīng)過近一年的活動的開展，學生從自身提高了許多，通過這次活動，促進了學生全面素養(yǎng)的發(fā)展，培育和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新實力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教化和愛勞動的教化，擴大了學生的視野，增長了社會閱歷，進一步延長了課堂，加強了思想政治教化、品德教化、紀律教化、尊老愛幼的教化，提高了學生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康、主動向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有志向”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為剛好總結(jié)閱歷，將社區(qū)教化服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視機制健全措施得力

讓學生參加社會、社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教化，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會供應(yīng)了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮勉有力的主動性、主動性和創(chuàng)建性，有利于增加青少年學生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感；有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領(lǐng)導班子的共識。為此，學校學校校長特地召開了有關(guān)人員會議，為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署，對相關(guān)活動做了周密支配和細心組織，結(jié)合我校自身特點和各年段學生的實際狀況，制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高相識，提出詳細要求。

二、內(nèi)容豐富形式各樣

1、大力宣揚道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德，主動做好市民文明行為勸導工作。

2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經(jīng)營等不文明行為。

3、清撿路面、綠化帶垃圾，訂正非機動車輛亂停亂放行為。通過這些活動，廣闊學生不僅熬煉了自己的實力，受到了啟發(fā)與教化，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送暖和，真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務(wù)中，感受到他們生活的艱難，了解和相識老人，聽老人談人生閱歷和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培育學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的'教化。

5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)狀況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增加小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整齊的環(huán)保意識，培育了學生愛勞動的好習慣和為人民服務(wù)的思想，在實踐中接受了教化。培育了學生關(guān)切勞動人民，酷愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了許多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素養(yǎng)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素養(yǎng)。

總之，我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色顯明，成果顯著，使學生接受了教化、增長了才能、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，呈現(xiàn)了自我風采。我校今后將接著努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制，為培育“四有”新人做出自己的貢獻！

參與社會實踐活動總結(jié)13

懷著一份激情與一份求知的學習看法，在這次活動之中，通過學院引導，我們一行六人組成了一個團隊，進行了一次暑假社會實踐活動，受益頗多。

此次活動是在與xxx基金會合作綻開的，為幫助改善嬰幼兒養(yǎng)分狀況，友成企業(yè)家扶貧基金會、xx、xx共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食養(yǎng)分起跑工程”。依據(jù)指導老師的舉薦以及自身愿望，我們組團和公益基金，xx合作進行這次的社會實踐項目活動。

通過社會實踐，可以熬煉各位成員，提高其綜合素養(yǎng)，積累更多的社會實踐閱歷，為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時，在實踐中教化我們，提高其思想素養(yǎng)，是青年健康成長，主動投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

接下來，我將從詳細的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結(jié)。

第一，活動打算。此次活動在雙方的精誠合作之下，活動的前期打算充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面：

首先，活動能夠按時按點綻開，沒有出現(xiàn)奢侈時間的現(xiàn)象。就時間效率來說，可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說，顯得極其重要。毫無疑問，現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是很多的職位的必要條件。其次，活動的材料各個方面打算充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏，或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益休戚相關(guān)?；谶@一點，對于每一份的信息采集，村民都極力協(xié)作，能夠采集到最真實的第一手材料，為以后的活動綻開供應(yīng)了針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告知我們，“一切從實際動身”，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中，真正做一名務(wù)實的先進青年，受益終身。

再次，活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時，都能一步到位，大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子，必需積累豐富的.閱歷。開展每一次的工作，都要提前進行培訓，讓自己最快投入到工作之中。在這里，受益不僅是自己，還包括與你合作的伙伴和工作對象。

最終，活動在人員的支配與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配，收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發(fā)揮其“主子家”的優(yōu)勢，能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對須要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟識，能夠把實踐活動的詳細要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時，外地人的到來，能夠給活動地點的村民以簇新感，通過外地隊員的介紹風土人情，使更多的村民參加到活動之中。

參與社會實踐活動總結(jié)14

注意素養(yǎng)教化的今日，學生假期社會實踐作為促進學生素養(yǎng)教化，加強和改進青少年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終被視為學校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期的社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當代中學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

七月二十一日，我們八年三班的`學生，到敬老院參與暑期社會實踐活動。在這短短的一天中中，學生們學會了很多東西，這些將是學生今后人生道路上一筆寶貴的財寶。

7月21日早晨，我們