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》》》》》》2024年整理——小學(xué)生學(xué)習(xí)資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——小學(xué)生學(xué)習(xí)資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——小學(xué)生學(xué)習(xí)資料《《《《《《第一單元知識(shí)要點(diǎn)歸納一、易讀錯(cuò)的字古詩(shī)(shī)村(cūn)居化妝(zhuāng)喝醉(zuì)絲(sī)絳
裁(cái)剪遮(zhē)掩興致(zhì)茁(zhuó)壯花籽(zǐ)
絢(xuàn)麗植(zhí)樹(shù)二、易寫(xiě)錯(cuò)的字綠:右邊的“錄”,下面不是“水”。柳:右邊是“卯”,不要丟掉第七筆“丿”。格:右邊是“各”,不是“名”。局:下面不是“可”。三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)古詩(shī)村居兒童碧綠化妝絲帶
剪刀沖出尋找姑娘吐絲柳枝蕩秋千鮮花桃花
杏花郵遞員先生
原來(lái)大叔郵局東西太太做客驚奇去年美好一堆禮物鄧小平
植樹(shù)格外引人注目滿意休息
樹(shù)苗四、多音字長(zhǎng):cháng(長(zhǎng)處)zhǎng(長(zhǎng)大)似:sì(似乎)
shì(似的)沖:chōng(沖鋒槍?zhuān)ヽhòng(沖著)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇數(shù))種:zhǒng(種子)zhòng(栽種)五、形近字村(山村)妝(化妝)沖(沖動(dòng))桃(桃樹(shù))姑(姑娘)車(chē)(汽車(chē))?。ň幼。?shù)(大數(shù))壯(壯麗)種(種植)跳(跳動(dòng))咕(咕咕)東(東西)注(注意)禮(有禮)植(植物)扎(掙扎)值(值日)六、近義詞絲絳—絲帶裁—剪奔—跑仔細(xì)—細(xì)心尋找—尋覓懊喪—沮喪驚奇—詫異格外—特別碧空如洗—萬(wàn)里無(wú)云興致勃勃—興味盎然七、反義詞趕緊—遲緩懊喪—興奮驚奇—平靜仔細(xì)—馬虎害羞—大方探出—縮進(jìn)茁壯—瘦弱筆直—彎曲滿意—不滿八、詞語(yǔ)搭配1.動(dòng)詞搭配:(脫掉)棉襖(沖出)家門(mén)(奔向)田野(尋找)春天2.形容詞搭配:(害羞)的小姑娘(解凍)的小溪(難忘)的日子(精心)地挑選(興致勃勃)地挖著(綠油油)的小柏樹(shù)九、詞語(yǔ)歸類(lèi)1.AABB式的詞語(yǔ):遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高興興快快樂(lè)樂(lè)2.ABCC式的詞語(yǔ):興致勃勃人才濟(jì)濟(jì)儀表堂堂得意洋洋彬彬有禮十、句子積累1.設(shè)問(wèn)句、比喻句:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。2.疑問(wèn)句、感嘆句:這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花?真美??!3.比喻句:一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。十一、考點(diǎn)提示1.背誦:《村居》《詠柳》《賦得古原草送別(節(jié)選)》。2.理解《村居》《詠柳》所描繪的春天的景象。3.《找春天》最后一個(gè)自然段常以填空題的形式考查。4.《開(kāi)滿鮮花的小路》第6-12自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。5.《鄧小平爺爺植樹(shù)》第2-4自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式考查第二單元知識(shí)要點(diǎn)歸納一、易讀錯(cuò)的字曾(céng)經(jīng)
泥濘(nìng)
順(shùn)著荊(jīng)棘
晶瑩(yíng)
面粉(fěn)甘蔗(zhe)
甜菜(cài)
就算(suàn)的(dí)確波紋(wén)
蔥(cōng)綠不舍(shě)一株(zhū)
工程(chéng)建筑(zhù)
營(yíng)(yíng)業(yè)
飼(sì)養(yǎng)二、易寫(xiě)錯(cuò)的字背:第二筆是橫,不是點(diǎn)。暖:左邊是“日”,不是“目”,右邊不是“愛(ài)”。味:右邊是“未”,不是“末”。具:注意里面是三橫。匹:最后一筆是豎折,里面是“兒”。戀:下面的“心”,注意臥鉤要臥倒,不能寫(xiě)成斜鉤。三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)雷鋒
叔叔
足跡
昨天
冒著
留下
彎彎柳樹(shù)
背著
灑下
柳葉
迷路
溫暖
愛(ài)心
一定
也許要求桌子
平時(shí)
難道
味道
河岸就是
加工
種子柳條農(nóng)具
甜菜
工具
勞動(dòng)經(jīng)過(guò)
才能
買(mǎi)賣(mài)甘甜
一匹
妹妹
出色
河水
碧綠
波紋景色好像
戀戀不舍
四、多音字曾
zēng(曾孫)céng(曾經(jīng))蒙měng(內(nèi)蒙古)méng(蒙蒙細(xì)雨)的dí(的確)
de(好的)
應(yīng)
yīng(應(yīng)該)yìng(回應(yīng))散
sàn(分散)
sǎn(散落)還
hái(還有)
huán(還書(shū))形近字波(波紋)
紋(波紋)
具(具體)買(mǎi)(買(mǎi)賣(mài))
溫(溫和)
鋒(鋒利)披(披著)
蚊(蚊子)
真(真的)賣(mài)(賣(mài)出)
濕(濕潤(rùn))
峰(山峰)灑(灑水)
彎(彎曲)
匹(一匹)酒(喝酒)
變(變化)
區(qū)(山區(qū))六、近義詞長(zhǎng)長(zhǎng)—狹長(zhǎng)
尋找—尋覓足跡—腳印好奇—奇怪特別—特殊
難道—莫非
傍晚—黃昏
波紋—水紋柔軟—松軟平時(shí)—平常七、反義詞彎彎—筆直
溫暖—寒冷
特別—一般柔軟—堅(jiān)硬
美麗—丑陋
松開(kāi)—抓住八、詞語(yǔ)搭配(長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪
(迷路)的孩子(蒙蒙)的細(xì)雨
(年邁)的大娘(晶瑩)的露珠
(溫暖)的春風(fēng)(平平常常)的糕(好奇)地問(wèn)九、詞語(yǔ)歸類(lèi)1.“AA的”式的詞語(yǔ):蒙蒙的
細(xì)細(xì)的
大大的
紅紅的2.“AABB”式的詞語(yǔ):平平常常
開(kāi)開(kāi)心心
整整齊齊
大大咧咧十、句子積累1.感嘆句:這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”?。?.比喻句:路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?ài),像一片柔軟的綠毯。十一、考點(diǎn)提示1.《雷鋒叔叔,你在哪里》常以閱讀的形式考查對(duì)最后一小節(jié)詩(shī)的理解。2.《千人糕》常以閱讀的形式考查對(duì)米糕的制作過(guò)程的理解。3.《一匹出色的馬》常以閱讀的形式考查對(duì)爸爸的教育方法的理解。第三單元知識(shí)要點(diǎn)歸納一、易讀錯(cuò)的字長(zhǎng)江涌(yǒng)珠峰聳(sǒng)情誼(yì)神州(zhōu)
傳(chuán)統(tǒng)龍舟(zhōu)乞(qǐ)巧
牛郎(láng)元宵(xiāo)漂(piào)亮
珍(zhēn)貴飾(shì)品隨(suí)身?yè)p(sǔn)壞
錢(qián)財(cái)(cái)香煎(jiān)紅燒(shāo)水煮(zhǔ)蒸(zhēng)餃
炸(zhá)醬
小米粥(zhōu)二、易寫(xiě)錯(cuò)的字州:三點(diǎn)中第一點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同。民:最后一筆是斜鉤,不是捺。殼:上面是“士”,不是“土”。轉(zhuǎn):第四筆是提。燒:右邊上面的橫上不要多寫(xiě)一點(diǎn)??荆河疫叺南旅媸恰啊保皇恰芭c”。三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)神州
中華
山川
黃河
長(zhǎng)江
長(zhǎng)城臺(tái)灣島
海峽民族
一齊
奮發(fā)
情誼節(jié)日
春節(jié)
花燈
清明節(jié)
先人
龍舟中秋
圓月
轉(zhuǎn)眼
全家
團(tuán)圓
艾香
敬愛(ài)
貼窗花
大街
動(dòng)物
貝殼熱鬧甲骨文張開(kāi)
樣子可以錢(qián)幣
與眾不同錢(qián)財(cái)
有關(guān)
美食
紅燒
烤鴨
羊肉蛋炒飯
茄子小雞四、多音字轉(zhuǎn):zhuàn(轉(zhuǎn)椅)zhuǎn(轉(zhuǎn)身)奔:bēn(奔跑)bèn(投奔)掃:sǎo(掃地)sào(掃帚)傳:chuán(傳說(shuō))zhuàn(傳記)漂:piào(漂亮)piāo(漂浮)炸:zhà(炸藥)zhá(炸醬)五、形近字炒(炒菜)賠(賠錢(qián))堂(禮堂)乞(乞巧)州(廣州)峽(海峽)燒(燒雞)漂(漂亮)吵(吵鬧)陪(陪伴)棠(海棠)氣(生氣)洲(亞洲)俠(大俠)澆(澆水)飄(飄著)六、近義詞情誼—情意奮發(fā)—奮勉熱鬧—喧鬧
漂亮—美麗轉(zhuǎn)眼—轉(zhuǎn)瞬團(tuán)圓—團(tuán)聚繁榮—繁華
歡笑—?dú)g樂(lè)珍貴—寶貴喜歡—喜愛(ài)珍貴—寶貴喜歡—喜愛(ài)七、反義詞繁榮—蕭條美—丑奮發(fā)—消沉漂亮—丑陋珍貴—普通喜歡—討厭容易—困難八、詞語(yǔ)搭配動(dòng)詞搭配:黃河(奔)
長(zhǎng)江(涌)(貼)窗花(放)鞭炮(看)花燈(賽)龍舟(吃)月餅(過(guò))中秋(會(huì))鵲橋九、詞語(yǔ)歸類(lèi)1.ABB式的詞語(yǔ):香噴噴
甜津津
辣乎乎2.含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ):大街小巷
大驚小怪
左思右想
東張西望七上八下十、句子積累1.比喻句:大街小巷人如潮。2.對(duì)偶句:黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。十一、考點(diǎn)提示1.了解祖國(guó)的著名景觀。2.了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七月七、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。3.了解中國(guó)美食的一些烹調(diào)方法:涼拌、煎、紅燒、烤、炸、燉、蒸、煮、熬、爆、炒。4.學(xué)會(huì)用部首查字法查不認(rèn)識(shí)的字。5.背誦十二生肖。第四單元知識(shí)要點(diǎn)歸納一、易讀錯(cuò)的字煙囪(cōng)
太陽(yáng)傘(sǎn)
山岡(gāng)大嬸(shěn)
弟(dì)弟森(sēn)林
彩(cǎi)色
補(bǔ)充(chōng)一泡(pāo)尿
撞(zhuàng)傷商(shāng)量
贊(zàn)賞
周?chē)╳éi)二、易寫(xiě)錯(cuò)的字結(jié):右邊的上面是“士”,不是“土”。補(bǔ):部首是“衤”,不是“礻”。充:千萬(wàn)別忘記第四筆的點(diǎn)。幸:最上面是“土”,不是“士”。三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)彩色腳尖森林雪松歌聲蘋(píng)果精靈屁股蒼耳留神干凈列車(chē)從來(lái)幸運(yùn)比如使勁一泡尿屎殼郎周?chē)a(bǔ)充公主句子勇士合力飛機(jī)海邊搶去地道火藥終于勝利叫喊忘記好像說(shuō)話童話阿姨弟弟方便對(duì)岸教書(shū)游戲發(fā)明字母上升太陽(yáng)傘季節(jié)夢(mèng)境拉著手結(jié)果一般喜歡四、多音字泡pāo(一泡尿)pào(水泡)勁jìn(使勁)jìng(蒼勁)樂(lè)lè(樂(lè)呵呵)yuè(樂(lè)器)發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn))
fà(白發(fā))
教jiào(教室)
jiāo(教書(shū))便biàn(方便)
pián(便宜)
五、形近字句(句子)結(jié)(結(jié)果)
泡(一泡尿)般(一般)幸(幸福)
弟(兄弟)勾(勾引)
潔(潔白)
抱(抱著)股(屁股)
辛(辛苦)剃(剃頭)充(充足)
精(精神)
合(合力)允(允許)晴(晴天)
舍(宿舍)六、近義詞透明—透亮
遮蔽—遮擋
看望—探望兇狠—兇惡
贊賞—贊揚(yáng)
商量—商議昏頭昏腦—昏昏沉沉七、反義詞遮蔽—暴露
快樂(lè)—痛苦
喜歡—討厭兇狠—善良
贊賞—批評(píng)
小心—粗心昏頭昏腦—精神抖擻八、詞語(yǔ)搭配1.形容詞搭配:(毛茸茸)的小鳥(niǎo)
(搖搖晃晃)的草葉(美麗)的公主
(兇狠)的魔王(蔥郁)的森林
(蘋(píng)果般)的太陽(yáng)(細(xì)長(zhǎng))的觸須
(彩色)的夢(mèng)2.量詞搭配:一(棵)楓樹(shù)
一(把)太陽(yáng)傘一(個(gè))鳥(niǎo)窩
六(只)小喜鵲九、詞語(yǔ)歸類(lèi)1.“又×又×”式的詞語(yǔ):又大又紅
又白又胖又黃又瘦
又黑又小
又高又大2.ABAC式的詞語(yǔ):昏頭昏腦
大手大腳
呆頭呆腦多才多藝
獨(dú)來(lái)獨(dú)往
動(dòng)手動(dòng)腳十、句子積累1.比喻句:它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘,一直打開(kāi)著。2.擬人句:他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開(kāi),就在白紙上跳蹦。3.比喻句、排比句:我有一大把彩色的夢(mèng),有的長(zhǎng),有的圓,有的硬。十一、考點(diǎn)提示《彩色的夢(mèng)》第1、2節(jié),《楓樹(shù)上的喜鵲》第5-13自然段,《沙灘上的童話》,《我是一只小蟲(chóng)子》第2、6自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。第五單元知識(shí)要點(diǎn)歸納一、易讀錯(cuò)的字鉆(zuān)進(jìn)去
筋(jīn)疲力盡
街坊(fáng)揠(yà)苗助長(zhǎng)教晦(huì)擋(dǎng)住
勸(quàn)告
窟窿(lóng)亡(wáng)羊補(bǔ)牢(láo)
磨坊(fáng)
愿(yuàn)意
審(shěn)視半晌(shǎng)
座(zuò)位
二、易寫(xiě)錯(cuò)的字愿:半包圍結(jié)構(gòu),第二筆撇稍長(zhǎng),不是上下結(jié)構(gòu)。突:下面是個(gè)“犬,”不是“大”。擺:注意右邊“罷”字上面框內(nèi)是兩豎。三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)筋疲力盡
明白
亡羊補(bǔ)牢
勸告
鉆進(jìn)情親
圖畫(huà)
老師
講桌
座位丟失
麥子
應(yīng)該
伯伯
飛快
為難
身邊哈哈大笑
發(fā)現(xiàn)
角度四周
立刻
突然
吃驚
認(rèn)真
腳步
難為五角星
然后
神情
四、多音字盡jìn(盡頭)jǐn(盡管)
累lěi(積累)lèi(勞累)圈juàn(羊圈)quān(圓圈)難nàn(災(zāi)難)nán(為難)坊fāng(街坊)fáng(磨坊)
沒(méi)
méi(沒(méi)有)mò(淹沒(méi))倒dǎo(跌倒)dào(倒水)角jiǎo(角度)jué(角色)五、形近字勞(監(jiān)牢)
丟(丟失)該(應(yīng)該)突(突然)
課(上課)
座(座位)宋(宋朝)
去(回去)咳(咳嗽)空(空間)
棵(一棵)
坐(坐下)六、近義詞巴望—盼望焦急—著急
急忙—連忙
后悔—懊惱
準(zhǔn)確—精確
嚴(yán)肅—嚴(yán)厲愿意—樂(lè)意
擋住—攔住
認(rèn)真—仔細(xì)教誨—教導(dǎo)揠苗助長(zhǎng)—拔苗助長(zhǎng)七、反義詞焦急—著急
枯—榮
后悔—無(wú)悔嚴(yán)肅—和藹認(rèn)真—馬虎
深—淺
親切—冷漠和顏悅色—疾言厲色八、詞語(yǔ)搭配1.動(dòng)詞搭配:(收住)腳步
(馱起)口袋(甩甩)尾巴
(擋?。┤ヂ?.形容詞搭配:(高興)地說(shuō)
吃驚)地問(wèn)(順利)地過(guò)河
(開(kāi)開(kāi)心心)地畫(huà)(自言自語(yǔ))地說(shuō)(和顏悅色)地說(shuō)九、詞語(yǔ)歸類(lèi)1.出自寓言故事的成語(yǔ):揠苗助長(zhǎng)
亡羊補(bǔ)牢
守株待兔
葉公好龍
鷸蚌相爭(zhēng)
畫(huà)蛇添足
井底之蛙狐假虎威2.ABAC式的詞語(yǔ):自言自語(yǔ)
各式各樣
有聲有色
全心全意
一心一意十、句子積累1.含有關(guān)聯(lián)詞的句子:他回到家里,一邊喘氣一邊說(shuō):“今天可把我累壞了!”(并列關(guān)系)2.感嘆句:如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好??!3.反問(wèn)句:小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?……”4.“把”字句:(1)你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。(2)老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上。十一、考點(diǎn)提示1.《寓言二則》《畫(huà)楊桃》的課文內(nèi)容及告訴我們的道理常以課內(nèi)閱讀的形式考查。2.《小馬過(guò)河》中小馬和老牛、松鼠的對(duì)話常以課內(nèi)閱讀的形式考查。
第六單元知識(shí)要點(diǎn)歸納一、易讀錯(cuò)的字慈(cí)愛(ài)
一行(háng)停泊(bó)
鳴蟬(chán)
指南針(zhēn)垂(chuí)下
忠(zhōng)實(shí)
幫助(bāng)稠(chóu)密
一盞(zhǎn)稍(shāo)微
?。▂ù)室
倒(dào)退畢竟(jìng)宇宙(zhòu)二、易寫(xiě)錯(cuò)的字嶺:右邊是“令”,不是“今”。荷:注意是上下結(jié)構(gòu),不要寫(xiě)成左右結(jié)構(gòu)。垂:一共有四個(gè)橫,不要漏掉一橫。導(dǎo):注意上面是“巳”,不要寫(xiě)成“已”。三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)湖水
蓮花
荷葉
絕對(duì)山嶺
雷雨
烏云烏黑壓下雷聲
垂下
閃電窗戶房子
迎接
撲上去天然
幫助
指點(diǎn)北極星杯子特別積雪
生活宇宙
失去
地板
容易浴室四、多音字泊bó(漂泊)pō(湖泊)都dōu(都是)dū(首都)覺(jué)jiào(睡覺(jué))jué(覺(jué)得)要yāo(要求)yào(需要)倒dǎo(跌倒)dào(倒水)行xíng(步行)háng(銀行)五、形近字烏(烏黑)
戶(戶外)
壓(壓力)導(dǎo)(引導(dǎo))永(永遠(yuǎn))
亂(打亂)鳥(niǎo)(小鳥(niǎo))
尸(尸體)
莊(村莊)異(異同)水(澆水)
刮(刮風(fēng))
六、近義詞望—看
鳴—叫
漸漸—慢慢清新—清爽
忽然—突然
慌張—驚
天然—自然分辨—辨別
舒服—舒適
必須—?jiǎng)?wù)必一動(dòng)不動(dòng)—紋絲不動(dòng)七、反義詞前—后
遙—近
稠—稀
漸漸—飛快打開(kāi)—關(guān)上清新—污濁
慌張—鎮(zhèn)定
解凍—冰封有趣—乏味
特別—普通八、詞語(yǔ)搭配1.量詞搭配:一(陣)大風(fēng)
一(只)蜘蛛一(條)彩虹
一(個(gè))安穩(wěn)覺(jué)
一(件)事一(盞)指路燈2.形容詞搭配:(滿天)的烏云
(清新)的空氣(天然)的指南針
(忠實(shí))的向?qū)Ь?、詞語(yǔ)歸類(lèi)描寫(xiě)太空的詞語(yǔ):浩瀚無(wú)際
群星閃爍
神秘莫測(cè)廣袤無(wú)垠
蒼穹無(wú)邊十、句子積累1.古詩(shī)名句:接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。2.擬人句:蜘蛛又坐在網(wǎng)上。3.比喻句、擬人句:太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В谔炜战o你指點(diǎn)方向。4.“把”字句:宇航員必須把自己綁在睡袋里。十一、考點(diǎn)提示1.背誦:《憫農(nóng)(其一)》《古詩(shī)二首》。2.《雷雨》中第2-5自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。3.《要是你在野外迷了路》中介紹的四種“天然的指南針”常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。4.《太空生活趣事多》常以課內(nèi)閱讀的形式考查。
第七單元知識(shí)要點(diǎn)歸納一、易讀錯(cuò)的字豎(shù)著
挪(nuó)動(dòng)
頭痛(tòng)草籽(zǐ)仿佛(fú)商(shāng)店編織(zhī)
終(zhōng)于匆(cōng)忙抽(chōu)絲編(biān)織
消(xiāo)失二、易寫(xiě)錯(cuò)的字泉:是上下結(jié)構(gòu),是“白+水”,不是“白+小”。商:下面是“八+口”,不是“古”。店:半包圍結(jié)構(gòu),注意撇要寫(xiě)得長(zhǎng)一些。三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)耳朵
扇子
遇到
兔子后來(lái)
不安
整個(gè)
頭痛最后
決定花紋商店
圍巾星期
抽絲
編織
終于完成
青蛙
草籽野鴨破開(kāi)毛蟲(chóng)
泉水
應(yīng)該
搬走
倒是賣(mài)泥塘四、多音字倒
dào(倒車(chē))
dǎo(倒下)似
shì(似的)
sì(似乎)扇
shàn(扇子)
shān(扇動(dòng))
撒
sǎ(撒種)
s?。ㄈ鍪郑┪濉⑿谓滞茫ㄍ米樱?/p>
決(決心)
賣(mài)(買(mǎi)賣(mài))免(免費(fèi))
訣(口訣)
買(mǎi)(買(mǎi)家)六、近義詞耷拉—低垂
散步—漫步
寂寞—孤獨(dú)決定—打算
吆喝—叫賣(mài)
舒服—舒適七、反義詞耷拉—高昂
經(jīng)?!紶?/p>
寂寞—充實(shí)簡(jiǎn)單—復(fù)雜
舒服—難受
盡情—拘束
笨出—靈巧
清醒—糊涂周?chē)行陌?、詞語(yǔ)搭配1.量詞搭配:一(只)河馬一(家)商店
一(間)小木屋一(個(gè))招牌
一(頭)牛一(條)蜈蚣
一(塊)牌子一(根)竹子
一(只)野鴨2.形容詞搭配:(傷心)的事情
(大大)的淚珠(長(zhǎng)長(zhǎng))的圍巾
(綠茵茵)的小草(慢慢)地散步
(自言自語(yǔ))地說(shuō)(新奇)的目光(笨手笨腳)的小毛蟲(chóng)九、詞語(yǔ)歸類(lèi)1.“AA地”式的詞語(yǔ):靜靜地
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地
淡淡地
悄悄地默默地
緩緩地
慢慢地2.ABB式的詞語(yǔ):綠茵茵
綠油油
黑沉沉
黃燦燦紅彤彤
白花花
紫盈盈3.AAB式的詞語(yǔ):打打滾踢踢球
跑跑步
做做操洗洗手
讀讀書(shū)看看報(bào)十、句子積累1.比喻句:(1)大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的耷拉著。(2)它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。2.設(shè)問(wèn)句:蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣(mài)什么呢?就賣(mài)口罩吧,因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。十一、考點(diǎn)提示1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以問(wèn)答題的形式考查。2.《蜘蛛開(kāi)店》中蜘蛛開(kāi)店的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查;課文告訴我們的道理常以問(wèn)答題的形式考查。3.《青蛙賣(mài)泥塘》中青蛙改造泥塘的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式考查。4.《小毛蟲(chóng)》中小毛蟲(chóng)抽絲剝繭變成蝴蝶的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式考查。
第八單元知識(shí)要點(diǎn)歸納一、易讀錯(cuò)的字祖(zǔ)先
采摘(zhāi)
藍(lán)天(lán)艱(jiān)難重新(xīn)賽跑(sài)
薔(qiáng)薇
粗糙(cāo)值(zhí)日滋(zī)潤(rùn)秩(zhì)序
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