2023年高中新任班主任工作計劃

2023年高中新任班主任工作計劃中學(xué)新任班主任工作安排1

一、加強培育學(xué)生集體榮譽感，增加班級凝合力

自開學(xué)以來，我始終在視察班級的同學(xué)，發(fā)覺許多同這都特別有特性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理睬別人，不感愛好的事就不參加，“事不關(guān)己，高高掛起”，但在運動會期間我發(fā)覺大家有了很大改變。同班同學(xué)競賽大家都很關(guān)切，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準(zhǔn)等，同學(xué)們都特別踴躍。成功時振臂高呼，失敗時大家臉上的哀痛，這些讓我深切的體會到，不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以，基于這段時間的閱歷，我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先，在班級內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學(xué)生先培育小范圍內(nèi)的榮譽感和凝合力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的'同學(xué)，號召帶動同學(xué)主動向上。第三，從我自身做起，多賜予同學(xué)激勵，給他們希望，使自己的號召力增加。

二、增加學(xué)生的是非觀念

增加學(xué)生的是非觀是特別重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰。其次，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不須要去強迫他們了。

三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍

現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要緣由有兩點，第一，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遠期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說，所以首要的一點是要幫助他們依據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo)，有實力達到的目標(biāo)。其次，本班學(xué)生普遍惰性較低強，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、限制自我的實力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí)，個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，信任能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

四、調(diào)動班級后進生各方面參加的主動性

對于后進生，我認為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務(wù)，當(dāng)然是較簡單完成的，漸漸培育自信，同時多找他們談話，多賜予關(guān)切，多與他們溝通，了解他們的心理，多激勵，多表揚，從而使他們自愿的去參與各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學(xué)展示他們能行!

中學(xué)新任班主任工作安排2

一位班主任，假如每天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不肯定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度相識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要相識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的摯友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：

1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實際狀況，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座，不斷增加了他們學(xué)生的信念，更為主要的`是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就起先動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少，由于我本身就沒有閱歷且反應(yīng)很慢，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。針對本人的勸服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需安排給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的學(xué)生成果提高工作也許也就勝利了。

3、對每一次考試成果做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，能夠讓班級中間力氣都發(fā)展起來就是最大的勝利。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特殊突出的只有那么兩個，潛力大的學(xué)生也有幾個，假如能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動班級學(xué)生。

5、開展師生，家長互動活動。在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生溝通：讓四中以我為榮，報答父母哺育恩;跟學(xué)生的生活貼近的學(xué)問和能引起學(xué)生共鳴的學(xué)問;樹立遠大志向的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

中學(xué)新任班主任工作安排3

初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作安排：

一、班級基本狀況

在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。當(dāng)然面臨青春期的到來，學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美實力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

鑒于以上各種狀況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定提高。

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3、努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。

4、進行愛國主義、集體主義和志向教化，培育責(zé)任心和公共道德感，為做高素養(yǎng)的接班人打好基礎(chǔ)。

為達到以上目標(biāo)，我們將實行以下措施：

三、工作措施

1.剛好了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)。

2.加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的一幫一學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3.結(jié)合學(xué)校德育工作支配，利用班團隊主題活動，適時對學(xué)生進行思想教化和志向教化?？梢圆杉{觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的`學(xué)習(xí)生活做好充分的精神打算，幫助學(xué)生提高超辨是非的實力，樹立遠大的志向，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個酷愛祖國、關(guān)切他人、有著劇烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

4.轉(zhuǎn)變教化觀念，健全學(xué)生人格;言傳身教，以誠取誠;敬重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生;換位思索，正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教化觀念留意加強對后進生的教化工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;常常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素養(yǎng)教化和應(yīng)試教化中找到平衡點;加強班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以敬、凈、靜、競、進、謹、精、警為輿論向?qū)?，以培育學(xué)生和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、志向為目標(biāo)，以班會、班務(wù)會為宣揚陣地，加強對學(xué)生的思想品德教化和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點，都能找到勝利和自信。從而酷愛我們的學(xué)校，酷愛我們的班級，酷愛我們的祖國。

加強與任課老師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感看法、價值觀的教化以及方法與過程的滲透，變更學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實力，教化學(xué)生學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。

5.平安教化

作為班主任，我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安教化，加強對學(xué)生的防火防盜意識教化，加強突發(fā)事故處理方法的教化和發(fā)覺平安隱患剛好報告的教化，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安責(zé)任制。

6.學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo)，必不行少;愛好引導(dǎo)，事半功倍。

1)肅穆班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，留意教化、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。

2)深化剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展我為誰學(xué)、要我學(xué)還是我要學(xué)等大探討，幫助學(xué)生清晰學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

3)加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深化開展我談學(xué)習(xí)活動，讓同學(xué)們相互溝通學(xué)習(xí)閱歷、學(xué)習(xí)方法，老師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng)建競爭賜予，幫助學(xué)生供應(yīng)自我呈現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。

5)留意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達不到。中等生大多踏實、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較簡單。

6)嚴要求，高標(biāo)準(zhǔn)，促優(yōu)更優(yōu)。留意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。

7.衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵。工作中，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責(zé)任到組到人，實行肯定的獎懲制度，由值日班長全權(quán)負責(zé)此項工作的開展。

中學(xué)新任班主任工作安排4

我已接手高一班的班主任工作。作為新?lián)?dāng)班主任工作的我，這是個特別大的挑戰(zhàn)。為了盡量好地完成本工作，我對本學(xué)期的班主任工作做如下安排：

1、以飽滿的精神，緊密協(xié)作學(xué)校，盡職盡責(zé)地完成班主任工作的日常事務(wù)；

2、多向有閱歷的班主任和領(lǐng)導(dǎo)請教；

3、多看相關(guān)介紹班主任工作的雜志、文章，以提高班務(wù)管理的理論水平；

4、盡量克制自己，培育自身良好的耐性，處理問題不能簡潔粗暴；

5、多和同學(xué)們溝通、談心。班級管理盡量征詢同學(xué)們的看法，建立良好的民主氣氛和融洽的師生關(guān)系；

6、多和家長溝通，暢通學(xué)校和家