版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
羅斯福新政背景內(nèi)容措施整頓金融體系加強對工業(yè)的方案指導(dǎo)調(diào)整農(nóng)業(yè)政策推行“以工代賑〞社會福利經(jīng)濟大危機影響積極方面:使美國度過經(jīng)濟大危機,對資本主義世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。特點國家加強對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)局限性:沒有改變資本主義的本質(zhì),無法解決美國社會的根本矛盾?;貞洠壕庉嬚n件經(jīng)濟大危機〔1929-1933〕擺脫危機尋找出路美國羅斯福新政德意日?災(zāi)難編輯課件
第14課法西斯國家的侵略擴張希特勒墨索里尼裕仁天皇編輯課件
法西斯是什么意思?法西斯原意“束棒〞,為古羅馬執(zhí)政官出巡時的權(quán)利標(biāo)志?,F(xiàn)在法西斯成了恐怖、專制、侵略、戰(zhàn)爭的代名詞?!矊?nèi)專制、對外侵略〕P63相關(guān)史事編輯課件一、意大利法西斯政權(quán)的對外擴張1.經(jīng)濟衰退;2.政治混亂;3.工農(nóng)運動高漲,中央政府幾乎癱瘓“一戰(zhàn)〞中支出軍費120億美元,其他損失30億美元,欠美、英債務(wù)44億美元。巴黎和會分贓最少,稱之為“乞丐帝國主義〞。
從1918年至1922年,政府更迭5次,最短的僅存在有7個半月。背景:編輯課件
1922年,法西斯黨徒向首都羅馬進軍。標(biāo)志法西斯政權(quán)的建立。2、建立:世界上第一個建立法西斯政權(quán)國家是意大利編輯課件墨索里尼〔1883年7月29日——1945年4月28日〕,意大利法西斯黨黨魁、專制者,第二次世界大戰(zhàn)的元兇之一。法西斯主義的創(chuàng)始人。1922年至1943年期間任意大利王國首相。墨索里尼在1925年1月宣布國家法西斯黨為意大利唯一合法政黨,從而建立了意大利法西斯主義的專制統(tǒng)治。墨索里尼與德國元首希特勒于1939年5月22日簽訂意德鋼鐵條約。1940年6月10日意大利正式參加軸心國進入第二次世界大戰(zhàn)。1945年4月27日,墨索里尼在逃亡途中被游擊隊發(fā)現(xiàn)、俘虜,28日,墨索里尼和他的情人克拉拉·貝塔西在科莫省梅澤格拉被槍決,后被憤怒的群眾暴尸。編輯課件①對內(nèi):專制統(tǒng)治:法西斯黨標(biāo)志②對外:進行領(lǐng)土擴張3、統(tǒng)治:1935年入侵埃塞俄比亞1936吞并埃塞俄比亞編輯課件材料一:工業(yè)生產(chǎn)下降40.6%;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)下降30%;對外貿(mào)易縮減69.1%;失業(yè)工人占1/3,達(dá)600萬人材料二:納粹黨利用德國人民痛恨?凡爾賽和約?,煽動復(fù)仇主義情緒和種族狂熱,鼓吹日爾曼人必須以戰(zhàn)爭“獲得生存空間〞,要用“德國的劍為德國的犁取得土地〞。2、以希特勒為首的納粹黨徒乘機大肆活動,利用人民痛恨?凡爾賽條約?,煽動復(fù)仇情緒二、歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成1、原因1、經(jīng)濟大危機沉重打擊了德國編輯課件
1932年,國會選舉中,納粹黨成為第一大黨,1933年,希特勒出任總理,掌握國家大權(quán),解散國會,禁止其他政黨活動,標(biāo)志法西斯專政的建立。2、結(jié)果:3.影響:世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。編輯課件〔1〕對內(nèi):①利用“國會縱火案〞打擊共產(chǎn)黨和進步人士②解散工會,焚毀進步書籍,加強思想控制③迫害猶太人〔2〕對外:大力開展軍事工業(yè),積極擴軍備戰(zhàn)①1935年,公開撕毀?凡爾賽條約?實行義務(wù)兵役制,建立龐大的軍隊。②1936年,派兵進駐萊茵非軍事區(qū);③1938年,吞并奧地利;④1939年3月,吞并捷克斯洛伐克。4、法西斯暴行編輯課件1945年1月27日,蘇聯(lián)紅軍解放了奧斯威辛集中營,但只找到7650名幸存者和沒有來得及運走的7.7噸頭發(fā)編輯課件①歷史原因:歐洲有久遠(yuǎn)的反猶傳統(tǒng),反猶一直是羅馬教廷的宗教職責(zé)。②現(xiàn)實的需要:實施建立一個德意志民族的日耳曼帝國的罪惡方案需要巨額資金提供財力保證。在國力衰落的情況下,把手伸向富有的猶太人成為了他們的理所當(dāng)然。③個人原因:希特勒從小就從心理、思想上極其厭惡猶太人,在?我的奮斗?一書中,叫囂猶太人是全人類的敵人,是人類文明的破壞者,是德國這個偉大國家的“敗類〞。
拓展探究:德國法西斯為什么要迫害猶太人?編輯課件大陸政策臺灣朝鮮滿蒙中國亞洲乃至全世界日本〔1〕1927年,日本內(nèi)閣宣稱“欲征服支那,必先征服滿、蒙,欲征服世界,必先征服支那〞三、亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成1、背景編輯課件國名工業(yè)生產(chǎn)下降對外貿(mào)易縮減工人失業(yè)人數(shù)工人罷工次數(shù)日本32.5%50%300萬1931年2415次材料一:經(jīng)濟大危機影響下的日本〔2〕、在經(jīng)濟大危機中,日本經(jīng)濟受到重創(chuàng)?!?〕日本對一戰(zhàn)后建立的凡爾賽——華盛頓體系非常不滿。〔4〕日本明治維新不徹底,保存封建剩余,軍國主義色彩濃厚〔5〕國內(nèi)外矛盾激化的形勢下,出現(xiàn)了形形色色的法西斯組織。編輯課件2.建立標(biāo)志:1936年,受軍部控制的廣田弘毅上臺組閣,建立法西斯專政,世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成。3.侵略擴張:〔1〕1931年,九一八事變,發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭〔2〕加緊擴充軍備,制定?國基準(zhǔn)那么?;〔3〕1937年,盧溝橋事變,全面侵華。軍部是日本法西斯勢力的核心4、影響:世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)爭策源地形成為中國抗戰(zhàn)的起點,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕P66相關(guān)史事,了解軍部編輯課件1931年日本發(fā)動九一八事變,進攻沈陽。1937年日軍發(fā)動盧溝橋事變,占領(lǐng)盧溝橋。編輯課件意、德、日三個國家的法西斯化有哪些不同點?哪些相同點?不同點:背景不同:意大利是在一戰(zhàn)的沉重打擊下轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄎ魉箛业?,而德日是受?jīng)濟危機的影響走上法西斯道路的;方式不同:德、意是以政黨奪權(quán)的方式建立法西斯專政的,日本是以軍部為核心的法西斯勢力逐步控制政權(quán)相同點:三國都是因為國內(nèi)政治危機的加劇而最終走上法西斯道路的。編輯課件國別背景建立標(biāo)志建立時間政策建立者德國(二戰(zhàn)歐洲策源地)意大利日本(二戰(zhàn)亞洲策源地)經(jīng)濟危機政治危機希特勒上臺經(jīng)濟衰退政治混亂工農(nóng)運動高漲向羅馬進軍社會、經(jīng)濟危機軍部強硬派控制政府1933年1922年1936年墨索里尼希特勒軍部一黨專制擴軍備戰(zhàn)專制統(tǒng)治擴張侵略殘酷鎮(zhèn)壓擴軍備戰(zhàn)編輯課件1929-1933年資本主義經(jīng)濟大危機歐洲戰(zhàn)爭策源地亞洲戰(zhàn)爭策源地〔德〕〔意〕〔日〕“兩個〞“三國〞“一次〞危機:戰(zhàn)爭策源地軸心集團:“柏林—羅馬—東京〞軸心課堂小結(jié)二戰(zhàn)編輯課件軸心國形成柏林—羅馬—東京軸心形成又稱軸心國集團。對世界和平構(gòu)成嚴(yán)重威脅編輯課件課堂檢測1.以下國家建立法西斯專政的先后順序是〔〕①德國②意大利③日本A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①2、20世紀(jì)30年代,德、意、日三國建立法西斯專政的相同背景是()A.?凡爾賽和約?的制裁B.建立柏林——羅馬——東京軸心C.軍部勢力的急劇膨脹D.經(jīng)濟、政治危機加劇
BD編輯課件3、1933年,納粹黨制造國會縱火案的目的是為了〔〕A.迫害共產(chǎn)黨人和進步人士B.打擊進步工會的力量C.迫害猶太人 D.消滅人類先進的思想文化成果4、希特勒上臺后,納粹黨推行種族滅絕政策,瘋狂迫害()A.猶太人B.日本人C.日耳曼人D.羅馬人5、對德、意、日法西斯政權(quán)特征的表述,最準(zhǔn)確的是()A、鎮(zhèn)壓人民群眾B、實行高度的政治集權(quán)C、加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)D、對內(nèi)專制專制,對外侵略擴張AAD編輯課件6.歐洲戰(zhàn)爭策源地形成的標(biāo)志是〔〕A.希特勒建立法西斯專政B.希特勒制造國會縱火案C.德國撕毀凡爾賽和約D.德意日結(jié)為軸心國同盟7.希特勒上臺后實行專制統(tǒng)治。以下哪一措施與其專制統(tǒng)治無關(guān)()A.制造“國會縱火案〞B.解散工會C.打擊德國共產(chǎn)黨D.實行新政8.日本法西
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年度藥物運載系統(tǒng)藥品市場分析及競爭策略分析報告
- 2024版?zhèn)€體運輸戶與大車司機合作協(xié)議
- 墊層防水施工方案
- 2025年度個人醫(yī)療借款擔(dān)保合同模板2篇
- 2025年度社區(qū)便利店酒水新品引進及銷售合作協(xié)議3篇
- 2025年新型打樁技術(shù)勞務(wù)分包合同范本4篇
- 二零二五版藥品質(zhì)量檢驗試劑定制研發(fā)合同3篇
- CECT品牌定位及傳播策略
- 2024中考模擬考試語文試卷(一模)含答案
- 2025年模具行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合同4篇
- 個人頂賬房合同范例
- 安徽省淮南四中2025屆高二上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 保險專題課件教學(xué)課件
- 牛津上海版小學(xué)英語一年級上冊同步練習(xí)試題(全冊)
- 室上性心動過速-醫(yī)學(xué)課件
- 建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識試題附答案
- 中小學(xué)心理健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)
- 四年級上冊脫式計算400題及答案
- 新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊集體備課教學(xué)案全冊表格式
- 人教精通版三年級英語上冊各單元知識點匯總
- 教案:第三章 公共管理職能(《公共管理學(xué)》課程)
評論
0/150
提交評論