《俗世奇人》讀書心得個人感受3篇

《俗世奇人》讀書心得個人感受3篇《俗世奇人》讀書心得個人感受1

在今年的語文課堂上，我結(jié)識了許多人……

在馮驥才所書的《俗世奇人》中，個個都是出神入化的人物。這也使我對《俗世奇人》這本書充滿了好奇。看完了書，合上書本，留在我腦海中的都是那一個個極富特點的人物名字：刷子李、刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機器王、蘇七塊等。記得這些都不是他們的真實姓名，而是天津人給他們?nèi)〉木b號。因為這些人都有獨一無二的行當(dāng)，所以人們把他們擅長的絕活兒和姓氏連在一起稱呼，久而久之，真實姓名漸漸被人們淡忘，而頗具特色的稱呼卻在民間傳開。

書中介紹的這些人物都有天賦嗎?不。原來他們都不是先天的奇才，而是通過后天不斷努力鍛煉，才練就了現(xiàn)有的本領(lǐng)。正所謂“天才=百分之九十九的努力+百分之一的汗水”。比如泥人張那高超的手藝，只要見過別人的模樣，就能把他的形象栩栩如生地捏出來。這看似簡單的手藝，其實是通過在日常生活中的觀察揣摩出來，以及自己勤學(xué)苦練、日積月累得來的。他們有著一手好本事，絕不是一朝一夕所能練成的。在外界看來，他們像是橫空出世的天才，可真正的辛苦只有自己知道。

自從看了《俗世奇人》后，終于明白：想要學(xué)好一項本領(lǐng)，乃至勝人一籌，就必須付出比別人更多的努力，將堅持不懈的精神化作動力，只有這樣，才能走向成功。

《俗世奇人》里個個都是凡人，但個個都不凡。你我都是大千世界里普通的一員，可經(jīng)過我們的努力，說不定我們也會成為俗世的不俗之人呢!

《俗世奇人》讀書心得個人感受2

《俗世奇人》講述了在天津當(dāng)?shù)氐母黝惼娈惾宋?，比如：刷子李的粉刷技藝高超，張大力無邊的力氣，還有大回?fù)碛芯康尼烎~技術(shù)……他們都各自懷揣著自己獨特的能力，在這一所大都市中生存。正如在書中所述：手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。

這一書中，我最喜歡的是一位綽號為“張大力”的人。他的原名叫張金壁，身強力壯，力大無邊，于是百姓們都稱他為“大力”。在他的身上流傳著一個故事：一家石材店的門口放著一把青石大鎖，鎖上刻著“凡舉起此鎖者賞銀百兩”，但因為這家店的石料都是堅實耐用的好料，自然沒有人能夠舉起。有一次，張大力路過看到了這把鎖，竟單手就把鐵鎖輕松舉起，可當(dāng)張大力舉起之后，他竟看到鎖底下還有一行字“唯張大力舉起不算”，旁人見到了這行字都大笑——原來是店家在稱贊張大力呢!于是，張大力便沒有去索要那百兩白銀，扔了鎖笑著揚長而去。你瞧!他的力氣多不尋常呀!

我在思考一個問題，難道只有不同于常人的手藝人，才稱得上是真正的奇人嗎?其實不然，在我的認(rèn)知范圍內(nèi)，無論有沒有尋常的技能，只要你有顆敢去挑戰(zhàn)，敢去創(chuàng)新的心，你就是名副其實的奇人!

就像在倫敦跑完最后一場比賽的劉翔，他明知道自己的腳受了傷，已經(jīng)不能去爭取奪獎牌?？墒牵麉s不言放棄，依舊像個冠軍一般踏上了起點。當(dāng)他踏上那起點的一霎那，他就已經(jīng)奪得了中國人們心中唯一的冠軍了。雖然他沒有跑完全程，但那超越常人的毅力同樣使他成為了一位奇人。生活是平凡的，但不是平淡的。只要我們曾經(jīng)努力過，就會成為如同書中一樣的奇人，即使沒有他們的技術(shù)，但我們在俗世中的心永遠(yuǎn)不會變的平淡!只要有一技之長，我們同樣是俗世奇人。

《俗世奇人》讀書心得個人感受3

這世界可稱俗，可稱奇。“奇”，我認(rèn)為指的是大自然，是一粒粒原子?！八住保艺J(rèn)為指的是人，是和人有關(guān)的事。

也許很多人認(rèn)為“人”才是奇跡，我不反對。但讀完《俗世奇人》，他們一定也會明白“人俗”、“世奇”。

《俗世奇人》中，每個故事都在將“俗”和“奇”作對比。比如一般小混混和劉道元的不同;一般商家和皮大嘴的不同;一般盜賊和燕子李三的不同……為何馮先生要這樣寫?不顯重復(fù)嗎?

“事”上顯“俗”。其實任何事的本質(zhì)都“俗”——世俗。馮五爺再怎么聰明，還是被偷賊廚子戲耍了;藍(lán)眼再怎么刁尖，還是被險詐的黃三爺坑了……俗世，世俗;俗事，事俗，無論怎么顛倒，讀起來卻照樣通順。

“俗”中顯“奇”?！八住敝皇侨酥碌谋举|(zhì)，許多人的事與眾不同，一枝獨秀，才讓人稱“奇”。蘇七塊讓人稱“奇”，是因為他對規(guī)則的嚴(yán)格遵循;泥人張脫“俗”而“奇”，是因為他用自己超群的手藝教訓(xùn)了蠻橫的海張五……由天津衛(wèi)的奇人奇事中可以看出，想要“奇”，都不能少了別的“俗”人，不然“奇”就襯托不出來了。

“奇”而顯“理”?！袄怼奔吹览?，是“奇”的升華。仔細(xì)品讀《俗世奇人》，我發(fā)現(xiàn)每樁“奇”事都在無形中引人思“理”。“見風(fēng)使舵”的社會現(xiàn)象大家都見過，劉道元通過“活出殯”這件事形象生動地展示了當(dāng)時的世態(tài)，同時也讓讀者深深體會到了悲涼。道理僅靠說教不免有些空洞，但如果從“奇”中反映出來，就有聲有色了。

由此看來，馮先生