實驗探究加速度與力質(zhì)量的關系完整版課件2

4.2探究加速度與力、質(zhì)量的關系裝滿貨物空車啟動快啟動慢受力一定時，質(zhì)量越小，其加速度越大。比賽用小汽車一般用小汽車啟動快啟動慢質(zhì)量一定時，受力越大，其加速度越大物體的加速度a與所受到的合外力F、物體質(zhì)量m有怎樣的關系？提出問題:猜想與假設：m一定時，F(xiàn)大，a大a與F成正比猜F一定時，m大，a小猜a與m成反比加速度與力和質(zhì)量有關?定量關系一、實驗探究a、F、m的關系1、研究目的2、研究方法（1）當m一定時，研究a與F的關系（2）當F一定時，研究a與m的關系控制變量法定量分析a、F、m的關系3、如何設計和進行實驗明確幾個問題:（1）怎么設計這個實驗?1.測量哪些量?2.怎么測量?

m：

a:F:天平物體所受的合力

a、F、m（2）如何由實驗得出結(jié)論?二、如何設計和進行試驗利用打點計時器研究a與m的關系次數(shù)質(zhì)量m車/g加速度a123200.20300.20400.205.003.332.501.050.710.55m/ga/m·s－200.501.001.50200.20300.20400.20實驗所得數(shù)據(jù)：

實驗過程及數(shù)據(jù)處理

/g-1a/m·s－200.501.001.502.004.006.00利用打點計時器研究a與m的關系說明：在牽引力一定時，a與m成反比次數(shù)質(zhì)量m車/g加速度a123200.20300.20400.205.003.332.501.050.710.55實驗所得數(shù)據(jù)：化曲為直利用打點計時器研究a與F的關系實驗所得數(shù)據(jù)：0.400.801.20F/Na/m·s－201.601.002.003.004.00a—F

圖象是一條過原點的傾斜直線a∝F次數(shù)m/g牽引力F/N加速度a114.1224.1334.11.382.363.340.641.051.44g=9.8m/s-2

實驗過程及數(shù)據(jù)處理

1.用天平測出小車的質(zhì)量。2.安裝好實驗裝置，在小車上裝好紙帶，紙帶另一端穿過計時器限位孔，調(diào)整木板傾斜程度，平衡摩擦力。3.控制小車質(zhì)量不變，用細線將鉤碼與小車相連（鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量），打開打點計時器，釋放小車，測出一組數(shù)據(jù)。4.改變鉤碼質(zhì)量，多測幾組據(jù)。5.控制鉤碼質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量，再測幾組數(shù)據(jù)。

實驗步驟

小結(jié)探究加速度與力、質(zhì)量的關系1.研究方法2.數(shù)據(jù)處理方法3.結(jié)論控制變量法圖象法a∝Fa∝1/m光電門數(shù)字計時器拓展探究拓展探究同學們再見！怎樣測量（或比較）物體的加速度?方法：利用打點計時器進行實驗，根據(jù)紙帶上打出的點可測量加速度(逐差法）問題1：G1FNfG方法：粗糙斜面上，用懸吊重物的方法為小車提供拉力,通過改變增減重物的質(zhì)量就可改變小車受到的拉力一端墊高，用重力的分力G1將摩擦力f

平衡抵消掉如何為運動的物體提供一個恒定的合力？又如何測出這個合力呢？（平衡摩擦力）問題2：

實驗方案

小車、打點計時器、紙帶、一端帶滑輪的長木板、