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第6章質(zhì)量與密度總復(fù)習(xí)一、質(zhì)量1.定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。(用m表示)2、質(zhì)量的單位及換算國(guó)際單位是:千克(kg),常用單位:克(g)噸(t)它們之間的換算關(guān)系是:1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg思考:在下列過(guò)程中,鐵的什么變了,什么沒(méi)有變化?把質(zhì)量為5kg的鐵塊壓成鐵板,它的質(zhì)量為

;把它熔化成鐵水后,它的質(zhì)量為_(kāi)____;把它送到飛機(jī)上,它的質(zhì)量

。3.一個(gè)物體的質(zhì)量不隨它的形狀、狀態(tài)和位置的變化而變化。所以(質(zhì)量是物體本身的一種屬性)二、密度1.定義:某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度(用ρ表示)(物質(zhì)的一種特性)3.單位及換算kg/m3

g/cm3

1g/cm3

=1000kg/m3密度=質(zhì)量體積ρ=

mV2.計(jì)算公式:4.水的密度為:ρ水=1.0

103kg/m3

物理意義:每立方米的水質(zhì)量為1.0

103千克(2).如下圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖,由圖可知,A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系是()ρA>ρB>ρ水

B.ρB>ρA>ρ水

C.ρA>ρ水>ρB

D.ρ水>ρA>ρBCρ水

利用圖象比較物質(zhì)的密度,注意控制變量讀圖能力當(dāng)密度相同時(shí),物體的質(zhì)量與體積成正比當(dāng)體積相同時(shí),物體的質(zhì)量與密度成正比,當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),物體的體積與密度成反比三.用天平和量筒測(cè)量物質(zhì)的密度(1)實(shí)驗(yàn)原理:

(2)質(zhì)量的測(cè)量:用天平

可直接測(cè)量

的質(zhì)量,間接測(cè)量液體質(zhì)量。(3)體積的測(cè)量:用

可直接測(cè)量液體的體積,間接測(cè)量固體的體積。固體量筒凹面底部讀數(shù)方法:視線應(yīng)與液面的

相平先弄清分度值再度數(shù)固體體積的測(cè)量:形狀規(guī)則固體積的測(cè)定V物=abcv1v2V蠟=?V2-V12.不沉于水的固體體積的測(cè)量:怎樣使蠟塊沒(méi)入水中?V物=V2-V11.沉于水的固體不規(guī)則固體體積的測(cè)定針壓法:V蠟=V3-V1V蠟=V3-V2墜沉法:密度在生活中的應(yīng)用:

1、利用密度鑒別物質(zhì);

2、商業(yè)中鑒別牛奶的濃度、酒的濃度,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中配制鹽水選種的問(wèn)題;

3、根據(jù)密度知識(shí)選擇不同的材料:(1)汽車、飛機(jī)常采用高強(qiáng)度、低密度的材料(合金材料、玻璃鋼);(2)產(chǎn)品包裝中常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震、便于運(yùn)輸,價(jià)格低廉。密度與溫度想想做做?

空氣因受熱體積膨脹,密度變小而上升。熱空氣上升后,上面的冷空氣就從四面八方流過(guò)來(lái),形成了風(fēng)。

人們可以利用風(fēng)力來(lái)取水、灌溉、磨面、推動(dòng)帆船等,近代大規(guī)模利用風(fēng)力主要在發(fā)電上。空氣因受熱體積膨脹,密度變小而上升。熱空氣上升后,上面的冷空氣就從四面八方流過(guò)來(lái),形成了龍卷風(fēng)。想一想?

在我國(guó)的北方,冬天對(duì)自來(lái)水管的保護(hù)十分重要。如果保護(hù)不好,使水管里的水結(jié)了冰,不僅影響正常生活用水,有時(shí)還會(huì)把水管凍裂,造成送水設(shè)備的損壞。那么自來(lái)水管為什么會(huì)被凍裂?

我們發(fā)現(xiàn),水不簡(jiǎn)單地遵循“熱脹冷縮”的規(guī)律。水結(jié)冰時(shí)體積膨脹了,而水管受冷收縮,導(dǎo)致水管被凍裂。水的反常膨脹現(xiàn)象

事實(shí)表明,4℃的水密度最大。溫度高于4℃時(shí),隨著溫度的升高,密度越來(lái)越??;溫度低于4℃時(shí),隨著溫度的降低,密度越來(lái)越小。水凝固成冰時(shí),體積變大,密度變小。人們把水的這個(gè)特性叫做水的反常膨脹。為什么?密度與鑒別物

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