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高中歷史人民版必修一專題一二、走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治河北柏鄉(xiāng)中學(xué)石翠端說(shuō)課《二、走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治》說(shuō)課1使用教材2教學(xué)目標(biāo)3教學(xué)環(huán)境4資源與軟件一、使用教材本課屬普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·歷史必修·第一冊(cè)（高一年級(jí)用），人民出版社。2018年6月第12次印刷。專題一古代中國(guó)的政治制度第二節(jié)走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治。二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)【課標(biāo)要求】知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí)，了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響?！局R(shí)與能力】了解秦的統(tǒng)一、中央集權(quán)制度的建立；培養(yǎng)學(xué)生分析概括問(wèn)題能力?！具^(guò)程與方法】情境教學(xué)、小組合作探究。【情感態(tài)度價(jià)值觀】使學(xué)生知道秦王朝奠定了其后歷代政治制度的基本模式，推動(dòng)了中華民族多元一體格局的形成，為中國(guó)長(zhǎng)期的大一統(tǒng)局面奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，也給中國(guó)歷史帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)【重點(diǎn)】秦漢大一統(tǒng)政體的形成；秦漢專制主義中央集權(quán)制度的建立及影響。【難點(diǎn)】專制主義中央集權(quán)制度的概念、歷史作用與影響。學(xué)生自主學(xué)習(xí)問(wèn)題探究一：秦始皇是怎樣完成全國(guó)統(tǒng)一的，有何重大意義？小組合作探究、并展示討論結(jié)果幻燈片展示材料、和圖表☆：【高考對(duì)接】做高考題☆：【高考對(duì)接】做高考題三、教學(xué)環(huán)境——交互式電子白板多媒體教室、錄播室信息技術(shù)支持課堂教學(xué)☆：導(dǎo)入新課：圖片《邢臺(tái)市區(qū)劃圖》，插入視頻《秦王朝政治制度
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