中班體育教案：小松鼠運(yùn)磚忙教案及教學(xué)反思

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中班體育教案：小松鼠運(yùn)磚忙教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)拖物倒退走，雙腿能較協(xié)調(diào)地向后挪動。

2、提高判斷技能和掌握技能。

3、初步培育幼兒體育活動的愛好

4、培育幼兒的合作意識，學(xué)會團(tuán)結(jié)、謙讓。

活動預(yù)備：

1、磚塊(用積木或小紙盒代替)，大報(bào)紙與幼兒人數(shù)相等。

2、在場地一端將磚頭堆放成3-4堆，另一端畫三個(gè)圓圈。

3、鈴鼓，小松鼠的胸飾每人一個(gè)。

活動過程：

一、練本事

1、幼兒佩戴小松鼠胸飾進(jìn)入場地，做上肢、下肢、彎腰、跳躍等動作。

T：我們先來做些預(yù)備活動，等會我們一起來做游戲。動動手，踢踢腳，扭扭腰，跳一跳。

2、介紹材料并幼兒嘗試T：老師這有一些東西，我們一起來看看是什么?(報(bào)紙，積木)你們來試一試，玩一玩，看看這些報(bào)紙和積木能怎么玩?

每人會發(fā)一張報(bào)紙，一塊積木，看看能怎么玩?教案來自：.玩的很棒的，我們一起來學(xué)一學(xué)。

3、T：今日我們來玩一個(gè)叫小松鼠運(yùn)轉(zhuǎn)忙的游戲，一起來當(dāng)一當(dāng)小松鼠。

4、T：小松鼠今日要練習(xí)一個(gè)新本事，等會老師會搖鈴鼓，聽到鈴聲搖一次，小松鼠就要向前走，再搖一次，就要往后走。清晰了嗎?

好，預(yù)備，開始!(反復(fù)練習(xí)幾次)

二、運(yùn)轉(zhuǎn)忙

1、T：這個(gè)新本事有沒有學(xué)會啦?嗯，小松鼠們想造一間美麗的房子，需要很多磚塊，他們是用什么方法運(yùn)磚的啊?

2、T：我們一起來看看小松鼠是怎么來運(yùn)轉(zhuǎn)的(老師示范)先把一塊磚塊放在報(bào)紙上，然后雙手拉著地上的報(bào)紙，倒退著向后走。看清晰了嗎?(不清晰在做一次示范)

3、T：我們一起來試試，每人拿一張報(bào)紙，放上一塊磚塊，倒著走，來運(yùn)一下磚。

三、誰是運(yùn)轉(zhuǎn)高手

1、T：我們小伙伴都掌控了運(yùn)轉(zhuǎn)的本事，接下來我們就來比一比，看哪一組的小伙伴先把磚運(yùn)完。

2、T：我們一共分成6組，等會我說開始，第一排的小伙伴就在報(bào)紙上放上一塊磚塊，雙手拉起報(bào)紙，倒著走到前面的終點(diǎn)，把磚塊放在地上，那好報(bào)紙走回來，用手拍一下第二個(gè)小伙伴的手，然后就可以出發(fā)了，清晰了嗎?(邊說邊演示)

四、總結(jié)

T：今日我們小伙伴都很棒，又學(xué)會了一個(gè)新的本事，表揚(yáng)一下自己。

坐在原地休息一下。

教學(xué)反思：

課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)章不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我掌握不住場面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)章的培育，是幼兒開心、友