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第第頁中班主題教案:七彩雪花教案及教學(xué)反思
中班主題教案:七彩雪花教案及教學(xué)反思
教材分析
雪花在常人的思維里都是白色的,七彩的雪花就象幼兒五彩的生活一樣,簡單引起幼兒的愛好,為幼兒提供了很大的想象、制造空間。幼兒天生就喜愛幫忙,因此,援助小熊完成心愿很簡單得到幼兒的認(rèn)同,使他們在活動中保持較高的創(chuàng)作熱忱,圓滿完成任務(wù)。
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)按線條將紙撕成規(guī)定的外形,進展幼兒手指小肌肉群的掌握技能,鞏固對各種顏色的認(rèn)識,進一步提高幼兒的涂色技能。
2.了解冬季的一些季節(jié)特征。
教學(xué)重難點
重點:制作雪花
難點:按雪花的線條將雪花撕下來
活動預(yù)備
紙做的各種顏色的雪花、油畫棒、小熊扮演者一名、了解冬眠的含義、歌曲《雪花》、自編故事《小熊的心愿》
活動過程
1.了解冬季的季節(jié)特征。
老師出示雪花并提問:
"小伙伴,快看老師手里拿的是什么?'(雪花)
"什么季節(jié)會有雪花?'(冬季)
"前幾天我們唱過的《雪花》你們還記得嗎?'
邊放音樂邊表演唱。
"小伙伴看見過雪花嗎?在哪兒看見的?'
2.講解并描述故事《小熊的心愿》。
有一只小熊今年快四歲了,從沒見過下雪,小伙伴知道為什么嗎(冬眠)?熊媽媽告知它下雪的時候會有"沙沙沙'的聲音。有一天小熊正在家里搭積木,突然聽到窗外有"沙沙沙'的聲音,小熊興奮的對媽媽說:"媽媽,媽媽下雪了'!熊媽媽向窗外看了看,原來是風(fēng)吹樹葉的聲音。有過了幾天,小熊在家里拍皮球,又聽見"沙沙沙'的聲音,小熊激昂地對媽媽說:"媽媽,媽媽下雪了'!;教案:來自:.熊媽媽向窗外看了看,哦!原來是下雨了!再過幾天小熊就要冬眠了,它每天在家里希望下雪,可是雪一貫都沒有下。
3.讓幼兒想方法援助小熊實現(xiàn)心愿。(撒七彩雪花,提示幼兒我們可以做很多紙雪花,為小熊來一次"人工降雪'。)
4.認(rèn)識老師預(yù)備的紙雪花的顏色。
5.教幼兒制作紙雪花。
(1)出示畫好的雪花,教幼兒涂色(順著一個方向涂,不要涂到線的外邊。)
(2)教幼兒撕雪花。(用兩手的大拇指和食指捏住紙,沿著雪花邊線一點一點地撕)
6.幼兒動手制作雪花,先涂色后撕,廢紙放在籃子里。
7.游戲"下雪了'。
(1)把幼兒和老師們的雪花收集在一起。
(2)到小熊家請出小熊一同到戶外看下雪。
請幼兒和小熊閉上眼睛,老師數(shù)完"一、二、三'再睜開,樓上的老師將雪花撒下,幼兒歡呼雀躍"下雪了,下雪了'。
活動反思
《綱要》中明確指出:"幼兒教育各領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù))的內(nèi)容相互滲透'。"激發(fā)情趣,體驗審美愉悅和制造的歡樂,表達(dá)自我表現(xiàn)和制造的成熟感'。《七彩雪花》打破了傳統(tǒng)中白色雪花空中飄舞的思維模式,讓幼兒自主選擇表現(xiàn)雪花的色調(diào)。有的幼兒把一片雪花涂成了五彩繽紛的,有的幼兒那么只用了一種顏色。整個活動通過援助小熊實現(xiàn)心愿為線索,有效的激發(fā)了幼兒創(chuàng)作的欲望,體會到創(chuàng)作的樂
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