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文檔簡介

四年級上班主任工作計劃四年級上班主任工作規(guī)劃

本學期我擔當四年級班的班主任,2023學年第一學期已經(jīng)開頭了。為了更好地開展工作,本學期班主任工作規(guī)劃如下。

一、本班學生根本狀況、成績。

全班共有學生xx人,學生的學習成績很差,學生學習的紀律性、自覺性很差,盼望經(jīng)過一個學年的努力,同學們能不斷努力,爭取不斷前進,取得好的成績,能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。

二、根本措施和做法。

1、了解學生思想狀況。

了解和討論學生是做好班主任工作的前提,為了深入了解學生的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑:

⑴與學生交談。利用課余時間多和學生談心,通過和中下生多接觸、召開班干部會議等方式來了解學生狀況,增加師生感情,消退學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑵按時檢查學生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生消失較大的進步要準時鼓舞與表揚,當學生的成績消失較大的退步時,要準時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶多和家長聯(lián)系,通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、抓好班級日常工作。

(1)充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進展思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為標準》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進展行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增加班級分散

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培育小學生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進展關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,喜愛勞動,培育勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

3、利用課余時間對后進生進展輔導,盡可能提高他們的學習成績。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛動身”。主動接近,真誠、公平對待,深入了解他們落后的緣由,幫忙他們解決困難,還要擅長發(fā)覺后進生身上的閃光點,努力培育他們對學習的興趣。

4、選拔、培育和使用班干部。

我擔當班主任后,首先留意選拔培育班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己治理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,賜予準時培育和教育,教育學生要民主觀念。發(fā)揮班干部的作用,師生共同治理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓舞為主。

班級治理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生安康成長。

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