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文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若向量,,則()A. B. C. D.2.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,若,,則的值為()A.15 B.16 C.17 D.183.若,則以下不等式一定成立的是()A. B. C. D.4.直線的斜率為()A. B. C. D.5.已知等差數(shù)列中,若,則()A.-21 B.-15 C.-12 D.-176.阿波羅尼斯是古希臘著名的數(shù)學(xué)家,與歐幾里得、阿基米德被稱為亞歷山大時(shí)期數(shù)學(xué)三巨匠,他對幾何問題有深刻而系統(tǒng)的研究,阿波羅尼斯圓是他的研究成果之一,指出的是:已知動點(diǎn)M與兩定點(diǎn)A,B的距離之比為,那么點(diǎn)M的軌跡是一個(gè)圓,稱之為阿波羅尼斯圓.請解答下面問題:已知,,若直線上存在點(diǎn)M滿足,則實(shí)數(shù)c的取值范圍是()A. B. C. D.7.若()A. B. C. D.8.已知向量,,且與的夾角為,則()A. B.2 C. D.149.在空間中,可以確定一個(gè)平面的條件是()A.一條直線B.不共線的三個(gè)點(diǎn)C.任意的三個(gè)點(diǎn)D.兩條直線10.已知向量滿足:,,,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,,,,則________.12.如圖,為了測量樹木的高度,在處測得樹頂?shù)难鼋菫?,在處測得樹頂?shù)难鼋菫?,若米,則樹高為______米.13.在數(shù)列中,是其前項(xiàng)和,若,,則___________.14.已知一個(gè)扇形的周長為4,則扇形面積的最大值為______.15.若點(diǎn)到直線的距離是,則實(shí)數(shù)=______.16.設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且對稱軸為x=1,已知當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=121-x,則有下列結(jié)論:①2是函數(shù)fx的周期;②函數(shù)fx在1,2上遞減,在2,3上遞增;③函數(shù)f三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.?dāng)?shù)列的前項(xiàng)和.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和,并求使成立的實(shí)數(shù)最小值.18.已知,(1)求;(2)若,求.19.設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù),(1)若,求不等式的解集;(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)在區(qū)間上既有最大值又有最小值?若存在,求出實(shí)數(shù)a的取值范圍;若不存在,請說明理由;(3)寫出函數(shù)在R上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)(不必寫出過程).20.已知等差數(shù)列滿足.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)等比數(shù)列滿足,求的前項(xiàng)和.21.已知函數(shù).(1)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;(2)在中,若,且,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解題分析】
根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算,先由,求得,再求的坐標(biāo).【題目詳解】因?yàn)?,所以,所以.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了向量的坐標(biāo)運(yùn)算,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】
推導(dǎo)出數(shù)列是等差數(shù)列,由解得,由此利用能求出的值.【題目詳解】數(shù)列的前項(xiàng)和為,且數(shù)列是等差數(shù)列解得解得故選:【題目點(diǎn)撥】本題考查等差數(shù)列的判定和基本量的求解,屬于基礎(chǔ)題.3、C【解題分析】
利用不等式的運(yùn)算性質(zhì)分別判斷,正確的進(jìn)行證明,錯誤的舉出反例.【題目詳解】沒有確定正負(fù),時(shí),,所以不選A;當(dāng)時(shí),,所以不選B;當(dāng)時(shí),,所以不選D;由,不等式成立.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式的運(yùn)算性質(zhì),比較法證明不等式,屬于基本題.4、A【解題分析】
化直線方程為斜截式求解.【題目詳解】直線可化為,∴直線的斜率是,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查直線方程,將一般方程轉(zhuǎn)化為斜截式方程即可得直線的斜率,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解題分析】
根據(jù)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式得:,故選A.6、B【解題分析】
根據(jù)題意設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為,利用兩點(diǎn)間的距離公式可得到關(guān)于的一元二次方程,只需即可求解.【題目詳解】點(diǎn)M在直線上,不妨設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為,由直線上存在點(diǎn)M滿足,則,整理可得,,所以實(shí)數(shù)c的取值范圍為.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩點(diǎn)間的距離公式、一元二次不等式的解法,考查了學(xué)生分析問題解決問題的能力,屬于中檔題.7、D【解題分析】故.【考點(diǎn)定位】本題主要考查基本不等式的應(yīng)用及指數(shù)不等式的解法,屬于簡單題.8、A【解題分析】
首先求出、,再根據(jù)計(jì)算可得;【題目詳解】解:,,又,且與的夾角為,所以.故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查平面向量的數(shù)量積以及運(yùn)算律,屬于基礎(chǔ)題.9、B【解題分析】試題分析:根據(jù)平面的基本性質(zhì)及推論,即確定平面的幾何條件,即可知道答案.解:對于A.過一條直線可以有無數(shù)個(gè)平面,故錯;對于C.過共線的三個(gè)點(diǎn)可以有無數(shù)個(gè)平面,故錯;對于D.過異面的兩條直線不能確定平面,故錯;由平面的基本性質(zhì)及推論知B正確.故選B.考點(diǎn):平面的基本性質(zhì)及推論.10、D【解題分析】
首先根據(jù)題中條件求出與的數(shù)量積,然后求解即可.【題目詳解】由題有,即,,所以.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了向量的模,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
根據(jù)已知角的范圍分別求出,,利用整體代換即可求解.【題目詳解】,,,所以,,,,所以,=故答案為:【題目點(diǎn)撥】此題考查三角函數(shù)給值求值的問題,關(guān)鍵在于弄清角的范圍,準(zhǔn)確得出三角函數(shù)值,對所求的角進(jìn)行合理變形,用已知角表示未知角.12、【解題分析】
先計(jì)算,再計(jì)算【題目詳解】在處測得樹頂?shù)难鼋菫?,在處測得樹頂?shù)难鼋菫閯t在中,故答案為【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角函數(shù)的應(yīng)用,也可以用正余弦定理解答.13、【解題分析】
令,可求出的值,令,由可求出的表達(dá)式,再檢驗(yàn)是否符合時(shí)的表達(dá)式,由此可得出數(shù)列的通項(xiàng)公式.【題目詳解】當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.不適合上式,因此,.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用求數(shù)列的通項(xiàng)公式,一般利用,求解時(shí)還應(yīng)對是否滿足的表達(dá)式進(jìn)行驗(yàn)證,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.14、1【解題分析】
表示出扇形的面積,利用二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出.【題目詳解】設(shè)扇形的半徑為,圓心角為,則弧長,,即,該扇形的面積,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號.該扇形的面積的最大值為.故答案:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了弧長公式與扇形的面積計(jì)算公式、二次函數(shù)的單調(diào)性,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、或1【解題分析】
由點(diǎn)到直線的距離公式進(jìn)行解答,即可求出實(shí)數(shù)a的值.【題目詳解】點(diǎn)(1,a)到直線x﹣y+1=0的距離是,∴;即|a﹣2|=3,解得a=﹣1,或a=1,∴實(shí)數(shù)a的值為﹣1或1.故答案為:﹣1或1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)熟記點(diǎn)到直線的距離公式,是基礎(chǔ)題.16、①②④【解題分析】
依據(jù)題意作出函數(shù)f(x)的圖像,通過圖像可以判斷以下結(jié)論是否正確?!绢}目詳解】作出函數(shù)f(x)的圖像,由圖像可知2是函數(shù)fx的周期,函數(shù)fx在1,2上遞減,在2,3上遞增,函數(shù)當(dāng)x∈3,4時(shí),f(x)=f(x-4)=f(4-x)=故正確的結(jié)論有①②④?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)的圖像與性質(zhì)以及數(shù)形結(jié)合思想,意在考查學(xué)生的邏輯推理能力。三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2),.【解題分析】
(1)由已知可先求得首項(xiàng),然后由,得,兩式相減后可得數(shù)列的遞推式,結(jié)合得數(shù)列是等比數(shù)列,從而易得通項(xiàng)公式;(2)對數(shù)列可用錯位相減法求其和.不等式恒成立,可轉(zhuǎn)化為先求的最大值.【題目詳解】(1)由得.由,可知,可得,即.因?yàn)?,所以,故因此是首?xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,故.(2)由(1)知.所以①兩邊同乘以得②①②相減得從而于是,當(dāng)是奇數(shù)時(shí),,因?yàn)椋?當(dāng)是偶數(shù)時(shí),因此.因?yàn)椋?,的最小值?【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,前項(xiàng)和公式,考查錯位相減法求和.適用錯位相減法求和的數(shù)列一般是,其中是等差數(shù)列,是等比數(shù)列.18、(1)(2)【解題分析】
(1)兩邊平方可得,根據(jù)同角公式可得,;(2)根據(jù)兩角和的正切公式,計(jì)算可得結(jié)果.【題目詳解】(1)因?yàn)?,所以,?因?yàn)?,所以,所以,?(2)因?yàn)?,所以,所?【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩角同角公式,二倍角正弦公式,兩角和的正切公式,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)(2)不存在這樣的實(shí)數(shù),理由見解析(3)見解析【解題分析】
(1)代入的值,通過討論的范圍,求出不等式的解集即可;(2)通過討論的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,再求出函數(shù)的最值,得到關(guān)于的不等式組,解出并判斷即可;(3)通過討論的范圍,判斷函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)即可【題目詳解】(1)當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),,解得或,故;當(dāng)時(shí),,解集為,綜上,的解集為(2),顯然,,①當(dāng)時(shí),則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,因?yàn)楹瘮?shù)在上既有最大值又有最小值,所以,,則,即,解得,故不存在這樣的實(shí)數(shù);②當(dāng)時(shí),則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,因?yàn)楹瘮?shù)在上既有最大值又有最小值,故,,則,即,解得,故不存在這樣的實(shí)數(shù);③當(dāng)時(shí),則為上的遞增函數(shù),故函數(shù)在上不存在最大值和最小值,綜上,不存在這樣的實(shí)數(shù)(3)當(dāng)或時(shí),函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為1;當(dāng)或時(shí),函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為2;當(dāng)時(shí),函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為3【題目點(diǎn)撥】本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用,考查利用函數(shù)的單調(diào)性求最值,考查函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù),著重考查分類討論思想20、(1)(2)【解題分析】
(1)根據(jù)基本元的思想,將已知條件轉(zhuǎn)化為的形式,列方程組,解方程組可求得的值.并由此求得數(shù)列的通項(xiàng)公式.(2)利用(1)的結(jié)論求得的值,根據(jù)基本元的思想,,將其轉(zhuǎn)化為的形式,由此求得的值,根據(jù)等比數(shù)列前項(xiàng)和公式求得數(shù)列的前項(xiàng)和.【題目詳解】解:(1)設(shè)的公差為,則由得,故的通項(xiàng)公式,即.(2)由(1)得.設(shè)的公比為,則,從而,故的前項(xiàng)和.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查利用基本元的思想解有關(guān)等差數(shù)列和等比數(shù)列的問題,屬于基礎(chǔ)題.2
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