大班美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃：兒童畫的創(chuàng)作

第頁(yè)共頁(yè)大班美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃：兒童畫的創(chuàng)作活動(dòng)名稱：兒童畫的創(chuàng)作活動(dòng)對(duì)象：大班幼兒活動(dòng)時(shí)間：1小時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室或教室活動(dòng)目標(biāo)：1.提供給幼兒一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的美術(shù)興趣和審美觀念。2.增強(qiáng)幼兒的觀察能力，培養(yǎng)他們對(duì)形狀、顏色、紋理的覺察能力。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，激發(fā)他們的藝術(shù)表達(dá)能力。4.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高他們的溝通和交流能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備足夠的畫紙、顏料、畫筆、彩色筆、蠟筆等繪畫工具。2.準(zhǔn)備豐富的參考資料，如圖畫書、卡片等，以激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。3.設(shè)置展示區(qū)，用于展示幼兒的作品。4.準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)勵(lì)品，如貼紙、小禮物，以鼓勵(lì)幼兒的參與和努力。活動(dòng)過程：1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）：給幼兒展示一些不同類型的圖畫，如動(dòng)物、植物、人物等，引導(dǎo)幼兒觀察并談?wù)撈渲械奶攸c(diǎn)和表現(xiàn)形式。如有可能，可以邀請(qǐng)一位專業(yè)畫家或美術(shù)老師來為幼兒做一次現(xiàn)場(chǎng)示范，激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造性思維。2.創(chuàng)作環(huán)節(jié)（40分鐘）：a.鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象和觀察，選取一幅感興趣的主題進(jìn)行創(chuàng)作?？梢蕴峁┮恍┖?jiǎn)單的話題，如家庭、食物、動(dòng)物等，供他們選擇。b.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各類繪畫工具，如顏料、彩色筆、蠟筆等，自由發(fā)揮創(chuàng)作，創(chuàng)造自己的獨(dú)特畫面。c.在創(chuàng)作過程中，老師可以提供一些指導(dǎo)和幫助，如提供技巧、鼓勵(lì)幼兒嘗試新的表現(xiàn)方式。d.鼓勵(lì)幼兒互相觀察和交流，分享彼此的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和成果?？梢越M織小組合作創(chuàng)作的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。3.展示及評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)（10分鐘）：a.將幼兒的作品展示在展示區(qū)，讓他們自豪地展示自己的成果。b.鼓勵(lì)幼兒互相欣賞和評(píng)價(jià)彼此的作品，培養(yǎng)他們的觀察和評(píng)價(jià)能力。c.給予每位幼兒適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和肯定，可以發(fā)放一些獎(jiǎng)勵(lì)品以激發(fā)幼兒的積極性。4.結(jié)束環(huán)節(jié)（5分鐘）：a.回顧整個(gè)活動(dòng)過程，與幼兒一起總結(jié)創(chuàng)作的過程和收獲。b.引導(dǎo)幼兒思考自己今后希望繼續(xù)發(fā)展繪畫的興趣，并鼓勵(lì)他們?cè)诩抑欣^續(xù)練習(xí)和創(chuàng)作?；顒?dòng)延伸：1.可以組織戶外繪畫活動(dòng)，如在花園、公園或自然環(huán)境中創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然美的感知能力。2.給幼兒提供更多的繪畫材料和工具，如油畫顏料、畫布等，以提高他們的繪畫技能。3.可以邀請(qǐng)專業(yè)畫家或美術(shù)老師來定期開展繪畫技巧培訓(xùn)課程，提高幼兒的繪畫水平。活動(dòng)總結(jié)：通過這個(gè)兒童畫的創(chuàng)作活動(dòng)，幼兒得到了創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了他們的美術(shù)興趣和審美觀念。通過觀察和實(shí)踐創(chuàng)作，幼兒培養(yǎng)了他們的觀察能力和形象思維能力。同時(shí)，他們的創(chuàng)造力、想象力、溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了提高。通過展示和評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，幼兒得到了肯