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2023年全省普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試歷史一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.私有財(cái)產(chǎn)是生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。下列與陶器相關(guān)的考古發(fā)現(xiàn)中,可以用來作為私有財(cái)產(chǎn)已出現(xiàn)證據(jù)的是()A.遺址出土有陶器和較多陶器碎片 B.多人合葬墓隨葬品有陶缽、陶罐、骨器等 C.單人墓隨葬品有陶器、石磬、玉鉞等百余件 D.陶器上繪有豐富多彩的幾何圖案和動植物紋樣2.先秦貴族尚馬車,賤牛車,此風(fēng)秦漢猶存。及至東漢晚期,天子至士因牛車慢、穩(wěn)、寬敞、嚴(yán)密,可障帷設(shè)幾、任意坐臥而競相乘坐,出行乘牛車遂成為一種風(fēng)尚。這種“風(fēng)尚”反映了()A.政治衰頹的時(shí)代景象 B.戒奢尚儉的社會風(fēng)氣 C.重農(nóng)崇耕的思想觀念 D.豪強(qiáng)勢重的政治現(xiàn)實(shí)3.如圖為西漢與隋京畿區(qū)示意圖。與西漢相比,隋京畿區(qū)的變動是為了()A.減少制度變革阻力 B.拓寬財(cái)政收入來源 C.促進(jìn)中原地區(qū)民族交融 D.緩解關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)壓力4.北宋理學(xué)家張載認(rèn)為:“封建者,天下之事,分得簡則治之精,不簡則不精,故圣人必以天下分之于人,則事無不治者?!瓰樘煜抡?,奚為紛紛必親天下之事?”這表明張載主張()A.?dāng)U大地方權(quán)力 B.恢復(fù)郡國并行制度 C.健全中央機(jī)構(gòu) D.簡化官員選任程序5.如表為1871~1921年中國進(jìn)口的棉布、棉紗、鋼鐵、米等四類貨物在進(jìn)口總值中的占比(%)情況。其中甲是()貨物比重年份甲乙丙丁1871~18732.830.20.90.91881~18835.822.80.31.11891~189314.620.55.91.81901~190318.619.74.21.71909~191112.816.74.83.01919~19219.618.42.45.0A.鋼鐵 B.棉紗 C.米 D.棉布6.如圖為1919年12月《少年社會》的創(chuàng)刊宣言。這表明該刊編者認(rèn)識到()少年社會有兩個(gè)意思:(一)少年的社會。(二)社會的少年。少年的社會,是有少年精神氣象的社會——進(jìn)步的社會。社會的少年,是有社會生活情感的少年——協(xié)助的少年?!鯓邮宫F(xiàn)在少年變成社會的少年,現(xiàn)在社會變成少年的社會,這就是我們的宗旨?!瑼.互助協(xié)作是挽救危亡的主要手段 B.人的解放和社會改造是時(shí)代使命 C.青年學(xué)生是宣傳社會主義的主力軍 D.理性覺醒和教育革新是革命的前提7.1938年7月,陜甘寧邊區(qū)民眾劇團(tuán)正式成立。劇團(tuán)演出時(shí),會在戲臺兩邊掛起“中國氣派,民族形式,工農(nóng)大眾,喜聞樂見;明白世理,盡情盡理,有說有笑、紅火熱鬧”的對聯(lián)民眾劇團(tuán)常年在邊區(qū)巡回演出,深受歡迎。該劇團(tuán)的主要任務(wù)是()A.創(chuàng)新民族文化宣傳方式 B.團(tuán)結(jié)工農(nóng)建設(shè)邊區(qū)政權(quán) C.動員民眾投身民族民主革命 D.落實(shí)中國共產(chǎn)黨的群眾路線8.1956年,毛澤東在談到國家與工廠的關(guān)系時(shí)指出:“統(tǒng)一性和獨(dú)立性是對立的統(tǒng)一,要有統(tǒng)一性,也要有獨(dú)立性。……各個(gè)生產(chǎn)單位都要有一個(gè)與統(tǒng)一性相聯(lián)系的獨(dú)立性,才會發(fā)展得更加活潑?!泵珴蓶|強(qiáng)調(diào)的是()A.適當(dāng)提高工廠的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán) B.適度發(fā)揮市場的調(diào)節(jié)作用 C.平衡工商企業(yè)改造中的公私關(guān)系 D.鼓勵個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展9.新中國成立以來,中國十分重視與周邊國家的交往:20世紀(jì)50年代,提出和平共處五項(xiàng)原則;2003年,提出“睦鄰、安鄰、富鄰”的周邊外交政策;中共十八大以來,堅(jiān)持“與鄰為善、以鄰為伴”的外交方針,突出體現(xiàn)“親、誠、惠、容”的外交理念。這主要是為了()A.消除分歧增進(jìn)互信 B.構(gòu)建均衡發(fā)展格局 C.深化合作共謀發(fā)展 D.改善全球治理體系10.自羅馬共和國晚期起,拱門形制逐漸成為古羅馬建筑的一個(gè)顯著特色。據(jù)如圖可知,人類文明交往()A.促進(jìn)了文化藝術(shù)的融合 B.推動了區(qū)域文化的統(tǒng)一 C.改變了文化中心的分布 D.重塑了民族文化的內(nèi)核11.1648年形成的威斯特伐利亞體系,承認(rèn)了瑞士和荷蘭獨(dú)立,劃定了歐洲大陸各國國界;1815年形成的維也納體系,恢復(fù)了拿破侖戰(zhàn)爭前的歐洲均勢,創(chuàng)立和重建了一些國家。這反映了歐洲()A.國際協(xié)調(diào)機(jī)制更趨合理 B.國家主權(quán)意識不斷增強(qiáng) C.各國完成了向民族國家轉(zhuǎn)變 D.大國主導(dǎo)的政治格局被打破12.如圖為某一時(shí)期歐洲主要殖民國家在美洲和非洲的殖民地分布示意圖。這一時(shí)期()A.拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動興起 B.大西洋三角貿(mào)易已走向衰落 C.西、葡殖民優(yōu)勢逐漸被打破 D.傾銷工業(yè)品是主要掠奪手段13.19世紀(jì)后期,用變異和自然選擇揭示生物界演化規(guī)律的《物種起源》與用經(jīng)濟(jì)力量和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理揭露資本主義制度秘密的《資本論》,在哲學(xué)、神學(xué)和社會政治學(xué)說中引起巨大震蕩。這是因?yàn)槎叨迹ǎ〢.總結(jié)了工業(yè)社會的發(fā)展規(guī)律 B.推動了科學(xué)革命的深入發(fā)展 C.沖破了神學(xué)對人們思想的束縛 D.發(fā)現(xiàn)了斗爭是人類進(jìn)步的原因14.1961年,加納領(lǐng)導(dǎo)人克瓦米?恩克魯瑪在其著作中指出,非洲許多地區(qū)在文化、語言和思想上確實(shí)存在著很大差異,但“我們都是非洲人,這是基本的事實(shí)……語言、文化和政治體制不同所帶來的困難并不是不能戰(zhàn)勝的”。他力圖()A.實(shí)現(xiàn)非洲各國的獨(dú)立 B.建立非洲國家的聯(lián)合 C.保持非洲地區(qū)文化的多元性 D.解決非洲內(nèi)部發(fā)展的不平衡15.如圖為1949~1985財(cái)政年度美國聯(lián)邦政府研發(fā)投資中用于國防研究的占比(%)情況,影響其變化的主要因素是()A.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r B.對外戰(zhàn)爭的頻度烈度 C.國際科技競爭的壓力 D.政府外交戰(zhàn)略的調(diào)整二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.程元通控告棚民案??乾隆朝后期及嘉慶朝,大批異籍農(nóng)民涌入安徽等地,就山搭棚,墾荒為生,被稱為棚民。乾隆五十九年,安徽徽州休寧程氏的一些族人私下將山場租給棚民種苞谷。隨著開種山場規(guī)模擴(kuò)大,部分族人與棚民發(fā)生糾紛并持續(xù)多年,遂于嘉慶十二年以族長程元通名義派程怡仁到都察院控告棚民。??程氏狀詞“我們住居地方,環(huán)抱皆山,禍遭流匪方會中等向無業(yè)地棍程金谷等盜租山場,搭棚糾集多人,私行開墾,種植苞谷,以致山傾石泄,漲塞河道,山上墳塋盡行挖掘,山下田廬皆受其害。該棚匪千百成群,實(shí)為地方之患”。??嘉慶上諭“或設(shè)立禁約,責(zé)令逐漸遷移,或勘定界址,就地妥為安插,不致無籍之徒愈聚愈多,日久為害地方,亦不至驅(qū)逐過驟,激成事端。……以期永杜爭端,輯寧民業(yè)為要?!??地方處理意見??酌斷山主退還部分租價(jià)銀,“方會中等遵即拆棚領(lǐng)銀,挈屬回籍”。其他棚民,或“酌定章程,分年飭令退山”,或“呈明入籍,照舊編甲”。??程怡仁“照虛捏情節(jié)混供……杖九十,徒二年半。據(jù)供母老丁單,斥縣查明照例辦理”。其他人等,按律處理。??嗣后,禁“山場混召異籍之人搭棚開墾”,“嚴(yán)定專條,有犯從重科罪”,令各族長、祠長“勒石公祠中,俾共知警惕”?!幾灾袊谝粴v史檔案館《嘉慶朝安徽浙江棚民史料》(1)該案主要是由哪些矛盾引發(fā)的?(2)案件的處理體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會治理的哪些特點(diǎn)?17.閱讀材料,回答問題。書中的時(shí)代?時(shí)代中的書表1、表2是晚清某位思想家(1809~1874)代表作的目錄摘編和版本情況。表1(一)汰冗員議廣取士議厚養(yǎng)廉議減兵額議……(二)均賦稅議興水利議籌國用議罷關(guān)征議……(三)重儒官議改科舉議改會試議停武試議……(四)收貧民議稽戶口議嚴(yán)盜課議復(fù)宗法議……(五)制洋器議善馭夷議采西學(xué)議重專對議……表2稿本成書于咸豐十一年(1861)抄本1861年后在士大夫中廣泛流傳津河廣仁堂刻本光緒九年(1883)江西豫章刻本光緒十年(1884)弢園老民活字印本光緒十一年(1885)潘氏敏德堂刻本光緒十八年(1892)豐城余氏刻本光緒二十三年(1897)弢園老民鉛印本光緒二十三年(1897)文瑞樓石印本光緒二十三年(1897)聚豐坊校刻本光緒二十三年(1897)馮世激刻本光緒二十四年(1898)上海書局石印本光緒二十四年(1898)仿泰西法石印本光緒二十四年(1898)北洋官書局石印本光緒二十四年(1898)江右兩儀堂刻本光緒二十四年(1898)關(guān)中味經(jīng)官書局刻本光緒二十四年(1898)——據(jù)《江蘇藝文志》等(1)書中的時(shí)代是一個(gè)怎樣的時(shí)代?(2)表2對我們了解這部書在時(shí)代中的作用有什么幫助?談?wù)勀愕目捶ā?8.閱讀材料,回答問題。一份人才招聘啟事??1981年9月17日,深圳市蛇口工業(yè)區(qū)在《廣州日報(bào)》登載了一份人才招聘啟事。??為適應(yīng)我區(qū)建設(shè)發(fā)展需要,經(jīng)上級批準(zhǔn),擬在廣州招收一批有志于企業(yè)管理的技術(shù)人才,進(jìn)行企業(yè)管理、外貿(mào)業(yè)務(wù)和商業(yè)英語等知識的培訓(xùn),為期一年。結(jié)業(yè)后,由我區(qū)統(tǒng)一分配到區(qū)內(nèi)各企業(yè)工作。??凡符合下述條件的職工均可報(bào)考:(1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,道德品質(zhì)好,談吐及待人接物堅(jiān)持“五講四美”;(2)大專院校理工和財(cái)經(jīng)專業(yè)畢業(yè),有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);(3)具有初等英語基礎(chǔ);(4)有一定的社會知識和中文水平;(5)年齡在45歲以下,身體健康?!獡?jù)南兆旭《深圳記憶:1949﹣2009》結(jié)合材料,以“深圳?窗口”為題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)19.歷史的折頁:1924年溫布利博覽會??20世紀(jì)初,英國提出了與自治領(lǐng)和殖民地舉辦一次博覽會的計(jì)劃。因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)爆發(fā),這一計(jì)劃擱淺。一戰(zhàn)后,計(jì)劃重啟。1924年,博覽會在倫敦溫布利舉辦。如圖為本次博覽會規(guī)劃示意圖和相關(guān)展覽內(nèi)容?!獡?jù)《謝菲爾德每日電訊》等材料中哪些信息可以作為解釋英國為什么舉辦這次博覽會的證據(jù)?概括說明理由。
參考答案與解析1.C【解析】私有財(cái)產(chǎn)的出現(xiàn)是私有制、貧富分化、階級分化、早期國家出現(xiàn)的產(chǎn)物,所以材料中的出現(xiàn)的證據(jù)是單人墓隨葬品有陶器、石磬、玉鉞等百余件,故選C;遺址出土有陶器和較多陶器碎片是生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn),與題干不符,故排除A;多人合葬隨葬品不能體現(xiàn)私有財(cái)產(chǎn),排除B;陶器上繪有豐富多彩的幾何圖案和動植物紋樣主要體現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)文化工藝的發(fā)展,不符合材料,排除D。故選C。2.A【解析】根據(jù)材料“天子至士因牛車慢、穩(wěn)、寬敞、嚴(yán)密,可障帷設(shè)幾、任意坐臥而競相乘坐出行乘牛車遂成為一種風(fēng)尚?!笨芍?,東漢后期,天子至士乘坐牛車之所以成為一種風(fēng)尚,是因?yàn)榕\嚪€(wěn)而寬敞,是沉迷于享受的表現(xiàn),由此體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)政治的衰頹,A項(xiàng)正確;根據(jù)材料信息,無法判定在東漢后期是否是戒奢尚儉,排除B項(xiàng);天子至士喜乘牛車是為了享受,而不是重視農(nóng)耕和農(nóng)業(yè),排除C項(xiàng);材料描述的是乘坐車輛的變化,沒有體現(xiàn)豪強(qiáng)勢重信息,排除D項(xiàng)。故選A。3.D【解析】隋朝建東都洛陽的原因,是因?yàn)殚L安所在的關(guān)中地區(qū)各方面的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)不足,關(guān)中面積狹小,糧食供應(yīng)不足,為了緩解關(guān)中地區(qū)的經(jīng)濟(jì)壓力,所以進(jìn)行了京畿變遷,故選擇D;隋朝早期遷都的時(shí)候并沒有面臨需要減少制度變革的阻力,故排除A;B選項(xiàng)不屬于隋朝京畿遷移的主要原因,故排除B;隋朝將都城由長安到洛陽,都屬于中原地區(qū),未體現(xiàn)出促進(jìn)中原地區(qū)民族交融,故排除C。故選D。4.A【解析】根據(jù)材料可知,張載認(rèn)為,在分封制下,天下繁雜的事務(wù)可以分給地方去治理,那樣就會將繁雜的事情簡單化,國家也可以得到很好的治理,中央或皇帝沒有必要事事集權(quán),由此可見,張載主張擴(kuò)大地方權(quán)力,A正確;材料中的“封建”指封邦建國而非郡國并行制,排除B;材料強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大地方權(quán)力而非健全中央機(jī)構(gòu),排除C;材料和“簡化官員選任程”無關(guān),排除D。故選A。5.B【解析】據(jù)表格信息可知甲從1871~1873的2.8,逐漸上升到18.6,之后逐漸下降,結(jié)合所學(xué)知識可知19世紀(jì)70年代,民族資本主義的產(chǎn)生,對棉紗的需求量增多,同時(shí)受甲午中日戰(zhàn)爭和一戰(zhàn)的影響,民族資本主義發(fā)展迅速,對棉紗的需求量更多,但是一戰(zhàn)后,帝國主義列強(qiáng)卷土重來后,民族資本主義企業(yè)受到打擊,棉紗的需求量減少,所以甲應(yīng)是棉紗,B項(xiàng)正確;由于近代中國,仍是傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),對鋼鐵的需求量整體占比較低,但是要比大米占比高,而中國作為傳統(tǒng)的種植大國,本身米產(chǎn)量較高,需求量應(yīng)是最少的,所以丙是鋼鐵,丁是米,與設(shè)問不符,排除AC項(xiàng);近代中國國門被打開,西方瘋狂地向中國傾銷商品,所以棉布的進(jìn)口量應(yīng)是最高的,乙是棉布,排除D項(xiàng)。故選B。6.B【解析】通過材料中的“精神氣象”“協(xié)助”“怎樣使現(xiàn)在少年變成社會的少年,現(xiàn)在社會變成少年的社會,這就是我們的宗旨”可以分析得出該刊編者認(rèn)識到人的解放和社會改造是時(shí)代使命,故選擇B;材料中的內(nèi)容并沒有體現(xiàn)出AD選項(xiàng)的內(nèi)容,故排除;材料中的少年并不單止年齡較小的青年學(xué)生,所以C項(xiàng)不正確。故選B。7.C【解析】由“1938年7月”可知,當(dāng)時(shí)中國處于抗日戰(zhàn)爭大背景下,陜甘寧邊區(qū)民眾劇團(tuán)的成立,主要目的是通過喜聞樂見的形式,讓老百姓認(rèn)識到抗日對于中華民族的重要性,從而動員民眾投身到民族民主革命中,故選C項(xiàng);創(chuàng)新宣傳方式只是材料表面的意思,排除A項(xiàng);建設(shè)邊區(qū)政權(quán)是劇團(tuán)宣傳的任務(wù)之一,但不是主要任務(wù),當(dāng)時(shí)解決民族矛盾才是最主要任務(wù),排除B項(xiàng);陜甘字邊區(qū)民眾劇團(tuán)主要任務(wù)在于動員民眾投身民族民主革命,而非落實(shí)中共群眾路線,排除D項(xiàng)。故選C。8.A【解析】根據(jù)材料可知,毛澤東認(rèn)為國家和工廠是對立統(tǒng)一的,即工廠應(yīng)該受國家的統(tǒng)一管理,而工廠也應(yīng)該擁有一定的獨(dú)立性,才會發(fā)展得更加活潑,毛澤東強(qiáng)調(diào)的是適當(dāng)提高工廠的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),A正確;1956年三大改造完成,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制建立,毛澤東并不會強(qiáng)調(diào)市場調(diào)節(jié)作用,排除B;1956年三大改造完成,社會主義公有制建立,公有制占主體,并不會平衡公私關(guān)系,排除C;材料只是強(qiáng)調(diào)讓工廠有一定的獨(dú)立性,并非鼓勵個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除D。故選A。9.C【解析】根據(jù)材料可知,新中國成立以來重視與周邊國家交往,不斷提出新的和平外交政策,有利于深化合作共謀發(fā)展,C正確;A項(xiàng)錯在“消除”,說法絕對,排除;B項(xiàng)錯在“均衡”,排除;材料強(qiáng)調(diào)的是周邊國家,并不能改善全球治理體系,排除D。故選C。10.A【解析】從材料“自羅馬共和國晚期起,拱門形制逐漸成為古羅馬建筑的一個(gè)顯著特色”和圖片以及所學(xué)知識可知,羅馬凱旋門的建筑風(fēng)格受到亞洲亞述建筑和安息建筑的影響,說明古代人類文明交往促進(jìn)了文化藝術(shù)的融合,A正確;BCD選項(xiàng)內(nèi)容從材料未體現(xiàn)出來,故排除。故選A。11.A【解析】根據(jù)材料“1648年形成的威斯特伐利亞體系,…….1815年形成的維也納體系”可知,從威斯特伐利亞體系到維也納體系,歐洲在逐漸完善國際關(guān)系體系,確立國際法原則,說明國際協(xié)調(diào)機(jī)制更趨合理,A項(xiàng)正確;隨著國家主權(quán)意識不斷增強(qiáng),國家之間的利益紛爭加劇,從而促使國際法的建立,排除B項(xiàng);各國完成了向民族國家轉(zhuǎn)變,“完成了”一詞說法過于絕對,排除C項(xiàng);大國主導(dǎo)的政治格局是20世紀(jì)國際法發(fā)展的特征,與材料中時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選A。12.C【解析】從材料“歐洲主要殖民國家在美洲和非洲的殖民地分布示意圖”和所學(xué)知識可知,當(dāng)時(shí)北美黑色區(qū)域仍然是英國的殖民地,說明這一時(shí)期美國還沒有進(jìn)行獨(dú)立戰(zhàn)爭,是處于列強(qiáng)早期殖民擴(kuò)張時(shí)期,但是西班牙和葡萄牙的殖民優(yōu)勢已經(jīng)被打破了,C正確;拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動興起是在19世紀(jì)初,與材料時(shí)間不符,A排除;大西洋三角貿(mào)易已走向衰落材料體現(xiàn)不出,B排除;D選項(xiàng)中的特征不符合材料的時(shí)間特點(diǎn),排除。故選C。13.D【解析】從材料“9世紀(jì)后期,用變異和自然選擇揭示生物界演化規(guī)律的《物種起源》與用經(jīng)濟(jì)力量和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理揭露資本主義制度秘密的《資本論》”和所學(xué)知識可知,《物種起源》揭示了“物競天擇、適者生存”的生物界演化規(guī)律,《資本論》揭示了資本主義制度的秘密,都在一定程度上證明了斗爭的重要性,即可以理解為“發(fā)現(xiàn)了斗爭是人類進(jìn)步的原因”,D符合題意;《物種起源》揭示的是生物界的競爭規(guī)律,與工業(yè)社會發(fā)展無關(guān),A項(xiàng)錯誤;科學(xué)革命發(fā)生在16世紀(jì)﹣17世紀(jì)之間,早于材料的時(shí)間,B項(xiàng)錯誤;牛頓時(shí)期就沖破了神學(xué)對人們思想的束縛,C項(xiàng)錯誤;故選D。14.B【解析】根據(jù)材料可知,加納領(lǐng)導(dǎo)人克瓦米?恩克魯瑪雖然承認(rèn)非洲許多地區(qū)存在不同,但同時(shí)指出“我們都是非洲人”,說明其淡化了語言、文化和政治體制的差異,主張建立非洲國家的聯(lián)合,B正確;1960年為非洲年,到這一年,許多非洲獲取了獨(dú)立,但是并未全部獨(dú)立,排除A;材料主旨并非只是強(qiáng)調(diào)非洲文化多元,而是在多元文化前提下,共同反對外來侵略,實(shí)現(xiàn)非洲獨(dú)立,排除C;根據(jù)材料可知,加納領(lǐng)導(dǎo)人克瓦米?恩克魯瑪承認(rèn)了非洲各地區(qū)在文化、語言和思想上的不同,并非是“解決非洲內(nèi)部發(fā)展的不平衡”,排除D。故選B。15.A【解析】根據(jù)材料可知,20世紀(jì)50年代是美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)期,因此軍費(fèi)開支高,20世紀(jì)70年代,美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯脹”,因此軍費(fèi)開支降低,20世紀(jì)80年代美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,因此軍費(fèi)開支又有提高,由此可見,美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r影響美觀軍費(fèi)開支,A正確;20世紀(jì)60年代,美國正陷入越戰(zhàn)泥潭,但軍費(fèi)開支卻在下降,排除B;科技競爭壓力、外交戰(zhàn)略都不是影響美國軍費(fèi)開支的主要原因,排除CD。故選A。16.(1)棚民聚集過多與當(dāng)?shù)鼗鶎由鐣伟膊环€(wěn)定的矛盾;棚民租種程氏族人山場與當(dāng)?shù)刈迦松瞽h(huán)境被破壞的矛盾。(2)從中央到地方重視;法律與教化的結(jié)合;宗族治理的色彩?!窘馕觥浚?)據(jù)材料“安徽徽州休寧程氏的一些族人私下將山場租給棚民種苞谷。隨著開種山場規(guī)模擴(kuò)大,部分族人與棚民發(fā)生糾紛并持續(xù)多年”可知,棚民聚集過多與當(dāng)?shù)鼗鶎由鐣伟膊环€(wěn)定的矛盾;據(jù)材料“我們住居地方,環(huán)抱皆山,禍遭流匪方會中等向無業(yè)地棍程金谷等盜租山場,搭棚糾集多人,私行開墾,種植苞谷,以致山傾石泄,阻塞河道,山上墳塋盡行挖掘,山下田廬皆受其害”可知,棚民租種程氏族人山場與當(dāng)?shù)刈迦松瞽h(huán)境被破壞的矛盾;(2)據(jù)材料“嘉慶上諭”“地方處理意見”可知,從皇帝到地方的重視;據(jù)材料“程怡仁‘照虛捏情節(jié)混供……杖九十,徒二年半。據(jù)供母老丁單,斥縣查明照例辦理’”可知,法律與教化的結(jié)合;據(jù)材料“令各族長、祠長‘勒石公祠中,俾共知警惕’”可知,宗族治理的色彩。17.(1)民族危機(jī)與救亡圖存的時(shí)代;西學(xué)東漸的時(shí)代;傳統(tǒng)與現(xiàn)代并行的時(shí)代。(2)從1861年到1883年,該作品的抄本在士大夫中流傳,可以反映士大夫重視作品的主張,但從側(cè)面認(rèn)識清政府沒有正式接納該思想,受到頑固派的阻擾。從1883年到1892年,該作品不斷地被民間刊刻,有助于認(rèn)識到洋務(wù)運(yùn)動開展后社會的變化。從1897年到1898年,該作品民間刊刻更加頻繁可以反映甲午戰(zhàn)敗后國人救亡圖存意識的增強(qiáng)?!窘馕觥浚?)據(jù)材料“晚清某位思想家(1809~1874)代表作的目錄摘編和版本情況”可知,民族危機(jī)與救亡圖存的時(shí)代;據(jù)材料表I“重儒官議改科舉議改會試議停武試議”“制洋器議善馭夷議采西學(xué)議重專對議”可知,西學(xué)東漸的時(shí)代;結(jié)合所學(xué)從傳統(tǒng)與現(xiàn)代并行的時(shí)代來分析。(2)據(jù)表2“抄本,1861年后在士大夫中廣泛流傳”可知,從1861年到1883年,該作品的抄本在士大夫中流傳,可以反映士大夫重視作品的主張,但從側(cè)面認(rèn)識清政府沒有正式接納該思想,受到頑固派的阻擾。據(jù)表2“津河廣仁堂刻本光緒九年(1883)……潘氏敏德堂刻本光緒十八年(1892)”可知,從1883年到1892年,該作品不斷地被民間刊刻,有助于認(rèn)識到洋務(wù)運(yùn)動開展后社會的變化。據(jù)表2“豐城余氏刻本光緒二十三年(1897).……關(guān)中味經(jīng)官書局刻本光緒二十四
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