吉林省松原市前郭縣2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

前郭縣2022—2023年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文試題（總分120分，時(shí)間120分鐘）第一部分積累與運(yùn)用（15分）請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上或括號(hào)內(nèi)端正地書(shū)寫(xiě)正確答案，或填寫(xiě)相應(yīng)選項(xiàng)。第1—4題每句1分，第5題5分，第6題2分，第7題2分。1.請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上端正地書(shū)寫(xiě)正確答案（1）______________，枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）（2）溪云初起日沉閣，______________。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）（3）“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”激勵(lì)每一位青年人，我們要有李商隱《無(wú)題》中“______________，______________”矢志不渝的精神去踐行青春誓言。（4）近年來(lái)，中國(guó)華為公司受到美國(guó)等西方勢(shì)力無(wú)理制裁打壓，面臨著極大的發(fā)展困境，“華為人”不甘屈服，勇于破局，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，始終堅(jiān)信“______________，______________?！保ɡ畎住缎新冯y》）2.在“無(wú)奮斗不青春”活動(dòng)中，小州同學(xué)在網(wǎng)上搜到了下面的材料，請(qǐng)你根據(jù)要求完成任務(wù)。2022年6月5日10時(shí)44分，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心直上云①（xiāo），將神舟十四號(hào)載人飛船成功送入預(yù)定軌道。歷經(jīng)30年，中國(guó)載人航天事業(yè)即將迎來(lái)空間站建成時(shí)刻。建造中國(guó)空間站是幾代中國(guó)航天人的夢(mèng)想。一代又一代航天人的奮力拼②（bó）、持續(xù)奮斗，不斷刷新中國(guó)高度、創(chuàng)造中國(guó)奇跡，為空間站夢(mèng)想鋪展了一個(gè)個(gè)向上攀登的臺(tái)階。長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭飛了16次，神舟飛船飛了14艘，航天員飛了9趟，逐夢(mèng)30年間無(wú)數(shù)航天人（）創(chuàng)新攻關(guān)、不懈努力，才（）了筑夢(mèng)太空的③（jiān）實(shí)底座和底氣。對(duì)中國(guó)航天來(lái)說(shuō)，空間站只是飛向更深更遠(yuǎn)宇宙的一個(gè)必經(jīng)坐標(biāo)。仰望星空，腳踏實(shí)地，中國(guó)人探索太空的腳步將邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，這也將（）著星空下的人們追夢(mèng)不止、奮斗不息。（1）根據(jù)拼音，在橫線上依次寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（2）依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.前赴后繼創(chuàng)造激勵(lì)B.前仆后繼鑄就鼓勵(lì)C.前仆后繼創(chuàng)造鼓勵(lì)D.前赴后繼鑄就激勵(lì)3.2022北京冬奧會(huì)閉幕式上，80名舞者手捧發(fā)光柳條緩步入場(chǎng)，漫天飛舞的柳絮與地屏發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)光芒交相輝映，向世人演繹了中華傳統(tǒng)文化中“折柳寄情”的含蓄與唯美。下列詩(shī)句不能正確表達(dá)該節(jié)目用意的一項(xiàng)是（）A.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙B.渡頭楊柳青青，枝枝葉葉離情C.攀條折春色，遠(yuǎn)寄龍庭前D.昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。4.下列句子中有語(yǔ)病的一句是（）（A）今年3月23日，“天宮課堂”第二課正式開(kāi)講。（B）神舟十三號(hào)飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富演示了太空“冰雪”、水油分離、太空拋物等實(shí)驗(yàn)，并講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。（C）通過(guò)太空授課活動(dòng)，使青少年在不知不覺(jué)中獲取了更多科學(xué)知識(shí)，（D）激發(fā)了他們追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。A.A B.B C.C D.D第二部分閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）（甲）（10分）閱讀下面選文，完成下面小題。甲予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？《岳陽(yáng)樓記》選段乙若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也?！蹲砦掏び洝愤x段5.選出下列加點(diǎn)字詞釋義有誤的一項(xiàng)（）A.銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江（連接）B.遷客騷人，多會(huì)于此（泛指文人）C.野芳發(fā)而幽香（花）D佳木秀而繁陰（秀麗）6.翻譯句子。①此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。②若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。7.下列說(shuō)法有誤的是（）A.甲文作者范仲淹，字希文，北宋時(shí)期文學(xué)家，政治家，有《范文正公集》傳世；乙文作者歐陽(yáng)修，字永叔，北宋時(shí)期文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。B.“觀夫”和“若夫”的“夫”都讀“fú”。C.兩段選文中劃線的句子都有引出下文的作用。D.“前人之述備矣”與“四時(shí)之景”中的“之”用法相同。8.甲乙兩段選文都對(duì)景物進(jìn)行細(xì)膩的描寫(xiě)，甲文的景象呈現(xiàn)出_________和__________的特點(diǎn)，乙文則寫(xiě)出了四季分明的景色，其中“風(fēng)霜高潔，水落而石出”描寫(xiě)的是_________和__________季的景象。（乙）（5分）閱讀下面選文，完成下面小題。司馬光，宋哲宗時(shí)宰相，嘗主編《資治通鑒》，為一時(shí)之名臣。其幼時(shí)患記憶不若人，眾兄弟既成誦而游息矣，獨(dú)閉門不出，俟能諷誦①乃已。自言：“用力多者收功遠(yuǎn)，乃終身不，忘也。”及長(zhǎng)，遍覽古籍，博聞強(qiáng)志②，曰：“書(shū)不可不成誦，或馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文思其義所得多矣?！薄咀ⅰ竣僦S誦：出聲誦讀，抑揚(yáng)頓挫地誦讀。②博聞強(qiáng)志：形容見(jiàn)聞廣博，知識(shí)豐富，記憶力強(qiáng)。9.下列與“嘗主編《資治通鑒》”中“嘗”的意思相同的一項(xiàng)是（）A臥薪嘗膽 B.淺嘗輒止C.吾嘗終日而思矣 D.嘗鼎一臠10.請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線語(yǔ)句斷句。（斷兩處）詠其文思其義所得多矣11.從短文中你學(xué)到了司馬光的哪些讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)？（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）（16分）閱讀下面文章，完成下面小題我的“騎行達(dá)人”母親①媽媽最大的不平凡之處是特別能吃苦。我不知道專業(yè)自行車運(yùn)動(dòng)員每天鍛煉量多大，媽媽曾經(jīng)每天騎行最少31公里，這是我家到一個(gè)蔬菜大鎮(zhèn)再到縣城的路程，是我剛剛在高德地圖上查到的數(shù)據(jù)，但是二三十年前的路有這樣直嗎？②我小時(shí)候也不理解，為什么要跑那么遠(yuǎn)的地方買菜。一問(wèn)才知道，原來(lái)這樣才會(huì)有點(diǎn)兒地區(qū)差價(jià)，將遠(yuǎn)處買的菜運(yùn)到縣城賣，才能攢夠我和哥哥的學(xué)費(fèi)。多年前的一天，我到菜市場(chǎng)去找媽媽，她給我買了一碗有肉臊子的米粉，我看她菜攤左右賣菜的人端的也都是米粉，而她吃的卻是一碗白米粥加兩個(gè)饅頭。我忍不住問(wèn)：“你為什么不吃米粉？”媽媽平靜地說(shuō)：“一天賺不到幾個(gè)錢，如果我也吃米粉，一天的生意就白做了。沒(méi)有表功的意思，也沒(méi)有叫苦的語(yǔ)氣。而她賣完菜后，卻常常給奶奶帶油炸甜芝麻球。③她每天要騎著那種男式的載重自行車走14公里，到一個(gè)叫小渡口的地方批發(fā)蔬菜，去的時(shí)候是空車，還算輕便，回來(lái)時(shí)載重架兩邊就各有裝著滿滿蔬菜的兩個(gè)蛇皮袋，載重架上面還要用繩子綁上兩大袋蔬菜，這六袋就是二三百斤。她還要騎到縣城的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，這是17公里，即使偶爾批發(fā)不到什么菜，也是載重架兩邊各吊一袋，上面再綁一袋，也有一兩百斤。而媽媽身高不到一米六，體重不到一百斤。④我記得有些大年三十的早上媽媽還在賣菜，賣完菜再回家做“團(tuán)年飯”，炒瓜子花生，床上換上干凈的床單被套迎接新年。正月初七媽媽就開(kāi)始收拾秤桿秤砣和蛇皮袋，她初八就要去做生意了。她一年大約要騎行350天，風(fēng)雨無(wú)阻，極少間斷。冬天冷得厲害，農(nóng)村人手腳和耳朵長(zhǎng)凍瘡的不少，媽媽由于頂風(fēng)冒雪地在冷風(fēng)中騎行，臉都凍破了。從上世紀(jì)八十年代中期我上學(xué)開(kāi)始，到2006年研究生畢業(yè)，媽媽這樣騎車往返了大約20年，我工作后她才沒(méi)跑那么遠(yuǎn)販菜。這樣算來(lái)，20年間，她騎行了217000公里，繞地球至少5圈。⑤如果想販甘蔗，自行車就不行了，要拉著沉重的板車走。我只跟媽媽販過(guò)一次甘蔗，拖著滿滿一板車甘蔗，上坡要拼命拖拽，走之字形；下坡要小心翼翼，身體后仰，用腳做剎車。終于來(lái)到平緩的路面，我在后面大口大口地喘氣，只見(jiàn)媽媽弓著腰，低著頭，整個(gè)身體向前微傾，像一頭老黃牛，奮力向前，兩手使勁地握著車把，蹣跚地在路上艱難地行進(jìn)著，我的淚潸然而落。回到家我一連歇息了十幾個(gè)小時(shí)才緩過(guò)來(lái)。⑥我家還有兩畝多地，責(zé)任地要種棉花、油菜，有幾年是種苧麻，自留地要種蔬菜，播種、澆水、除草、施肥、育苗、移栽、鋪膜、間苗、打枝、除蟲(chóng)、收獲，媽媽都要干。她常常賣菜回到家，隨便吃口冷飯腌菜，就扛著鋤頭或背著打藥桶去地里了。她幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。這是怎樣的勞動(dòng)強(qiáng)度？⑦有一年村里建好了土地廟，人們開(kāi)始搭臺(tái)準(zhǔn)備唱三天大戲，媽媽知道后猜到四處來(lái)看戲的人肯定不少，馬上買來(lái)米粉，準(zhǔn)備各種佐料，大戲開(kāi)演時(shí)和爸爸在戲場(chǎng)外賣了三天米粉，她就是這樣勤快。12.文章以“我的‘騎行達(dá)人’母親”為標(biāo)題，有什么好處？13.請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析“只見(jiàn)媽媽弓著腰，低著頭，整個(gè)身體向前微傾，像一頭老黃牛，奮力向前，兩手使勁地握著車把，蹣跚地在路上艱難地行進(jìn)著，我的淚潸然而落?！币痪涞谋磉_(dá)效果。14.細(xì)讀全文，結(jié)合文中內(nèi)容分析母親是一個(gè)怎樣人。15.文中多處運(yùn)用對(duì)比寫(xiě)作手法，請(qǐng)任選一處談?wù)勥@種寫(xiě)作手法的妙處。（乙）（9分）閱讀下面文章，完成下面小題激發(fā)科學(xué)夢(mèng)想，培育創(chuàng)新志向①近日，有關(guān)部門印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見(jiàn)》，提出學(xué)校要加強(qiáng)科學(xué)教育，不斷提升師生科學(xué)素質(zhì)。今年9月的全國(guó)科普日活動(dòng)中，各地的孩子們充分領(lǐng)略了科技的魅力：在江西宜春市袁州學(xué)校，趣味機(jī)器人展演吸引了學(xué)生們的目光；在河北內(nèi)丘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，同學(xué)們來(lái)到科技大篷車，體驗(yàn)奇妙的展品……②孩子們提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，是向科學(xué)海洋發(fā)出的最初的探尋，發(fā)出的一聲聲贊嘆，體現(xiàn)了對(duì)于優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源的熱情。讓更多的青少年心懷科學(xué)夢(mèng)想、樹(shù)立創(chuàng)新志向，是科學(xué)教育的應(yīng)有之義。③加強(qiáng)科學(xué)教育，重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新能力。許多科學(xué)工作者在回顧自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)都曾表示，學(xué)生時(shí)代種下的科學(xué)夢(mèng)想，會(huì)在日后的科研歲月中茁壯成長(zhǎng)。中國(guó)科學(xué)院院士沙國(guó)河說(shuō)，自己兒時(shí)就喜歡動(dòng)手制作收音機(jī)、電動(dòng)機(jī)，夢(mèng)想成為發(fā)明家；中國(guó)科學(xué)院院士祝世寧回憶，小學(xué)時(shí)讀到的《科學(xué)家談21世紀(jì)》讓他對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了憧憬……科學(xué)教育，種下科學(xué)探索的種子，激發(fā)夢(mèng)想、孕育希望。不是每個(gè)學(xué)生最終都會(huì)走上科學(xué)研究的道路，但求知欲、想象力，對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都大有裨益。④加強(qiáng)科學(xué)教育，必須重視師資配備，提升教師科學(xué)素質(zhì)。有關(guān)部門去年開(kāi)展了覆蓋13.1萬(wàn)名小學(xué)科學(xué)教師的調(diào)查，結(jié)果顯示，小學(xué)科學(xué)教師數(shù)量供給有待加強(qiáng)、素質(zhì)能力仍需提升。從源頭上加強(qiáng)科學(xué)教師供給，方能提高科學(xué)教育水平，夯實(shí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。今年以來(lái)，有關(guān)部門印發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教師培養(yǎng)的通知：暑期“全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)?！敝行W(xué)教師培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展。相信隨著科學(xué)教師人才培養(yǎng)力度的加強(qiáng)，更多更高素質(zhì)的科學(xué)教師將為科學(xué)教育提供有力支撐。⑤加強(qiáng)科學(xué)教育既要發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，也要發(fā)揮社會(huì)大課堂作用，共同培育科學(xué)教育的良好生態(tài)。前不久，航天員王亞平被推選為2022年“最美教師”特別致敬人物。在太空授課活動(dòng)中，她的生動(dòng)講解激發(fā)了許多中小學(xué)生對(duì)宇宙的向往，點(diǎn)燃了他們學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。這也啟發(fā)我們，要充分利用校內(nèi)外的科技資源加強(qiáng)科學(xué)教育，善用大資源、整合大平臺(tái)。眼下，國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)已開(kāi)設(shè)科普教育專欄，設(shè)置了科學(xué)公開(kāi)課、漫游科技館等板塊。要更好地運(yùn)用線上線下、校內(nèi)校外的科學(xué)教育資源，點(diǎn)亮更多孩子的科學(xué)夢(mèng)想。⑥新學(xué)期伊始，我們看到，科學(xué)教育已惠及更多學(xué)生：在四川理塘縣第四完全小學(xué)，學(xué)生們?cè)谥Ы探處煹闹笇?dǎo)下參加天文社團(tuán)活動(dòng)；貴州平塘縣大塘第一小學(xué)的學(xué)生來(lái)到“中國(guó)天眼”，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)……期待更多的孩子以科學(xué)教育為翼，激發(fā)科學(xué)探索的興趣，奔向科學(xué)的星辰大海。16.作者認(rèn)為如何才能“讓更多的青少年心懷科學(xué)夢(mèng)想、樹(shù)立創(chuàng)新志向”？17.文章第③段畫(huà)線句運(yùn)用了哪種論證方法？有何作用？18.閱讀下面鏈接材料，分析其放在哪一段里更合適？并說(shuō)明理由。【鏈接材料】新學(xué)期伊始，光明小學(xué)以“開(kāi)學(xué)第一課”為平臺(tái)，舉辦“非遺大課堂”進(jìn)校園活動(dòng)，邀請(qǐng)博物館宣講員為同學(xué)們宣講了范仲淹“斷齏畫(huà)粥”“禮參父老”等故事，并帶孩子們一起朗誦范仲淹所作古詩(shī)《留別鄉(xiāng)人》，希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)范仲淹的精神，做新時(shí)代好少年。（三）名著閱讀（5分）19.《水滸傳》中有很多圍繞“智”刻畫(huà)的情節(jié)，請(qǐng)根據(jù)提示將內(nèi)容補(bǔ)充完整。①吳用智取_____________（物品）②宋江智取_____________（地點(diǎn)）③_____________（人名）智撲擎天柱20.艾青，原名___________，1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)___________。第三部分綜合性學(xué)習(xí)和寫(xiě)作（60分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）21.按要求回答下列問(wèn)題。在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情持續(xù)戰(zhàn)斗的日子里，我們都為一種人所感動(dòng)，他們的名字叫“逆行者”?；赝腥A民族的奮斗歷程，每個(gè)年代其實(shí)都有逆行者，我們今天的歲月靜好，正是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行。這些英雄用真情與大愛(ài)、勇敢與奉獻(xiàn)，集結(jié)成萬(wàn)里神州抗擊疫情的硬核力量。（1）你們班準(zhǔn)備開(kāi)展一次以“致敬英雄”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你寫(xiě)一句宣傳語(yǔ)，激勵(lì)同學(xué)們向英雄學(xué)習(xí)。（2）在“致敬英雄”為主題的班會(huì)活動(dòng)中，如果你是策劃者，請(qǐng)仿照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。示例：講英雄故事（3）疫情之下，他們的選擇令我們感動(dòng)。面對(duì)這些“逆行者”，你想對(duì)他們說(shuō)些什么？（不少于40字）（二）寫(xiě)作（50分）以下兩個(gè)題目，任選其一：22.作文暗淡夜空下，漫漫人生中，總有一些人、一些物、一些景成了我的萬(wàn)千星辰，撫慰、激勵(lì)、指引著我?！澳恪?，是我的星辰，是我的愿景，亦是我回不去的曾經(jīng)……請(qǐng)以“你是我的”為標(biāo)題。補(bǔ)全題目，再作文。寫(xiě)作要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。（2）除詩(shī)歌外，其它文體不限。（3）不少于500字。（4）書(shū)寫(xiě)