發(fā)散思維與聚合思維的方法導(dǎo)學(xué)案 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

第十二課第一框發(fā)散思維與聚合思維的方法【課標(biāo)要求】1．識記發(fā)散思維和聚合思維的含義，發(fā)散思維的特征。2．理解思維發(fā)散的技法及聚合思維的方法和功能。3．區(qū)分聚合思維與發(fā)散思維?！竞诵乃仞B(yǎng)】科學(xué)精神：正確認(rèn)識發(fā)散思維的含義和特征，正確認(rèn)識聚合思維的含義、方法和功能。公共參與：正確運用發(fā)散思維的技法，恰當(dāng)進行思維發(fā)散；運用聚合思維的方法，正確進行聚合思維?！局攸c難點】重點：理解發(fā)散思維、聚合思維的含義，把握發(fā)散思維、聚合思維的特征，掌握檢核表法、信息交合法、頭腦風(fēng)暴法等發(fā)散思維的技法，掌握聚合思維的要義。難點：辯證把握發(fā)散思維與聚合思維的關(guān)系，把握運用發(fā)散思維方法的條件?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1發(fā)散思維的客觀基礎(chǔ)是什么？什么是發(fā)散思維？2發(fā)散思維的特征是什么？3發(fā)散思維的具體方法有哪些？4聚合思維的客觀基礎(chǔ)是什么？什么是聚合思維？5聚合思維的特征是什么？6聚合思維的主要方法有哪些？重要功能是什么？7發(fā)散思維與聚合思維的辯證關(guān)系是什么？達標(biāo)檢測1．“人類命運共同體”于2012年黨的十八大上被明確提出。人類命運共同體旨在追求本國利益的同時兼顧他國合理關(guān)切,在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展。人類只有一個地球,各國共處一個世界,我們要積極倡導(dǎo)人類命運共同體意識。上述材料所體現(xiàn)的思維的基本形態(tài)屬于（）A．形象思維 B．創(chuàng)造性思維 C．抽象思維 D．發(fā)散思維2．2022年二季度，大多數(shù)省份經(jīng)濟保持正增長，如福建、山東、湖北、湖南等省份較好發(fā)揮支撐拉動作用。尤其受疫情沖擊影響較大的省份經(jīng)濟明顯好轉(zhuǎn)，上海、吉林等地區(qū)企業(yè)“鉚足了勁”，加速回補前期“缺口”。這充分說明中國經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的良好態(tài)勢沒有改變，支撐高質(zhì)量發(fā)展的生產(chǎn)要素條件沒有改變，長期向好的基本面沒有改變。對材料主要蘊含的思維方法認(rèn)識正確的是（）①將不同認(rèn)識對象的性質(zhì)和作用進行移植②揭示了不同事物間的聯(lián)系，把握事物的整體發(fā)展③把眾多信息引導(dǎo)到條理化的邏輯思路中④運用聚合思維的方法，尋求事物具有的不同作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．俗話說，三個臭皮匠頂個諸葛亮，這與現(xiàn)代的頭腦風(fēng)暴法具有相通性，都要從群體中獲取解決問題的方法。我們在運用頭腦風(fēng)暴法時（）①要無主題、自由地暢想②要堅持延遲評判、以量求質(zhì)的原則③要以會議的形式開展④要集中有關(guān)信息尋找最優(yōu)方案A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．聯(lián)想思維是指在人腦記憶表象系統(tǒng)中由于某種誘因使不同表象發(fā)生聯(lián)系的一種思維活動。它是在創(chuàng)新過程中運用概念的語義、屬性的衍生、意義的相似性來激發(fā)創(chuàng)新思維的方法，是打開沉睡在頭腦深處記憶的最簡便和最適宜的鑰匙。可見，聯(lián)想思維（）①是對事物之間普遍聯(lián)系的反映②是一種發(fā)散性的思維方法③由思維抽象決定其水平和能力④具有非邏輯制約的暢想性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》短短二十八字，將孤立的自然物精巧地組合在一起，動靜結(jié)合，刻劃出一幅非常真實生動的秋郊夕照圖，以景托景，景中生情，在蒼涼的背景上勾勒出行旅之人飄泊不定而又憂愁的情懷。全篇不見“秋”“思”二字，卻字字道盡“秋思”。馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》的成功，在于（）①綜合運用發(fā)散思維和聚合思維，從多方面把握事物的共同性質(zhì)②巧妙找到了秋思與枯藤、老樹、昏鴉、瘦馬、夕陽、天涯等的關(guān)聯(lián)③將對“秋思”形成的思維具體上升為了多樣性統(tǒng)一的感性具體形象④在思維中形成了藤、樹等事物不同外在形態(tài)的純?nèi)粯?gòu)想并進行了提純①② B．①④ C．②③ D．③④6．寫一篇題為《我最尊敬的人》的記敘文，如果要做到構(gòu)思比較全面，重點比較突出，就要經(jīng)過“發(fā)散—聚合—發(fā)散—聚合”的思維過程，對該思維過程表述正確的是()①考慮我們對這個人的印象、與他的各種聯(lián)系②從對搜索到的人的比較中選定最值得尊敬的人③歸納概括出這個人最值得尊敬的那些品質(zhì)或表現(xiàn)④搜索我們所接觸過的人如街坊鄰里、親戚朋友等A．①—③—④—② B．④—②—①—③ C．④—②—③—① D．①—③—②—④7．某農(nóng)場主為節(jié)約開支，用發(fā)霉的花生喂養(yǎng)雞鴨，結(jié)果這批雞鴨大都得癌癥死了。我國某研究單位和一些農(nóng)民用發(fā)霉的花生喂養(yǎng)雞和豬等家畜，也產(chǎn)生了上述結(jié)果。澳大利亞也有人用霉花生喂養(yǎng)大白鼠、魚、雪貂等動物，被喂養(yǎng)的動物也大都患癌癥死了。研究人員從收集到的這些資料中得出-一個結(jié)論：霉花生是致癌物。這一思維從方向上看是()A．綜合思維 B．分析思維 C．聚合思維 D．發(fā)散思維8．北京冬奧會運用了世界上最環(huán)保的制冰技術(shù)，首次采用了清潔低碳的二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)。談及二氧化碳制冷劑的前景，薩瑟蘭堅信它未來一定會成為一大趨勢，這將使它在未來成為更多國家的選擇?！岸瑠W冰”的制作()①說明人的思維具有主觀能動性，促進人有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明②運用二氧化碳制冰技術(shù)，是對傳統(tǒng)制冰方式的完全否定③表明創(chuàng)新思維的思路新、方法新，創(chuàng)新思維在實踐的基礎(chǔ)上有了結(jié)果新④啟示我們要利用聚合思維，發(fā)揮其探索和預(yù)測功能A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．聯(lián)想思維是指在人腦記憶表象系統(tǒng)中由于某種誘因使不同表象發(fā)生聯(lián)系的一種思維活動。它是在創(chuàng)新過程中運用概念的語義、屬性的衍生、意義的相似性來激發(fā)創(chuàng)新思維的方法，是打開沉睡在頭腦深處記憶的最簡便和最適宜的鑰匙?？梢?，聯(lián)想思維()①是對事物之間普遍聯(lián)系的反映②是一種發(fā)散性的思維方法③由思維抽象決定其水平和能力④具有非邏輯制約