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高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚。高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚。實驗選擇題專項訓(xùn)練1.下列實驗原理、裝置、試劑選用、結(jié)論正確的是()A.用濕潤的pH試紙測定稀鹽酸的pHB.用下圖1構(gòu)成鋅—銅原電池C.用下圖2根據(jù)實驗現(xiàn)象推知酸性:(不考慮醋酸揮發(fā))CH3COOH>H2CO3>C6H5OHD.用下圖3驗證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴2.關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是:() A.裝置①中,d為陽極、c為陰極 B.裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體 C.裝置③中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸 D.裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣3.下列操作或儀器的選用正確的是()4.下列實驗合理的是()A.證明非金屬性Cl>C>SiB.吸收氨氣,并防止倒吸C.制備并收集少量NO2氣體D.制備少量氧氣5.下列實驗操作正確的是()①用稀硫酸洗滌長期存放石灰水的試劑瓶;②用帶橡膠塞的棕色試劑瓶存放濃硫酸;③用鹽酸酸化過的FeCl3溶液,除去H2還原CuO實驗留在試管內(nèi)的銅;④測定某溶液的pH時,先用蒸餾水潤濕pH試紙,再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液點在試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH為2.1;⑤分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出;⑥蒸餾時,將溫度計的水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口。A.①③B.②③④C.③⑤⑥D(zhuǎn).②③6.如圖裝置進(jìn)行實驗,將液體a逐滴加入到固體b中,下列敘述不正確的是()A.若a為濃鹽酸,b為KMnO4,c中盛紫色石蕊試液,則c中溶液先變紅后褪色B.若a為濃硫酸,b為木炭,c中盛有苯酚鈉溶液,則c中出現(xiàn)白色渾濁C.若a為濃氨水,b為生石灰,c中盛A1C13溶液,則c中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀不溶解D.若a為稀鹽酸,b為大理石,c中盛有BaCl2溶液,則c中溶液不變渾濁7.下列各實驗現(xiàn)象能用同一原理解釋的是() A.苯酚、乙烯都能使溴水褪色 B.稀硫酸中加入銅粉不反應(yīng),再加硝酸鈉或硫酸鐵后,銅粉溶解 C.將SO2通入氯化鋇溶液至飽和,再加入足量硝酸或苛性鈉溶液,都產(chǎn)生白色沉淀 D.葡萄糖和福爾馬林與新制氫氧化銅懸濁液共熱,都產(chǎn)生紅色沉淀8.下列實驗裝置、現(xiàn)象或操作正確的是()A.實驗Ⅰ:振蕩后靜置,溶液不再分層,且保持無色透明B.實驗Ⅱ:鐵片最終完全溶解,且高錳酸鉀溶液變無色C.實驗Ⅲ:待KNO3熱飽和溶液冷卻結(jié)晶后進(jìn)行快速過濾D.實驗Ⅳ:當(dāng)溶液至紅褐色,停止加熱,讓光束通過體系時可產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象9.某研究小組通過實驗探究Cu及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到目的的是()A.將銅絲插入濃硫酸加熱,反應(yīng)后把水加入反應(yīng)器中,觀察硫酸銅溶液的顏色B.常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,觀察CuCl2的生成C.將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無水CuCl2固體D.將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡,除去銅綠18.下列有關(guān)實驗的描述不正確的是()A.在濃氨水中加入生石灰可以制取少量的NH3B.用如右圖所示的裝置可以測定黃銅(Cu、Zn合金)中Zn的含量C.用水就可以一次性鑒別溴苯、苯、乙酸三種物質(zhì)D.除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-,依次加入的物質(zhì)可以是H2O、Ba(OH)2、Na2CO3、HCl19.下列有關(guān)化學(xué)實驗的敘述正確的是() A.從碘水中提取單質(zhì)碘時.可用無水乙醇代替四氯化碳 B.用等濃度(0.5mol·L-1)等體積(50mL)的NaOH溶液與鹽酸混合測定中和熱 C.酸堿滴定時,若加入待測液前用待測液潤洗錐形瓶,將導(dǎo)致測定結(jié)果偏高 D.檢驗?zāi)橙芤菏欠窈蠸O2—4時,應(yīng)取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸20.下列實驗操作、現(xiàn)象和解釋都正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象解釋A在密閉容器中加熱CuO黑色固體變成紅色固體CuO受熱分解得到單質(zhì)CuB將SO2通入品紅溶液中溶液褪色SO2具有漂白性C將Mg、Al與NaOH溶液組成原電池Al電極溶解Al比Mg金屬活動性強(qiáng)D向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液有白色沉淀生成該溶液中一定含有SO42-21.下列有關(guān)實驗原理、方法、操作或結(jié)論不正確的是() A.除去干燥CO2中混有少量SO2,可將浪合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶 B.用水濕潤pH試紙測量某溶液的pH,一定會產(chǎn)生實驗誤差 C.中和滴定實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤洗后方可使用 D.稱取a克Na2CO3和NaHCO3混合物充分加熱,減重b克,可測定混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)22.下列實驗裝置設(shè)計正確且能達(dá)到目的的是()測定乙醇結(jié)構(gòu)式滴定法測定硫酸合成氨并檢驗氨的生成碘的CCl4溶液中分離I2的物質(zhì)的量的濃度并回收CCl4ABCD23.下列有關(guān)物質(zhì)檢驗的實驗結(jié)論不正確的是()選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論A將二氧化硫分別通入品紅試液、溴水,兩溶液均褪色,說明SO2具有漂白性、還原性B向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯紅色。再向溶液中加入幾滴新制的氯水,溶液變?yōu)榧t色該溶液中一定含有Fe2+C向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液,加熱,沒有紅色沉淀生成淀粉沒有水解成葡萄糖D常溫下,向盛有1mL0.01mol·L-1AgNO3溶液的試管中滴加0.01mol·L-1NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.01mol·L-1NaI溶液,產(chǎn)生黃色沉淀。常溫下,Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)24.實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ),下圖中所示的實驗方法、裝置或操作完全正確的是()25.下列有關(guān)實驗的描述正確的是()A.銀氨溶液的制備:在一支潔凈試管中,加入2%的AgNO3溶液2ml,然后逐滴滴入2%的稀氨水,邊滴邊振蕩,直到最初生成的沉淀剛好溶解為止。B.乙酸乙酯的制備:在一支試管中加入3mL濃硫酸,然后慢慢加入2mL無水乙醇和2mL無水乙酸,加入幾粒沸石用酒精燈小火加熱。C.在純鋅與稀H2SO4反應(yīng)中滴入少量的Cu(NO3)2溶液后生成H2的反應(yīng)速率加快D.從含I-的溶液中提取碘可以先加入稀硫酸與3%的H2O2溶液,再用酒精萃取26.下列敘述正確的是()①裝置甲可防止鐵釘生銹②裝置乙可除去乙烯中混有的乙炔③裝置丙可驗證HCl氣體在水中的溶解性④裝置丁可用于實驗室制取乙酸乙酯⑤裝置戊既可用于收集H2、CO2、Cl2和HCl氣體,也可用于干燥H2、CO2、Cl2和HCl氣體。A.①⑤ B.④⑤ C.①② D.③⑤27.下列實驗操作正確,并能實現(xiàn)實驗?zāi)康牡挠校ǎ儆脦鹌と淖厣噭┢看娣艥饬蛩?;②?.1mol/L的氫氧化鈉溶液與0.5mol/L的硫酸銅溶液等體積混合制得氫氧化銅懸濁液,用于檢驗醛基;③用鹽酸酸化過的FeCl3溶液除去H2還原CuO實驗留在試管內(nèi)的銅跡;④測定某溶液的pH,先用蒸餾水潤濕pH試紙,再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴在試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較⑤分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出;⑥用堿式滴定管量取18.50mL1mol/L的NaOH溶液⑦用水鑒別苯、乙醇、溴苯⑧用相互滴加的方法鑒別Ca(OH)2和NaHCO3溶液⑨點燃鑒別甲烷和乙炔A.①③⑤⑧⑨ B.②④⑤⑦⑨ C.①③⑥⑧⑨ D.③⑤⑥⑦⑨28.根據(jù)下列實驗裝置及現(xiàn)象,可以得到相應(yīng)結(jié)論的是()圖1圖2圖3圖4實驗現(xiàn)象結(jié)論A.圖1左燒杯中鐵表面有氣泡,右燒杯中銅表面有氣泡活動性:Al>Fe>CuB.圖2左邊棉花變?yōu)槌壬?,右邊棉花變?yōu)樗{(lán)色氧化性:Cl2>Br2>I2C.圖3左邊燒杯變渾濁,右邊燒杯不變渾濁熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3D.圖4錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁非金屬性:Cl>C>Si29.根據(jù)下列實驗現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是()AlAl稀H2SO4CuFeFeNaBr溶液淀粉KI溶液Cl2AgClNaBr溶液Na2S溶液稀鹽酸Na2CO3Na2SiO3棉球ABCD實驗實驗現(xiàn)象結(jié)論A左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡氧化性:Al3+>Fe2+>Cu2+B左邊棉花變?yōu)槌壬疫吤藁ㄗ優(yōu)樗{(lán)色氧化性:Cl2>Br2>I2C白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏芙庑訟gCl>AgBr>Ag2SD錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁非金屬性:Cl>C>Si30.下列實驗操作正確的是()①用稀硫酸洗滌長期存放石灰水的試劑瓶;②用帶橡膠塞的棕色試劑瓶存放濃硫酸;③用鹽酸酸化過的FeCl3溶液,除去H2還原CuO實驗留在試管內(nèi)的銅;④測定某溶液的pH時,先用蒸餾水潤濕pH試紙,再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液點在試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH為2.1;⑤分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出;⑥蒸餾時,將溫度計的水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口。 A.①③ B.②③④ C.=3\*GB3③=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥ D.=2\*GB3②=3\*GB3③參考答案:CACBCBDDDBABBCDCCBCBCACCADDACC選擇題專項訓(xùn)練——表格型化學(xué)實驗題1.下列實驗操作不能達(dá)到其對應(yīng)目的的是()編號實驗操作目的A取4gNaOH加入96mL水中(水的密度近似看作1g·cm-3)配置4%NaOH溶液B滴定實驗中,用待測液潤洗錐形瓶避免造成誤差,使滴定結(jié)果偏低C向CH3COONa溶液中滴入酚酞溶液,加熱證明升高溫度能促進(jìn)CH3COONa水解D向盛有銅片的試管中加入濃硫酸,加熱證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性2.下表中實驗“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對應(yīng)關(guān)系正確的一組是()操作和現(xiàn)象結(jié)論A向純堿中滴加足量濃鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液,溶液變渾濁酸性:鹽酸>碳酸>苯酚B取某溶液少量,加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀該溶液中一定含有大量的SOeq\o\al(2-,4)C取少量Fe(NO3)2試樣加水溶解,加稀硫酸酸化,滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色該Fe(NO3)2試樣已經(jīng)變質(zhì)D在新制的銀氨溶液試管中加入適量葡萄糖溶液,振蕩、水浴加熱,試管內(nèi)壁附著一層銀白色金屬葡萄糖是還原性糖3.根據(jù)下列實驗內(nèi)容得出的結(jié)論正確的是()選項實驗內(nèi)容結(jié)論A某物質(zhì)的水溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)該物質(zhì)一定是氨氣B某物質(zhì)的水溶液中加入鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體該溶液一定含有大量碳酸根離子C測定同濃度Na2CO3和Na2SO4溶液的pH,前者大于后者碳元素非金屬性弱于硫D向沸水中逐滴加入1~2mLFeCl3飽和溶液,攪拌并繼續(xù)煮沸出現(xiàn)渾濁制備Fe(OH)3膠體4.下列實驗現(xiàn)象、操作或反應(yīng)原理的解釋正確的是()現(xiàn)象、操作或反應(yīng)解釋A.鋁箔在酒精燈火焰上加熱,熔化但不滴落鋁箔對熔化的鋁有吸附作用B.向滴有稀硫酸的熱淀粉液中滴加碘水,液體呈藍(lán)色淀粉在此條件下未水解C.向盛有足量Zn和稀硫酸的試管中滴加少量硫酸銅溶液形成鋅銅原電池,使反應(yīng)速率加快D.雞蛋清溶液遇乙酸鉛溶液會產(chǎn)生沉淀蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析5.下述實驗不能達(dá)到預(yù)期實驗?zāi)康牡氖?)序號實驗內(nèi)容實驗?zāi)康腁向盛有10滴0.1mol·L-1AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol·L-1NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1mol·L-1Na2S溶液證明AgCl能轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2SB向2mL甲苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振蕩;向2mL苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振蕩證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化C向Na2SiO3溶液中通入CO2證明碳酸的酸性比硅酸強(qiáng)D向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時間后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱驗證淀粉已水解6.下列反應(yīng)中,相關(guān)示意圖錯誤的是()ABCD將二氧化硫通入到一定量新制氯水中將氨水滴入到一定量氯化鋁溶液中將銅粉加入到一定量濃硝酸中將鐵粉加入到一定量氯化鐵溶液中7.由下列實驗事實所列出的相應(yīng)結(jié)論正確的是()實驗事實結(jié)論ACl2的水溶液可以導(dǎo)電Cl2是電解質(zhì)BSO2通入硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀BaSO3不溶于強(qiáng)酸CNaHCO3溶液與NaAlO2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀結(jié)合H+的能力:COeq\o\al(2-,3)<AlOeq\o\al(-,2)D常溫下白磷可自燃而氮氣須在放電時才與氧氣反應(yīng)非金屬性:P>N8.下列實驗對應(yīng)的結(jié)論正確的是()選項ABCD實驗結(jié)論能組成Zn-Cu原電池能證明非金屬性Cl>C>Si白色沉淀為BaSO3說明反應(yīng)2NO2N2O4(無色)ΔH>09.某同學(xué)為檢驗溶液中是否含有常見的四種無機(jī)離子,進(jìn)行了下圖所示的實驗操作。其中檢驗過程中產(chǎn)生的氣體能使紅色石蕊試紙變藍(lán)。由該實驗?zāi)艿玫降恼_結(jié)論是()A.原溶液中一定含有SOeq\o\al(2-,4)B.原溶液中一定含有NHeq\o\al(+,4)C.原溶液中一定含有Cl-D.原溶液中一定含有Fe3+10.下圖是利用培養(yǎng)皿探究氨氣性質(zhì)的實驗圖。實驗時向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中對實驗現(xiàn)象所做的解釋正確的是()選項實驗現(xiàn)象解釋A濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙NH3與濃鹽酸反應(yīng)生成了NH4Cl固體B濃硫酸附近無明顯現(xiàn)象NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)C氯化物溶液變渾濁該溶液一定是AlCl3溶液D干燥的紅色石蕊試紙不變色,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)NH3是一種可溶性堿11.下列有關(guān)物質(zhì)檢驗的操作和實驗結(jié)論都正確的是()選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論A向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成該溶液中一定含有SOeq\o\al(2-,4)B向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯血紅色。再向溶液中加入幾滴新制的氯水,溶液變?yōu)檠t色該溶液中一定含有Fe2+C將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色該氣體一定是SO2D向試管中的溶液加NaOH加熱,將紅色石蕊試紙放在試管口,試紙變藍(lán)該溶液中一定含NHeq\o\al(+,4)12.某興趣小組為探究溫度、壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(s)的影響,進(jìn)行了如下實驗:恒溫條件下,往一個容積為10L的密閉容器中充入1molA和1molB,反應(yīng)達(dá)平衡時測得容器中各物質(zhì)的量濃度為[濃度1]。然后改變外界條件又做了兩組實驗:①只改變體系壓強(qiáng);②只升高溫度;分別測得新平衡容器中各物質(zhì)的量濃度為[濃度2]、[濃度3]。ABC濃度10.05mol·L-1amol·L-10.05mol·L-1濃度20.078mol·L-10.078mol·L-10.122mol·L-1濃度30.06mol·L-10.06mol·L-10.04mol·L-1濃度40.07mol·L-10.07mol·L-10.098mol·L-1請找出實驗操作①②與實驗數(shù)據(jù)[濃度2]、[濃度3]的對應(yīng)關(guān)系,并分析下列結(jié)論,其中錯誤的是()A.由[濃度3]與[濃度1]的比較,可判斷出正反應(yīng)是放熱反應(yīng)B.由[濃度2]與[濃度1]的比較,可判斷平衡移動的原因只是②C.[濃度1

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