高中化學(xué)課時練習(xí)2蒸餾和萃取含解析新人教版必修1

蒸饋和萃取

（30分鐘50分）

學(xué)習(xí)理解》

一、選擇題（本題包括3小題，每小題5分，共15分）

1.《本草綱目》中“燒酒”條目寫道：“自元時始創(chuàng)其法，用濃酒和糟人甑，蒸令氣上……

其清如水，味極濃烈，蓋酒露也。”文中所用之“法”是指（）

A.蒸鐳B.蒸發(fā)C.萃取D.過濾

【解析】選A。由信息可知，蒸令氣上，則利用互溶混合物的沸點(diǎn)差異分離，則該法為蒸播,

故A正確。

2.青蒿素是治療瘧疾的重要藥物，它為無色針狀晶體，易溶于丙酮、氯仿和苯中，在甲醇、

乙醇、乙醛、石油酸中可溶解，在水中幾乎不溶。從青蒿中提取青蒿素的方法主要有乙醛浸

取法和汽油浸取法。該方法屬于（）

A.溶解B.萃取C.蒸儲D.過濾

【解析】選B。該方法是利用青蒿素溶于乙酸和汽油，將其從青蒿中萃取出來。

EEQ）【加固訓(xùn)練】

已知Bn易溶于有機(jī)溶劑（如CCL等）而微溶于水，且易揮發(fā)。欲從漠水中提取澳單質(zhì)，應(yīng)進(jìn)

行的操作是（）

A.萃取

B.蒸儲

C.先萃取分液，后進(jìn)行蒸館

D.先萃取分液，后進(jìn)行蒸發(fā)

【解析】選C。先利用萃取分液從淡水中提取Bn,得到Br?的CCL,溶液，再利用Bn易揮發(fā),

利用蒸儲法提取BR。

3.（2020?合肥高一檢測）為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，所采用的方法合理的是（?/p>

A.濱水中提取溟：分液

B.分離水和汽油的混合物：蒸憎

C.分離飽和食鹽水和沙子的混合物：過濾

D.從氯化鈉溶液中獲取氯化鈉：蒸儲

【解析】選晨澳不易溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，從浸水中提取澳采用萃取法，A錯誤；水

和汽油不互溶，采用分液法分離，B錯誤：沙子不溶于水，可通過過濾將其與飽和食鹽水分

離，C正確；從氯化鈉溶液中獲取氯化鈉采用蒸發(fā)法，D錯誤。

【加固訓(xùn)練】

下列萃取與分液結(jié)合進(jìn)行的操作（用CCL為萃取劑，從碘水中萃取碘）中錯誤的是（）

A.飽和碘水和CCL加入分液漏斗中后，塞上

上口部的塞子，用一手壓住分液漏斗上口部，一手握住活塞部分，把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩

B.靜置，待分液漏斗中液體分層后，先使分液漏斗內(nèi)外空氣相通（準(zhǔn)備放出液體）

C.打開分液漏斗的活塞，使全部下層液體沿承接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出

D.最后繼續(xù)打開活塞，另用容器承接并保存上層液體

【解析】選D。分液漏斗中的上層液體須從上口倒出。

二、非選擇題（本題包括1小題，共15分）

4.根據(jù)要求填下列裝置的序號：

（1）分離Na￡03溶液和乙酸乙酯（難溶于水的液體），選________,操作名稱為o

⑵用CCL提取碘水中的碘，選,操作名稱為o

（3）用氫氧化鈉溶液吸收CO2,選操作名稱為—o

（4）粗鹽提純，選_______,操作名稱為。

【解析】（1）乙酸乙酯是難溶于水的液體，與NazCO,溶液混合會分層，可以用分液法分離。

（2）用CCL萃取碘水中的碘，可用萃取分液法。（3）⑤可以用作洗氣瓶，用氫氧化鈉溶液吸

收COz氣體。（4）粗鹽提純需要過濾、蒸發(fā)結(jié)晶。

答案：（1）③分液（2）③萃取分液（3）⑤洗氣

（4）①、②過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

應(yīng)用實(shí)踐工

一、選擇題（本題包括1小題，共5分）

5.正丁醛經(jīng)催化加氫可制備1-丁醇，為提純含少量正丁醛雜質(zhì)的1-丁醇，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下路線:

飽和

NaHS（）3

溶液遮瀏萃/操作/有機(jī)區(qū)

粗品—>

操作1

同你、

干燥劑I-,-zX.P

,.>I丁醇、乙醴f純品

操n/作/3-------------------操作4上巴里

己知：①正丁醛與飽和NaHSQ,溶液反應(yīng)可生成沉淀；②乙醛的沸點(diǎn)是34°C,難溶于水，與

1-丁醇互溶；③1-丁醇的沸點(diǎn)是118℃?操作1?4分別是（）

A.萃取、過濾、蒸儲、蒸儲

B.過濾、分液、蒸儲、萃取

C.過濾、蒸儲、過濾、蒸鐲

D.過濾、分液、過濾、蒸儲

【解析】選D。正丁醛與飽和NaHSQs溶液反應(yīng)生成沉淀，則操作1為過濾；乙醛難溶于水，

與1-丁醇互溶，經(jīng)操作2得到有機(jī)層，則操作2為分液；有機(jī)層中加入固體干燥劑進(jìn)行干

燥，經(jīng)操作3得到1-丁醇和乙醛，則操作3為過濾；乙醛的沸點(diǎn)是34°C,1-丁醇的沸點(diǎn)是

118℃,經(jīng)操作4得到1-丁醇的純品，則操作4為蒸儲。

教師

專用

1.（2020?廊坊高一檢測）已知乙酸乙酯（CHsOj是一種無色液體，不溶于水，密度小于1

g-mr',沸點(diǎn)約為55℃?要從水與乙酸乙酯的混合物中將乙酸乙酯分離出來，下列方法中

最簡便的是（）

A.蒸儲B.分液C.過濾D.蒸發(fā)

【解析】選B。乙酸乙酯與水不互溶，用分液的方法分離最簡便。

2.（2020?成都高一檢測）下列實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的異常情況，其可能原因分析錯誤的是（）

選項(xiàng)異常情況可能原因分析

將溶液蒸干或酒精燈燈芯碰到熱的蒸發(fā)皿底

A蒸發(fā)結(jié)晶：蒸發(fā)皿破裂

部

沒有打開分液漏斗活塞或玻璃塞上凹槽與漏

B分液：分液漏斗中的液體難以滴下

斗口側(cè)面的小孔沒有對齊

C蒸譚：冷凝管破裂冷凝管沒有通水或先加熱后通水

D萃?。阂后w靜置不分層加入萃取劑的量較多

【解析】選I）。蒸發(fā)時若將溶液蒸干或酒精燈燈芯碰到熱的蒸發(fā)皿底部，則容易引起蒸發(fā)皿

破裂，A正確；要使分液漏斗中的液體順利滴下，必須是內(nèi)外壓強(qiáng)相等，則必須打開分液漏

斗活塞或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔對齊，B正確；蒸儲時如果冷凝管沒有通水或先

加熱后通水，則容易引起冷凝管破裂，C正確；萃取時液體靜置不分層可能是萃取劑選取不

合適，與萃取劑用量無關(guān)，D錯誤。

二、非選擇題（本題包括1小題，共15分）

6.（2020?泉州高一檢測）海洋植物如海帶和海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的

形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下：

海闌海藻園卷|懸濁液|衛(wèi)|含I的溶液

二^區(qū)岡--＞固態(tài)碘

某化學(xué)興趣小組將上述流程②③設(shè)計(jì)成如下圖所示操作:

②③

已知過程②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ck+2KI=2KCl+l2。

回答下列問題：

（1）寫出提取過程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱：

①____,③____。

（2）F中下層液體的顏色為_______色，上層液體中溶質(zhì)的主要成分為—

（3）從F中得到固態(tài)碘還需進(jìn)行的操作是。

（4）在灼燒過程中，使用到的實(shí)驗(yàn)儀器有（除泥三角外）（填序號）o

①試管②地?zé)煝塾脽熴Q④蒸發(fā)皿⑤酒精燈

（5）從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需要經(jīng)過蒸鐲。指出如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置

中的錯誤之處：

①____________________:

②____________________;

③;

④。

【解析】（D從實(shí)驗(yàn)流