《美麗中國美好家園》讀后感3篇

《美麗中國美好家園》讀后感3篇《美麗中國美好家園》讀后感1

我讀完[美麗中國美好家園]這本書，我對(duì)書中的每一個(gè)故事、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、的一百個(gè)小事我都有深刻的認(rèn)識(shí)。看完這本書，我總結(jié)了幾項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的建議：1、少開汽車；2、少砍樹要多植樹；3、不要燒垃圾、麥稈、樹木等；4、節(jié)約用水用電；5、過低碳生活，少用塑料袋，提倡用環(huán)保袋；6、廢電池、廢品還可以回收再利用；7、不要捕殺動(dòng)物；8、不要排污水；9、制止隨意攀折花木等破壞行為。如果人人都能做到以上幾點(diǎn)，地球媽媽就不會(huì)那么辛苦了。地球媽媽是我們的家，我們應(yīng)該好好的保護(hù)她，可卻有人對(duì)地球媽媽伸出“毒手”傷害動(dòng)物、花花草草，燒垃圾、排污水……一點(diǎn)也不珍惜地球上的'資源。

《美麗中國》這本書里面有一個(gè)故事叫“我在意的是水”，故事說的是：有一個(gè)人家的主人叫歐美美，歐美美老是找不到保姆，公司里的保姆們?cè)缏剼W美美的“事跡”比如說：家里沒有一次性塑料杯，每個(gè)人都有自己的水杯?？照{(diào)沒有，折扇倒有3把。在這個(gè)家干活看起來容易，其實(shí)很麻煩，洗菜、洗米水要收集起來澆花、沖廁所用……保姆都說歐美美太摳了，不想去她家工作。后來，大家才知道，歐美美不摳門，她只想節(jié)約用水。在全球有很多很多地方，他們?nèi)鄙偎?、缺少食物，而我們，我們卻在浪費(fèi)食物、浪費(fèi)水源。我們沒喝完的水，就直接倒掉了；洗完手之后，沒擰緊閥門就走了；洗菜、洗米的水也隨手倒掉了；我們沒吃完的食物，也干脆不吃了……一年下來，被我們浪費(fèi)的飯菜，卻足足夠兩億多人一年的口糧了。其實(shí)環(huán)保活動(dòng)還有很多的，比如說：“光盤行動(dòng)”、“遠(yuǎn)離白色污染”等等。

其實(shí)，我們只要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，才會(huì)給我們、給動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

《美麗中國美好家園》讀后感2

今天，我閱讀了《美麗中國·美好家園》這本書，有很深的感觸。

我認(rèn)為：美麗中國其實(shí)就是生態(tài)文明的中國，就是人人擁有環(huán)保意識(shí)，人人主動(dòng)去做環(huán)保，人人一起努力讓家園天長藍(lán)，樹常綠，水長清，地常凈的中國。

在《美麗中國·美好家園》這本書中，令我感觸最深的是這本書的第四章——讓百鳥長鳴。我們中國是地球上生物多樣性最為豐富的國家之一，所以我們更有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)生態(tài)平衡，去自發(fā)地保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生物的多樣性，讓百鳥長鳴，讓百獸長歡！

雖然這一章的標(biāo)題是“讓百鳥長鳴”，但是，這一章是通過保護(hù)鳥類來呼吁我們?nèi)ケＷo(hù)動(dòng)物，保護(hù)生物的多樣性。假設(shè)一下，如果我們?nèi)祟愒倮^續(xù)這樣過度捕下去，地球上的動(dòng)物會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失、滅絕，到時(shí)候就只剩我們?nèi)祟惲?，不用多久，我們?nèi)祟愐矔?huì)從地球上消失，多可怕?。∷?，我們要好好保護(hù)每一種生物，維持生物的多樣性，這是我們每一個(gè)人責(zé)任。

其實(shí)，我們生活中的每一樣?xùn)|西，都是向大自然索取的。但是我們繼續(xù)像偷獵者那樣破壞生物鏈，或是像開發(fā)商那樣破壞自然環(huán)境，最終受害的，肯定是我們?nèi)祟悺Ｅe一個(gè)簡單的例子吧，在醫(yī)學(xué)方面，我們總是會(huì)用各種各樣的草藥來治病，然而，過度地破壞、山谷、河流等自然環(huán)境，再加上我們?nèi)祟愃斐傻膼毫犹鞖猓倳?huì)讓有一些草藥在地球上“消失”。這樣，我們?nèi)祟愑稚倭艘环N治病的良藥。

現(xiàn)在，我向大家發(fā)出呼吁：為了讓我們的祖國更加美麗，為了建設(shè)更美好的家園，讓我們從點(diǎn)滴做起，一起共同努力吧！

《美麗中國美好家園》讀后感3

《美麗中國美好家園》中的一篇文章《植樹栽花，美化校園》深深吸引了我。文章講了在植樹節(jié)那天，浙江秀水小學(xué)舉行了盛大的種樹栽花活動(dòng)，可是上午突然下起了大雨，然而樹苗花苗都已經(jīng)運(yùn)到，當(dāng)中午雨變小的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來，頂著淅淅瀝瀝的小雨，踩著泥濘的道路，栽樹的栽樹，栽花的栽花，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕臟不怕累的精神，為美化校園盡自己的一份力量。

這篇文章雖然說的是一件很平常的事情，但讀完后，我卻感觸很深。綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。由于近年來響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們攜起手來，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；愛護(hù)花草樹木設(shè)施，養(yǎng)成良好衛(wèi)