2023年調(diào)查報(bào)告作文集合九篇

2023年調(diào)查報(bào)告作文集合九篇調(diào)查報(bào)告作文篇1

現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更加富有。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是20xx、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的要求也越來越高。因此，孩子們就可以為所欲為的向爸爸媽媽討要零花錢了可是，他們拿著這些錢究竟想買什么呢？我懷著疑問的心情，做了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查我發(fā)覺，麻辣和燒烤最受小摯友的歡迎。地?cái)偹闹芸偸菙D滿了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快，比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”……。都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜愛和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更美麗的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去恐嚇自己的摯友。

分析

1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見?；蛟S，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2、玩具是人童年時(shí)不行少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜愛把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)違反校規(guī)。結(jié)論經(jīng)過我的調(diào)查，我得知，很多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長(zhǎng)的錢，然后去買地?cái)偵系牧闶场⑼婢?，甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧，連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。

建議我建議，學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)行更好的措施阻擋這種現(xiàn)象再次發(fā)生，嚴(yán)格管理學(xué)生在校內(nèi)里的飲食狀況，留意孩子們的健康。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開得更加絢麗！

調(diào)查報(bào)告作文篇2

星期天的上午，陽光明媚，天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中，我發(fā)覺了一些急需解決的問題。

(一)、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長(zhǎng)，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴(yán)峻破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在小區(qū)范圍內(nèi)，這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻。

(二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，常常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱四周各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊，你可以望見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮，原先漂亮整齊的小路變得慘不忍睹，人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把全部的污垢留給了小路。我想提出以下的幾個(gè)建議：有關(guān)部門可以

通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣揚(yáng)、環(huán)保學(xué)問講座等方法來增加大家的環(huán)保意識(shí)，教化大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾肯定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用、少用塑料袋，要主動(dòng)運(yùn)用可再生利用的用品，削減白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)有關(guān)環(huán)保的法律，主動(dòng)向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來的漂亮。我們真的希望能在再次望見清潔的草坪，望見蝴蝶、蜻蜓在飄舞.

通過這次自我組織活動(dòng)，我深化了解了環(huán)保學(xué)問，增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí)，熬煉了社會(huì)實(shí)踐的實(shí)力。我信任，只要大家以身作則，都來爭(zhēng)做環(huán)保小公民，就肯定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔，找回漂亮。

調(diào)查報(bào)告作文篇3

今日，天氣晴朗，陽光明媚，我正在興致勃勃的看書。這是，我望見書中有“節(jié)約報(bào)告”四字。我也想起這次寒假作業(yè)有一項(xiàng)是寫篇節(jié)約調(diào)查報(bào)告。于是我下樓調(diào)查人門是怎么樣支配自己的時(shí)間的？是否節(jié)約時(shí)間？經(jīng)過我辛辛苦苦的調(diào)查，我發(fā)覺在寒假的小孩子都在家玩電腦或看電視，而其中有些是想出去玩，可因?yàn)橥饷嫣洹Ｋ运麄兊母改覆蝗蛔约旱暮⒆映鋈ネ?。其他的?dāng)然都在戶外活動(dòng)。大人們都在工作了。

而老年人大部分都在樓下的花園里熬煉身體，其他的老年人因?yàn)槟挲g過高走動(dòng)或照看自己的孫子。其實(shí)，時(shí)間是特別珍貴的，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一個(gè)人的時(shí)間是有限的。過了一秒，那一秒就再也不回來了，無論你用多少金銀財(cái)寶。比如：一位讀小學(xué)的孩子。玩了一上午電腦，那么大家算了算，假如這一上午沒玩電腦，還可以干嘛？一上午至少可以玩四個(gè)鐘頭電腦，假如看一本書呢，可以增加課外學(xué)問讀幾份紙，知道點(diǎn)國(guó)家大事，搞學(xué)習(xí)，增加課本學(xué)問，那么玩一上午電腦呢？放松自己？把嬉戲級(jí)數(shù)煉得高些？玩電腦學(xué)問休閑，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間工作才可以玩，不要把它看作一門功課。象楊老師所說電腦就是電子海絡(luò)因。吸上了就要戒掉。對(duì)??！我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

調(diào)查報(bào)告作文篇4

書是一片茫茫的海洋，讀也讀不盡，可不是嗎?信任大家都很寵愛讀書吧!我們班級(jí)也不例外，大家究竟喜愛看什么類型的書?讀書時(shí)間又有多長(zhǎng)呢?讀書習(xí)慣又是怎樣的呢?等等。最近，我做了一個(gè)班級(jí)。

我首先了解了同學(xué)們喜愛看什么類型的書，喜愛看漫畫書的少之又少，只有23%，喜愛看畫報(bào)的有34%，童話故事書的人氣最旺，有54%愛看，喜愛看其他書的有22%。說明大家都非常寵愛讀書。隨后，我又調(diào)查了同學(xué)們的讀書時(shí)間有多長(zhǎng)，只讀一個(gè)小時(shí)以內(nèi)的有21%，讀兩小時(shí)左右的有23%，讀書長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的只有9%，這說明同學(xué)們讀書時(shí)間極少，家長(zhǎng)要隨時(shí)督促。然而，關(guān)于父母帶孩子上書店的狀況，我又訪問了一些同學(xué)，常常去書店的只有5%，間或去書店的有21%，甚至不去書店的也有，多達(dá)34%，以后家長(zhǎng)要多多帶孩子去書店看書，讓孩子對(duì)書有濃濃的愛好。最終，我又詢問了家長(zhǎng)，一個(gè)月在

讀書方面大約花費(fèi)多少，從不花錢的有2%，花20~30元的有78%，花一百多元的只有3%，這里說明家長(zhǎng)們都達(dá)到了兩個(gè)極端，要么是花錢太多，要么是花錢太少。

經(jīng)過調(diào)查，我認(rèn)為了讀書對(duì)于小學(xué)生有這樣幾大好處:可以有益身心健康、可以提高作文水平、還可以對(duì)世界有所了解…但是讀書也要選擇好適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，就像上次語文考試的時(shí)候，交卷的時(shí)候還沒到，有一位同學(xué)偷偷地從書包里拿出名叫《海底兩萬里》的書看，我看到了，便提示他不要看書了，可是他卻不聽，我也無可奈何。最終，老師發(fā)覺了他正在看書，以為他在作弊，便把卷子做0分處理。

同學(xué)們，多看書是正確的，可以提高你的愛好，可是肯定要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間哦。

調(diào)查報(bào)告作文篇5

一、

教學(xué)

目的

1、觀賞好的調(diào)查報(bào)告，更加明確調(diào)查報(bào)告的幾部分，并找出別人文章中值得學(xué)習(xí)的地方，改進(jìn)自己的文章。

2、評(píng)價(jià)同學(xué)作文的時(shí)候，留意也要做到整體把握，不能只看一些字、詞、句子。

二、教學(xué)重點(diǎn)在評(píng)改中更加明確地記住調(diào)查報(bào)告的基本格式。

三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何看到別人作品中的特長(zhǎng)，從而彌補(bǔ)自己的短處。

三、教學(xué)過程第一課時(shí)（一）老師總評(píng)導(dǎo)言

上星期我們寫了一篇調(diào)查報(bào)告，應(yīng)當(dāng)說總體的狀況還是不錯(cuò)的，先說說優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們的立意形式多樣，有調(diào)查校內(nèi)環(huán)境的，也有調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境的，有調(diào)查本班近視狀況的，也有調(diào)查班級(jí)的桌椅損壞呀，窗簾損壞呀的狀況，還有的同學(xué)調(diào)查學(xué)校草坪的小草的狀況的，學(xué)生零花錢運(yùn)用狀況的，總之，大多數(shù)同學(xué)都是調(diào)查的和學(xué)校有關(guān)的一些狀況，但是著眼點(diǎn)又不一樣，特別好，說明大家平常的時(shí)候就很留意你所調(diào)查的狀況，所以才能有不一樣的立意。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)著眼比較大的，比如曹文昱調(diào)查的是北京霧霾的狀況，能抓住社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查，這一點(diǎn)老師很佩服，而且寫得也不錯(cuò)，為了讓更多的同學(xué)的作文能成為范文，老師這次選的是楊子揚(yáng)和席慧楠同學(xué)的文章。

這次作文的缺點(diǎn)，老師覺得最大的問題就是有的同學(xué)雖然也是按課文的五部分來寫的，可是里面內(nèi)容混淆的厲害，分析和結(jié)論分不清，甚至調(diào)查的結(jié)論也分不清，再一個(gè)就是有些同學(xué)的調(diào)查，分析都寫得太簡(jiǎn)略，沒有多少詳細(xì)的內(nèi)容，交待不夠明確，還有的同學(xué)在最終建議的部分，給也的建議不夠合理。

（二）榜上出名1、在這次作文習(xí)作中，有一批學(xué)生的作文是完成比較好的。老師選擇了其中的兩篇，和大家一起來共賞。

2、讀優(yōu)秀范文，并說說你覺得哪些地方你值得學(xué)習(xí)。其次課時(shí)（一）溫故知新復(fù)習(xí)作文要求，請(qǐng)同學(xué)回憶作文要求，并強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)重點(diǎn)。

（二）請(qǐng)你修改1、小練筆。

評(píng)改作文分組進(jìn)行，以優(yōu)帶差。

2、比一比，哪一組修改的更好？留意不能對(duì)文章的改動(dòng)太多。選幾個(gè)小組讀他們改過的作文，評(píng)一評(píng)。

（四）學(xué)生互評(píng)依標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生互評(píng)并寫上評(píng)語。

老師依次指導(dǎo)，尤其對(duì)于調(diào)查報(bào)告的格式方面，要留意是否完整。

（五）老師總結(jié)

總之呢，我們這次作文還是比較勝利的，比起大家初寫的調(diào)查報(bào)告來說有很大進(jìn)步，老師信任，許多同學(xué)再上完十一課后又有了新的體會(huì)和感受，再加上自己的仔細(xì)的修改，作文才能有更有的面貌！老師希望大家以后發(fā)揚(yáng)這種修改的精神，讓自己的寫作水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

調(diào)查報(bào)告作文篇6

一、調(diào)查目的

當(dāng)今的農(nóng)村小學(xué)生由于他們?cè)谏钪胁粫?huì)留心視察，不會(huì)積累寫作素材，所以作文選材視野狹窄，題材老套，一模一樣，甚至東拼西湊、胡編亂造。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：要讓學(xué)生養(yǎng)成留心視察四周事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材;能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，留意表現(xiàn)自己覺得新穎 好玩的、或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。因此，本調(diào)查探討圍繞農(nóng)村小學(xué)生作文的現(xiàn)狀開展調(diào)查，收集相關(guān)數(shù)據(jù)，分析農(nóng)村小學(xué)生作文問題出現(xiàn)的根本緣由，找尋差距，提出改進(jìn)對(duì)策。

二、調(diào)查探討方法

(一)調(diào)查工具：本次探討主要采納問卷調(diào)查法收集數(shù)據(jù)信息。

(二)抽樣：中高年級(jí)學(xué)生為主，隨機(jī)選100名學(xué)生參加問卷調(diào)查

三、結(jié)果與分析通過對(duì)老師和學(xué)生作文狀況的調(diào)查，經(jīng)過整理分析現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果歸納分析如下：

1、學(xué)生對(duì)作文缺乏愛好。從調(diào)查來看，只有18%的學(xué)生覺得寫作文輕松開心，有82%的學(xué)生對(duì)作文沒有愛好。

2、學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讀書破萬卷，下筆如有神。只有多讀別人的`作品，你才能自己學(xué)到奇妙的寫作的方法，才能積累好詞佳句，才能為所欲為的表達(dá)自己的真情實(shí)感。

3、學(xué)生不會(huì)留心視察生活，不會(huì)從生活中選擇寫作素材。調(diào)查表明，擅長(zhǎng)留心視察四周的事物，并將有意義的事登記來的學(xué)生只有8%；寫作很有激情，充溢創(chuàng)作的欲望僅占8%；在寫作時(shí)用平常視察積累的真實(shí)材料的占19%；借鑒中的材料的占36%；胡編亂寫占45%。所以我們引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活，在生活中去挖掘?qū)懽魉夭?，是一個(gè)很重要的課題。

4、沒有駕馭視察方法。

(1)視察沒有目的

(2)視察沒有依次

(3)視察沒有重點(diǎn)

(4)沒有良好的視察習(xí)慣。

四、對(duì)策針對(duì)以上的分析，我們認(rèn)為要激發(fā)學(xué)生的寫作愛好，提高寫作實(shí)力，可以從以下幾方面入手：

1、順應(yīng)兒童心理，激發(fā)寫作愛好

(1)把作文放手給學(xué)生。激勵(lì)學(xué)生用自己的語言表達(dá)自己的想法，用他認(rèn)為合適的體裁抒發(fā)自己的情感。

(2)把課堂放手給學(xué)生。我們老師在課堂上的活動(dòng)項(xiàng)目、寫作要求，放手讓學(xué)生探討怎么寫，不怕干得不完備，不怕偏激一點(diǎn)，不怕產(chǎn)生沖突，老師表面放手，暗里用勁，不露痕跡地發(fā)揮自己的引導(dǎo)作用，使學(xué)生充共享受勝利的喜悅。

2、語文課前，開展一分鐘新聞活動(dòng)語文課前，利用一分鐘的時(shí)間，開展一分鐘新聞活動(dòng)，讓他們把他們看到的、聽到的有意義、有價(jià)值的事情用簡(jiǎn)短的一句話或幾句話給大家說一說，促使他們專心去視察、感受生活，讓學(xué)習(xí)活動(dòng)與生活緊密的結(jié)合起來。

3、激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫日記。寫日記是提高文學(xué)素養(yǎng)的奠基石。我們每天堅(jiān)持寫日記，可以積累寫作素材，提高文學(xué)素養(yǎng)。

調(diào)查報(bào)告作文篇7

每天早上和中午是我們學(xué)校門口最喧鬧的時(shí)候，那里人員擁擠，喧鬧非凡，簡(jiǎn)直匯成了一片人的海洋。我每次從那里經(jīng)過，發(fā)覺在這人海中絕大多數(shù)的學(xué)生都是忙著買吃的，很像大市場(chǎng)一樣，間或還能聽到個(gè)別同學(xué)討價(jià)還價(jià)的聲音呢，為什么同學(xué)們都喜愛在校門口買東西吃而不是其他上學(xué)路途中呢？于是，我確定進(jìn)行一次調(diào)查。

調(diào)查

我利用早上和中午的空閑時(shí)間去了學(xué)校門口走訪，我采納現(xiàn)場(chǎng)查看和詢問的方式進(jìn)行調(diào)查，在調(diào)查中，我發(fā)覺有百分之八十的同學(xué)都是買吃的和玩的，只有百分之十五的同學(xué)干脆經(jīng)過校門口走向校內(nèi)，還有百分之五的同學(xué)停留在校門口玩。

分析

為什么同學(xué)們喜愛在校門口買東西而不是其他地方？而他們最喜愛買的東西又是什么？吃了這些東西會(huì)有什么反應(yīng)？我一邊詢問一邊仔細(xì)記錄。通過調(diào)查，我發(fā)覺同學(xué)們之所以喜愛在校門口買是因?yàn)檫@些東西在超市買不到，吃的東西有辣條﹑油條﹑便利面、麻辣、小可樂，這些食品可以歸納為辣味類和甜味類。玩的東西有小玩具槍﹑小抽獎(jiǎng)﹑文具，這些東西不僅價(jià)格便宜還帶剌激性好玩的其它玩具呢。

結(jié)論

通過調(diào)查，許多同學(xué)反應(yīng)吃了這些食品都覺得肚子痛，雖然如此，但大家都覺得在校門口買東西主要是便利上學(xué)，買完后可以干脆去教室，其次是價(jià)格實(shí)惠，適合我們花零用錢。同學(xué)們雖然吃了這些食品后都覺得肚子痛，但還是限制不了自己想買的欲望。

建議

1、希望學(xué)校搞好宣揚(yáng)教化，告知大家別吃變質(zhì)、過期、不衛(wèi)生的食品而影響身體。

2、請(qǐng)相關(guān)部門來校門口監(jiān)管或杜絕假冒偽劣產(chǎn)品出賣。

3、請(qǐng)城關(guān)部門搞好校門口亂擺小攤子的現(xiàn)象，盡量削減假冒產(chǎn)品的出現(xiàn)。

4、利用校門口宣揚(yáng)欄，貼上一些宣揚(yáng)標(biāo)語，告知同學(xué)們購買玩具和食品要到正規(guī)超市去。

調(diào)查報(bào)告作文篇8

目的：讓我們愛護(hù)地球。

時(shí)間：20xx年3月8號(hào)

地點(diǎn)：小區(qū)

調(diào)查人：毛俞文

指導(dǎo)老師：無

調(diào)查記錄：

近幾年，各種自然災(zāi)難頻頻發(fā)生，如：洪澇災(zāi)難、酷暑、地震、暴雪等災(zāi)情，環(huán)境污染也越來越嚴(yán)峻。（從大環(huán)境入手，很有全局意識(shí)）

在我們小區(qū)里，垃圾桶沒有設(shè)置可回收垃圾和不行回收垃圾。居民們每天都把這些垃圾混在一起干脆扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。假如小區(qū)的物管能多增加幾只有識(shí)別標(biāo)記的垃圾桶的話，對(duì)我們的生活環(huán)境可以大大的提高，還可以廢物利用，更利于環(huán)保。

環(huán)境與我們的生活親密相關(guān)，我們大家應(yīng)從小事做起：不亂扔垃圾；盡量少用一次性物品；廢棄電池和塑料袋要處理好；不污染水源。愛護(hù)環(huán)境，是我們大家的責(zé)任。

為了我們生存的地球，讓我們一起行動(dòng)吧！建立更美妙的家園，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起！

調(diào)查報(bào)告作文篇9

隨著科技的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類對(duì)地球資源的開采與利用造成了極大的危害：森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、自然氣及其他礦產(chǎn)資源的過渡開采，物種大量滅亡。地球已傷痕累累，地球在哭泣。

時(shí)間：20xx年4月21日

地點(diǎn)：焦化廠，馬路

調(diào)查目的：了解環(huán)境被破壞的狀況

站在與焦化廠僅一墻之隔的鄒城市路北區(qū)，偌大的廠區(qū)盡收眼底。只見工人們正忙勞碌碌地生產(chǎn)，焦?fàn)t和熄焦塔時(shí)常冒出滾滾濃煙，四周空氣中充滿著一股刺鼻的氣味。據(jù)小區(qū)居民、學(xué)化工出身的鄒城輕工業(yè)學(xué)校高級(jí)講師趙先生介紹，焦化生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫和致癌物質(zhì)苯并芘等多種有害氣體和飄塵，對(duì)人體健康危害極大。正因?yàn)槿绱耍瑖?guó)家頒布的《焦化平安規(guī)程》中明文規(guī)定：焦化廠廠區(qū)邊緣與居民區(qū)的距離不得小于1000米。然而由于規(guī)劃不合理等緣由，鄒城市焦化廠與近小區(qū)的最近距離只有20多米。每當(dāng)東南風(fēng)一吹，大量污濁的氣體遮天蔽日而來，時(shí)常造成人被熏倒的惡性污染事務(wù)。打開窗戶就會(huì)有煤灰飄到床、桌子、地板上，而且晚上焦化廠生產(chǎn)發(fā)出的噪音使她難以入睡。她還說接觸焦化廠排出的廢氣，一些人患上了皮膚病，甚至肝癌等疾病也不斷發(fā)生。調(diào)查表明，汽車是最大的單一污染源。在6種主要空氣污染成分中，有四種幾乎完全來自汽車，即鉛、一氧化碳、二氧化碳和臭氧。另外兩種污染成分來自工業(yè)廢氣的二氧化硫和浮塵。這些污染正嚴(yán)峻毒害城市居民的呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，并影響兒童智力發(fā)育。報(bào)告指出，限制空氣污染的最好方法是開發(fā)并采納“干凈“的技術(shù)，以削減向在氣中排放工業(yè)廢氣，“但這種技術(shù)的成本卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出很多發(fā)展中國(guó)家的承受實(shí)力“。世界衛(wèi)生組織估計(jì)，到本世紀(jì)末世界人口的47%將居住在城市。報(bào)告指出，解決空氣污染，保證世界近一半人口健康與居住問題已刻不待時(shí)。收集資料：由于人類活動(dòng)或自然過程，向大氣中排進(jìn)了一些有害物質(zhì)(稱污染物)，當(dāng)排入量夠多(污染物濃度達(dá)肯定限度)，則使原來干凈空氣的品質(zhì)下降，若這種狀況維持時(shí)間夠長(zhǎng)，便會(huì)對(duì)人類、動(dòng)物、植物和大氣中的物品產(chǎn)生危害和不良影響，這種大氣狀態(tài)稱為空氣污染。組成空氣污染有三個(gè)要素