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文檔簡介

學生規(guī)范用語管理制度1.引言現(xiàn)今社會,語言文化日趨復雜多樣化,尤其是網(wǎng)絡語言的盛行,導致學生在使用語言時遺漏規(guī)范,甚至使用不文明的用語。為了建立一個良好的校園文化環(huán)境,提升學生的語言素養(yǎng)和公共形象,本制度將對學生在校園、網(wǎng)絡空間內使用的語言進行規(guī)范,以便于校園管理和文化建設的實現(xiàn)。2.適用范圍適用于全體受教育的學生,涉及在校園和網(wǎng)絡空間內使用的語言,包括口頭和書面語言,包括各種形式的交流方式,如言談舉止、短信、微信、QQ、郵件、論文等。3.規(guī)范內容3.1語言尊重學生在交往中必須發(fā)揚尊重他人的傳統(tǒng)美德,不得使用帶有歧視、侮辱、攻擊性等語言,包括但不限于針對種族、民族、性別、宗教、年齡等方面的言語。3.2語言道德學生在社交場合中應遵循語言道德,不得使用不端或不合適的言辭。學生應該避免使用低俗、污穢、猥褻、暴力等有損社會內涵和對他人造成不良影響的語言。3.3語言文化學生應該樹立良好的語言文化意識,學生在交際場合中,應該注意社會公德,不得使用方言、口頭禪、俚語和網(wǎng)絡語言等有損于普遍社會文化的語言。3.4語言管理學生應該積極配合學校語言教育管理工作,相互幫助促進語言規(guī)范化。若在校園內發(fā)現(xiàn)有不文明用語的情況,學生應及時予以阻止,以保障校園文化氛圍的和諧穩(wěn)定。4.落實措施4.1進行宣傳教育學校應該開展一系列宣傳教育活動,倡導學生規(guī)范用語,包括語言美德、語言品德的普及、清理短信、微信、QQ、郵件等電子交流平臺上的不當言論,并以此提高學生的語言素養(yǎng)。4.2建立管理機制學校應該建立起學生規(guī)范語言管理機制,其中包括學生自我約束、班級集體管理、學校總體管理等方式,對規(guī)范用語進行監(jiān)管和管控,防止不規(guī)范用語的出現(xiàn)。同時,學校應該加強對學生的監(jiān)督,對違規(guī)者依據(jù)學生行為準則予以相應打壓處理。5.結論學生規(guī)范用語管理制度的建設,是學生語言教育管理工作的一個重要方面。建設和完善制度,將有助于保護學生合法權益、加強校園文

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