大班體育活動(dòng)教案《運(yùn)送小樹苗》

第頁(yè)共頁(yè)大班體育活動(dòng)教案《運(yùn)送小樹苗》教案名稱：運(yùn)送小樹苗目標(biāo)年齡：5-6歲（大班）教學(xué)目標(biāo)：1.了解樹苗的成長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和動(dòng)手能力。3.發(fā)展孩子們的體能和協(xié)調(diào)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.小樹苗若干。2.運(yùn)輸工具（籮筐、籃子等）。3.準(zhǔn)備好的運(yùn)輸路線。4.一些繩索和織物。5.音樂(lè)播放設(shè)備。教學(xué)過(guò)程：引入：1.老師在課堂上引入話題，介紹今天的活動(dòng)：我們將要幫助小樹苗運(yùn)送到一個(gè)新的家園，讓它們成長(zhǎng)茁壯。2.引導(dǎo)孩子們討論植物和樹苗的重要性，引發(fā)他們對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考?；顒?dòng)一：1.將小樹苗和運(yùn)輸工具放在活動(dòng)場(chǎng)地的一端，讓孩子們坐在另一端。2.解釋游戲規(guī)則：孩子們需要將小樹苗通過(guò)不同的運(yùn)輸工具運(yùn)送到目標(biāo)地點(diǎn)，但是不能直接用手接觸樹苗。每個(gè)孩子只能運(yùn)輸一次。3.分發(fā)運(yùn)輸工具給孩子們，讓他們開始運(yùn)送小樹苗。4.運(yùn)輸過(guò)程中，老師可以播放適當(dāng)?shù)囊魳?lè)，增加活動(dòng)的趣味性。活動(dòng)二：1.將孩子們分為小組，每個(gè)小組指派一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。2.給每個(gè)小組分發(fā)一張地圖，上面標(biāo)有運(yùn)輸路線。3.在路線上設(shè)置一些障礙物，如繩索和織物。告訴孩子們他們需要通過(guò)這些障礙物來(lái)運(yùn)送樹苗。4.讓隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員們沿著路線運(yùn)送樹苗，克服障礙物。5.鼓勵(lì)孩子們相互合作，共同解決問(wèn)題?；顒?dòng)三：1.將孩子們分組，每組指派一個(gè)孩子扮演小樹苗，其他隊(duì)員則充當(dāng)運(yùn)輸工具。2.給每組提供一份任務(wù)卡片，上面寫明他們要完成的任務(wù)，如“將小樹苗運(yùn)到河邊澆水”等。3.讓孩子們按照任務(wù)卡片上的指示來(lái)運(yùn)送小樹苗，逐個(gè)完成任務(wù)。4.老師可以給予一定的時(shí)間限制，讓孩子們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。結(jié)語(yǔ)：1.活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)孩子們觀察小樹苗的成長(zhǎng)情況，讓他們感受到自己的努力是有意義的。2.總結(jié)活動(dòng)過(guò)程，引導(dǎo)孩子們思考保護(hù)環(huán)境的重要性，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極行動(dòng)起來(lái)。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的參與程度和合作能力。2.觀察孩子們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和理解。3.觀察孩子們的體能和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展情況。拓展：1.讓孩子們觀察種植環(huán)境，了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程，并定期澆水、施肥