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河北省各地2024屆數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若是等比數(shù)列,下列結(jié)論中不正確的是()A.一定是等比數(shù)列; B.一定是等比數(shù)列;C.一定是等比數(shù)列; D.一定是等比數(shù)列2.某中學(xué)高一從甲、乙兩個(gè)班中各選出7名學(xué)生參加2019年第三十屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,他們?nèi)〉贸煽?jī)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)是84,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83,則的值為()A.4 B.5 C.6 D.73.函數(shù)的最大值是()A. B. C. D.4.在中,角,,所對(duì)的邊分別為,,,若,,,則()A. B. C. D.5.已知是等差數(shù)列的前項(xiàng)和,.若對(duì)恒成立,則正整數(shù)構(gòu)成的集合是()A. B. C. D.6.已知向量,則與的夾角為()A. B. C. D.7.若,則與夾角的余弦值為()A. B. C. D.18.若,則下列不等式正確的是()A. B. C. D.9.直線l:的傾斜角為()A. B. C. D.10.把一塊長(zhǎng)是10,寬是8,高是6的長(zhǎng)方形木料削成一個(gè)體積最大的球,這個(gè)球的體積等于()A. B.480 C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若直線與直線平行,則實(shí)數(shù)a的值為______.12.已知等比數(shù)列的公比為2,前n項(xiàng)和為,則=______.13.已知與之間的一組數(shù)據(jù),則與的線性回歸方程必過點(diǎn)__________.14.設(shè),,,則,,從小到大排列為______15.已知都是銳角,,則=_____16.已知直線與圓相交于兩點(diǎn),則______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知,,,求.18.眉山市位于四川西南,有“千載詩書城,人文第一州”的美譽(yù),這里是大文豪蘇軾、蘇洵、蘇轍的故鄉(xiāng),也是人們旅游的好地方.在今年的國(guó)慶黃金周,為了豐富游客的文化生活,每天在東坡故里三蘇祠舉行“三蘇文化”知識(shí)競(jìng)賽.已知甲、乙兩隊(duì)參賽,每隊(duì)3人,每人回答一個(gè)問題,答對(duì)者為本隊(duì)贏得一分,答錯(cuò)得零分.假設(shè)甲隊(duì)中每人答對(duì)的概率均為,乙隊(duì)中3人答對(duì)的概率分別為,,,且各人回答正確與否相互之間沒有影響.(1)分別求甲隊(duì)總得分為0分;2分的概率;(2)求甲隊(duì)得2分乙隊(duì)得1分的概率.19.已知數(shù)列滿足,數(shù)列滿足,且(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.20.在中,,點(diǎn)D在邊AB上,,且.(1)若的面積為,求CD;(2)設(shè),若,求證:.21.如圖,在四邊形中,,,.(1)若,求的面積;(2)若,,求的長(zhǎng).
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解題分析】
判斷等比數(shù)列,可根據(jù)為常數(shù)來判斷.【題目詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,則對(duì)A:為常數(shù),故一定是等比數(shù)列;對(duì)B:為常數(shù),故一定是等比數(shù)列;對(duì)C:當(dāng)時(shí),,此時(shí)為每項(xiàng)均為0的常數(shù)列;對(duì)D:為常數(shù),故一定是等比數(shù)列.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等比數(shù)列的判定,若數(shù)列的后項(xiàng)除以前一項(xiàng)為常數(shù),則該數(shù)列為等比數(shù)列.本題選項(xiàng)C容易忽略時(shí)這種情況.2、C【解題分析】
由均值和中位數(shù)定義求解.【題目詳解】由題意,,由莖葉圖知就是中位數(shù),∴,∴.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查莖葉圖,考查均值與中位數(shù),解題關(guān)鍵是讀懂莖葉圖.3、B【解題分析】
令,再計(jì)算二次函數(shù)定區(qū)間上的最大值?!绢}目詳解】令則【題目點(diǎn)撥】本題考查利用換元法將計(jì)算三角函數(shù)的最值轉(zhuǎn)化為計(jì)算二次函數(shù)定區(qū)間上的最值。屬于基礎(chǔ)題。4、C【解題分析】
在中,利用正弦定理求出即可.【題目詳解】在中,角,,所對(duì)的邊分別為,,,已知:,,,利用正弦定理:,解得:.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正弦定理的應(yīng)用及相關(guān)的運(yùn)算問題,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解題分析】
先分析出,即得k的值.【題目詳解】因?yàn)橐驗(yàn)樗?所以,所以正整數(shù)構(gòu)成的集合是.故選A【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最小值的求法,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.6、D【解題分析】
先求出的模長(zhǎng),然后由可求出答案.【題目詳解】由題意,,,所以與的夾角為.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩個(gè)向量的夾角的求法,考查了向量的模長(zhǎng)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解題分析】
根據(jù)向量的夾角公式,準(zhǔn)確運(yùn)算,即可求解,得到答案.【題目詳解】由向量,則與夾角的余弦值為,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了向量的夾角公式的應(yīng)用,其中解答中熟記向量的夾角公式,準(zhǔn)確運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】
根據(jù)不等式性質(zhì),結(jié)合特殊值即可比較大小.【題目詳解】對(duì)于A,當(dāng),滿足,但不滿足,所以A錯(cuò)誤;對(duì)于B,當(dāng)時(shí),不滿足,所以B錯(cuò)誤;對(duì)于C,由不等式性質(zhì)“不等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或式子,不等式符號(hào)不變”,所以由可得,因而C正確;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),不滿足,所以D錯(cuò)誤.綜上可知,C為正確選項(xiàng),故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式大小比較,不等式性質(zhì)及特殊值的簡(jiǎn)單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解題分析】
由直線的斜率,又,再求解即可.【題目詳解】解:由直線l:,則直線的斜率,又,所以,即直線l:的傾斜角為,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了直線傾斜角的求法,屬基礎(chǔ)題.10、A【解題分析】
由題意知,此球是棱長(zhǎng)為6的正方體的內(nèi)切球,根據(jù)其幾何特征知,此球的直徑與正方體的棱長(zhǎng)是相等的,故可得球的直徑為6,再由球的體積公式求解即可.【題目詳解】解:由已知可得球的直徑為6,故半徑為3,其體積是,故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查長(zhǎng)方體內(nèi)切球的幾何特征,以及球的體積公式,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解題分析】
由,解得,經(jīng)過驗(yàn)證即可得出.【題目詳解】由,解得.經(jīng)過驗(yàn)證可得:滿足直線與直線平行,則實(shí)數(shù).故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查直線的平行與斜率之間的關(guān)系,考查推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、【解題分析】由等比數(shù)列的定義,S4=a1+a2+a3+a4=+a2+a2q+a2q2,得+1+q+q2=.13、【解題分析】
根據(jù)線性回歸方程一定過樣本中心點(diǎn),計(jì)算這組數(shù)據(jù)的樣本中心點(diǎn),求出和的平均數(shù)即可求解.【題目詳解】由題意可知,與的線性回歸方程必過樣本中心點(diǎn),,所以線性回歸方程必過.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題是一道線性回歸方程題目,需掌握線性回歸方程必過樣本中心點(diǎn)這一特征,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】
首先利用輔助角公式,半角公式,誘導(dǎo)公式分別求出,,的值,然后結(jié)合正弦函數(shù)的單調(diào)性對(duì),,排序即可.【題目詳解】由題知,,,因?yàn)檎液瘮?shù)在上單調(diào)遞增,所以.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了輔助角公式,半角公式,誘導(dǎo)公式,正弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】
由已知求出,再由兩角差的正弦公式計(jì)算.【題目詳解】∵都是銳角,∴,又,∴,,∴.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查兩角和與差的正弦公式.考查同角間的三角函數(shù)關(guān)系.解題關(guān)鍵是角的變換,即.這在三角函數(shù)恒等變換中很重要,即解題時(shí)要觀察“已知角”和“未知角”的關(guān)系,根據(jù)這個(gè)關(guān)系選用相應(yīng)的公式計(jì)算.16、【解題分析】
首先求出圓的圓心坐標(biāo)和半徑,計(jì)算圓心到直線的距離,再計(jì)算弦長(zhǎng)即可.【題目詳解】圓,,圓心,半徑.圓心到直線的距離..故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查直線與圓的位置關(guān)系中的弦長(zhǎng)問題,熟練掌握弦長(zhǎng)公式為解題的關(guān)鍵,屬于簡(jiǎn)單題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、11【解題分析】
根據(jù)題設(shè)條件,結(jié)合三角數(shù)的基本關(guān)系式,分別求得,和,再利用兩角和的正切的公式,進(jìn)行化簡(jiǎn)、運(yùn)算,即可求解.【題目詳解】由,由,可得又由,所以,由,得,可得,所以,即.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了兩角和與差的正切函數(shù)的化簡(jiǎn)、求值問題,其中解答中熟記兩角和與差的正切公式,準(zhǔn)確運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,試題有一定的難度,屬于中檔試題.18、(1)0分概率;2分概率;(2)【解題分析】
(1)記“甲隊(duì)總得分為0分”為事件,“甲隊(duì)總得分為2分”為事件,分析可知A事件三人都沒有答對(duì),按相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生計(jì)算概率,B事件即甲隊(duì)三人中有1人答錯(cuò),其余兩人答對(duì),由n次獨(dú)立事件恰有k次發(fā)生計(jì)算即可(2)記“乙隊(duì)得1分”為事件,“甲隊(duì)得2分乙隊(duì)得1分”為事件,分別有互斥事件概率加法公式及相互獨(dú)立事件乘法公式計(jì)算即可.【題目詳解】(1)記“甲隊(duì)總得分為0分”為事件,“甲隊(duì)總得分為2分”為事件,甲隊(duì)總得分為0分,即甲隊(duì)三人都回答錯(cuò)誤,其概率;甲隊(duì)總得分為2分,即甲隊(duì)三人中有1人答錯(cuò),其余兩人答對(duì),其概率;(2)記“乙隊(duì)得1分”為事件,“甲隊(duì)得2分乙隊(duì)得1分”為事件;事件即乙隊(duì)三人中有2人答錯(cuò),其余1人答對(duì),則,甲隊(duì)得2分乙隊(duì)得1分即事件、同時(shí)發(fā)生,則.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了相互獨(dú)立事件的概率計(jì)算,涉及n次獨(dú)立事件中恰有k次發(fā)生的概率公式的應(yīng)用,互斥事件的概率加法公式,屬于中檔題.19、(1);(2)【解題分析】
(1)由等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義、可得所求通項(xiàng)公式;(2)求得,由數(shù)列的錯(cuò)位相減法求和,結(jié)合等比數(shù)列的求和公式可得所求和.【題目詳解】解:(1)∵,即,,∴為首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列,即;∵,即有,∴為首項(xiàng)為1,公比為的等比數(shù)列,即;(2),∴,∴,兩式相減可得,化簡(jiǎn)可得【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式和求和公式的運(yùn)用,考查數(shù)列的錯(cuò)位相減法求和,化簡(jiǎn)運(yùn)算能力,屬于中檔題.20、(1)(2)證明見解析【解題分析】
(1)直接利用三角形的面積公式求得,再由余弦定理列方程求出結(jié)果;(2)兩次利用正弦定理,結(jié)合兩角差的正弦公式、二倍角的正弦公式進(jìn)行恒等變換求出結(jié)果.【題目詳解】(1)因?yàn)?即,又因?yàn)?,所以.在△中,由余弦定理得,即,解得.(2)在△中,,因?yàn)椋瑒t,又,由正弦定理,有,所以.在△中,,由正弦定理得,,即,化簡(jiǎn)得展開并整理得【題目點(diǎn)撥】以三角形為載體,三角恒等變換為手段,正弦定理、余弦定理為工具,對(duì)三角函數(shù)及解三角形進(jìn)行考查是近幾年高考考查的一類熱點(diǎn)問題,一般難度不大,但綜合性較強(qiáng).解答這類問題,兩角和與差的正余弦公式、誘導(dǎo)公式以及二倍角公式,一定要熟練掌握并靈活應(yīng)用,特別是二倍角公式的各種變化形式要熟記于心.21、(1);(2).【解題分析】
(1)由余弦定理
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