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2024屆陜西省長(zhǎng)安市第一中學(xué)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列中,公比.若,,,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則當(dāng)取最大值時(shí),n的值為()A.8 B.9 C.8或9 D.172.己知弧長(zhǎng)的弧所對(duì)的圓心角為弧度,則這條弧所在的圓的半徑為()A. B. C. D.3.某學(xué)校為了解1000名新生的身體素質(zhì),將這些學(xué)生編號(hào)為1,2,…,1000,從這些新生中用系統(tǒng)抽樣方法等距抽取100名學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)驗(yàn),若46號(hào)學(xué)生被抽到,則下面4名學(xué)生中被抽到的是A.8號(hào)學(xué)生 B.200號(hào)學(xué)生 C.616號(hào)學(xué)生 D.815號(hào)學(xué)生4.在中,,,則的外接圓半徑為()A.1 B.2 C. D.5.在四邊形ABCD中,若,則四邊形ABCD一定是()A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.平行四邊形6.已知是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的向量,且,若向量滿足,則的最大值是()A.1 B. C.3 D.7.某高中三個(gè)年級(jí)共有3000名學(xué)生,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從高一、高二、高三年級(jí)的全體學(xué)生中抽取一個(gè)容量為30的樣本進(jìn)行視力健康檢查,若抽到的高一年級(jí)學(xué)生人數(shù)與高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)之比為3∶2,抽到高三年級(jí)學(xué)生10人,則該校高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)為()A.600 B.800 C.1000 D.12008.若向量與向量不相等,則與一定()A.不共線 B.長(zhǎng)度不相等 C.不都是單位向量 D.不都是零向量9.若直線kx+(1-k)y-3=0和直線(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,則k=()A.-3或-1 B.3或1 C.-3或1 D.-1或310.不等式>0的解集是()A.(-,0)(1,+) B.(-,0)C.(1,+) D.(0,1)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知銳角、滿足,,則________.12.已知實(shí)數(shù)滿足條件,則的最大值是________.13.已知,則的值為_(kāi)_________.14.在200m高的山頂上,測(cè)得山下一塔頂與塔底的俯角分別是30°,60°,則塔高為15.已知向量,則與的夾角是_________.16.計(jì)算:______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.己知函數(shù).(1)若,,求;(2)當(dāng)為何值時(shí),取得最大值,并求出最大值.18.已知函數(shù).(1)求的最小正周期;(2)求的單調(diào)增區(qū)間;(3)若,求的最大值與最小值.19.已知,函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),解不等式;(2)若對(duì),不等式恒成立,求a的取值范圍.20.某科研小組對(duì)冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)作物種子發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析,分別記錄了每天晝夜溫差和每100顆種子的發(fā)芽數(shù),其中5天的數(shù)據(jù)如下,該小組的研究方案是:先從這5組數(shù)據(jù)中選取3組求線性回歸方程,再用方程對(duì)其余的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).日期第1天第2天第3天第4天第5天溫度(℃)101113128發(fā)芽數(shù)(顆)2326322616(1)求余下的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰2天數(shù)據(jù)的概率;(2)若選取的是第2、3、4天的數(shù)據(jù),求關(guān)于的線性回歸方程;(3)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與2組檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)1顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,請(qǐng)問(wèn)(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?(參考公式;線性回歸方程中系數(shù)計(jì)算公式:,,其中、表示樣本的平均值)21.已知角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),且.(1)求的值;(2)求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解題分析】∵為等比數(shù)列,公比為,且∴∴,則∴∴∴,∴數(shù)列是以4為首項(xiàng),公差為的等差數(shù)列∴數(shù)列的前項(xiàng)和為令當(dāng)時(shí),∴當(dāng)或9時(shí),取最大值.故選C點(diǎn)睛:(1)在解決等差數(shù)列、等比數(shù)列的運(yùn)算問(wèn)題時(shí),有兩個(gè)處理思路:一是利用基本量將多元問(wèn)題簡(jiǎn)化為一元問(wèn)題;二是利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì),性質(zhì)是兩種數(shù)列基本規(guī)律的深刻體現(xiàn),是解決等差數(shù)列、等比數(shù)列問(wèn)題的快捷方便的工具;(2)求等差數(shù)列的前項(xiàng)和最值的兩種方法:①函數(shù)法:利用等差數(shù)列前項(xiàng)和的函數(shù)表達(dá)式,通過(guò)配方或借助圖象求二次函數(shù)最值的方法求解;②鄰項(xiàng)變號(hào)法:當(dāng)時(shí),滿足的項(xiàng)數(shù)使得取得最大值為;當(dāng)時(shí),滿足的項(xiàng)數(shù)使得取得最小值為.2、D【解題分析】
利用弧長(zhǎng)公式列出方程直接求解,即可得到答案.【題目詳解】由題意,弧長(zhǎng)的弧所對(duì)的圓心角為2弧度,則,解得,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了圓的半徑的求法,考查弧長(zhǎng)公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查了推理能力與計(jì)算能力,是基礎(chǔ)題.3、C【解題分析】
等差數(shù)列的性質(zhì).滲透了數(shù)據(jù)分析素養(yǎng).使用統(tǒng)計(jì)思想,逐個(gè)選項(xiàng)判斷得出答案.【題目詳解】詳解:由已知將1000名學(xué)生分成100個(gè)組,每組10名學(xué)生,用系統(tǒng)抽樣,46號(hào)學(xué)生被抽到,所以第一組抽到6號(hào),且每組抽到的學(xué)生號(hào)構(gòu)成等差數(shù)列,公差,所以,若,則,不合題意;若,則,不合題意;若,則,符合題意;若,則,不合題意.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查系統(tǒng)抽樣.4、A【解題分析】
由同角三角函數(shù)關(guān)系式,先求得.再結(jié)合正弦定理即可求得的外接圓半徑.【題目詳解】中,由同角三角函數(shù)關(guān)系式可得由正弦定理可得所以,即的外接圓半徑為1故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查了同角三角函數(shù)關(guān)系式的應(yīng)用,正弦定理求三角形外接圓半徑,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解題分析】試題分析:因?yàn)?根據(jù)向量的三角形法則,有,則可知,故四邊形ABCD為平行四邊形.考點(diǎn):向量的三角形法則與向量的平行四邊形法則.6、D【解題分析】
設(shè)出平面向量的夾角,求出的夾角,最后利用平面向量數(shù)量積的運(yùn)算公式進(jìn)行化簡(jiǎn)等式,最后利用輔助角公式求出的最大值.【題目詳解】設(shè)平面向量的夾角為,因?yàn)槭瞧矫鎯?nèi)兩個(gè)互相垂直的向量,所以平面向量的夾角為,因?yàn)槭瞧矫鎯?nèi)兩個(gè)互相垂直的向量,所以.,,,其中,顯然當(dāng)時(shí),有最大值,即.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查平面向量數(shù)量積的性質(zhì)及運(yùn)算,屬于中檔題.7、B【解題分析】
根據(jù)題意可設(shè)抽到高一和高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)分別為和,則,繼而算出抽到的各年級(jí)人數(shù),再根據(jù)分層抽樣的原理可以推得該校高二年級(jí)的人數(shù).【題目詳解】根據(jù)題意可設(shè)抽到高一和高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)分別為和,則,即,所以高一年級(jí)和高二年級(jí)抽到的人數(shù)分別是12人和8人,則該校高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)為人.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查分層抽樣的方法,屬于容易題.8、D【解題分析】
由方向相同且模相等的向量為相等向量,再逐一判斷即可得解.【題目詳解】解:向量與向量不相等,它們有可能共線、有可能長(zhǎng)度相等、有可能都是單位向量但方向不相同,但不能都是零向量,即選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤,D正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相等向量的定義,屬基礎(chǔ)題.9、C【解題分析】
直接利用兩直線垂直的充要條件列方程求解即可.【題目詳解】因?yàn)橹本€kx+(1-k)y-3=0和直線(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,所以k(k-1)+(1-k)(2k+3)=0,解方程可得k=1或k=-3,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查直線與直線垂直的充要條件,屬于基礎(chǔ)題.對(duì)直線位置關(guān)系的考查是熱點(diǎn)命題方向之一,這類(lèi)問(wèn)題以簡(jiǎn)單題為主,主要考查兩直線垂直與兩直線平行兩種特殊關(guān)系:在斜率存在的前提下,(1)l1||l2?k110、A【解題分析】
由題意可得,,求解即可.【題目詳解】,解得或,故解集為(-,0)(1,+),故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式不等式的解法,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、.【解題分析】試題分析:由題意,所以.考點(diǎn):三角函數(shù)運(yùn)算.12、8【解題分析】
畫(huà)出滿足約束條件的可行域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義求解最大值即可.【題目詳解】實(shí)數(shù),滿足條件的可行域如下圖所示:將目標(biāo)函數(shù)變形為:,則要求的最大值,即使直線的截距最大,由圖可知,直線過(guò)點(diǎn)時(shí)截距最大,,故答案為:8.【題目點(diǎn)撥】本題考查線性規(guī)劃的簡(jiǎn)單應(yīng)用,解題關(guān)鍵是明確目標(biāo)函數(shù)的幾何意義.13、【解題分析】
利用誘導(dǎo)公式將等式化簡(jiǎn),可求出的值.【題目詳解】由誘導(dǎo)公式可得,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值,在利用誘導(dǎo)公式處理化簡(jiǎn)求值的問(wèn)題時(shí),要充分理解“奇變偶不變,符號(hào)看象限”這個(gè)規(guī)律,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】
試題分析:根據(jù)題意,設(shè)塔高為x,則可知,a表示的為塔與山之間的距離,可以解得塔高為.考點(diǎn):解三角形的運(yùn)用點(diǎn)評(píng):主要是考查了解三角形中的余弦定理和正弦定理的運(yùn)用,屬于中檔題.15、【解題分析】
利用向量的數(shù)量積直接求出向量的夾角即可.【題目詳解】由題知,,因?yàn)?,所以與的夾角為.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用向量的數(shù)量積求解向量的夾角,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】
在分式的分子和分母中同時(shí)除以,然后利用常見(jiàn)的數(shù)列極限可計(jì)算出所求極限值.【題目詳解】.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列極限的計(jì)算,熟悉一些常見(jiàn)數(shù)列極限是解題的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(1),1.【解題分析】
(1)由題得,再求出x的值;(1)先化簡(jiǎn)得到,再利用三角函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)的最大值及此時(shí)x的值.【題目詳解】(1)令,則,因?yàn)?,所以.?),當(dāng),即時(shí),的最大值為1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查解簡(jiǎn)單的三角方程,考查三角函數(shù)的最值,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2)[kπ﹣,kπ+],k∈Z;(3)f(x)=2,f(x)=﹣1【解題分析】
(1)利用三角恒等變換,化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式,再利用正弦函數(shù)的周期性,得出結(jié)論;(2)利用正弦函數(shù)的單調(diào)性,求出f(x)的單調(diào)增區(qū)間;(3)利用正弦函數(shù)的定義域和值域,求得當(dāng)時(shí),f(x)的最大值與最小值.【題目詳解】(1)∵函數(shù)f(x)=sin4x+2sinxcosx﹣cos4x=(sin4x﹣cos4x)+sin2x=﹣cos2x+sin2x=2sin(2x﹣),∴f(x)的最小正周期為=π.(2)令2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+,求得kπ﹣≤x≤kπ+,可得f(x)的單調(diào)增區(qū)間為[kπ﹣,kπ+],k∈Z.(3)若,則2x﹣∈,當(dāng)2x﹣=時(shí),f(x)=2;當(dāng)2x﹣=﹣時(shí),f(x)=.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角恒等變換,正弦函數(shù)的周期性、單調(diào)性,正弦函數(shù)的定義域和值域,屬于中檔題.19、(1)或;(2)或.【解題分析】
(1)代入,把項(xiàng)都移到左邊,合并同類(lèi)項(xiàng)再因式分解,即可得到本題答案;(2)等價(jià)于,考慮的圖象不在圖象的上方,利用數(shù)形結(jié)合的方法,即可得到本題答案.【題目詳解】(1)當(dāng)時(shí),由得,即,解得,或,所以,所求不等式的解集為或;(2)等價(jià)于,所以當(dāng)時(shí),的圖象在圖象的下方,所以或所以,,或.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一元二次不等式以及利用數(shù)形結(jié)合的方法解決不等式的恒成立問(wèn)題.20、(1);(2);(3)線性回歸方程是可靠的.【解題分析】
(1)用列舉法求出基本事件數(shù),計(jì)算所求的概率值;(2)由已知數(shù)據(jù)求得與,則線性回歸方程可求;(3)利用回歸方程計(jì)算與8時(shí)的值,再由已知數(shù)據(jù)作差取絕對(duì)值,與1比較大小得結(jié)論.【題目詳解】解:(1)設(shè)“余下的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰2天數(shù)據(jù)為事件”,從5組數(shù)據(jù)中選取3組數(shù)據(jù),余下的2組數(shù)據(jù)共10種情況:,,,,,,,,,.其中事件的有6種,;(2)由數(shù)據(jù)求得,,且,.代入公式得:,.線性回歸方程為:;(3)當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,.故得到的線性回歸方程是可靠的.【題目點(diǎn)撥】本題考查
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