2024屆湖北省鄂東南省級(jí)示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖北省鄂東南省級(jí)示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.直線的傾斜角的取值范圍是()A. B. C. D.2.在ΔABC中,a,b,c分別為A,B,C的對(duì)邊,如果a,b,c成等差數(shù)列,B=30°,ΔABC的面積為32,那么b=A.1+32 B.1+3 C.3.三棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的正三角形,⊥底面,且,則此三棱錐外接球的半徑為()A. B. C. D.4.已知平面內(nèi),,,且,則的最大值等于()A.13 B.15 C.19 D.215.在中,角所對(duì)的邊分別為,若.且,則的值為()A. B.C. D.或6.中,已知,則角()A.90° B.105° C.120° D.135°7.如圖,測(cè)量河對(duì)岸的塔高AB時(shí)可以選與塔底B在同一水平面內(nèi)的兩個(gè)測(cè)點(diǎn)C與D,測(cè)得,,CD=30,并在點(diǎn)C測(cè)得塔頂A的仰角為60°,則塔高AB等于A. B. C. D.8.在前項(xiàng)和為的等差數(shù)列中,若,則=()A. B. C. D.9.等差數(shù)列,,,則此數(shù)列前項(xiàng)和等于().A. B. C. D.10.已知等差數(shù)列的公差,前項(xiàng)和為,則對(duì)正整數(shù),下列四個(gè)結(jié)論中:(1)成等差數(shù)列,也可能成等比數(shù)列;(2)成等差數(shù)列,但不可能成等比數(shù)列;(3)可能成等比數(shù)列,但不可能成等差數(shù)列;(4)不可能成等比數(shù)列,也不叫能成等差數(shù)列.正確的是()A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知在數(shù)列中,且,若,則數(shù)列的前項(xiàng)和為_(kāi)_________.12.計(jì)算:__________.13.在封閉的直三棱柱內(nèi)有一個(gè)表面積為的球,若,則的最大值是_______.14.設(shè)偶函數(shù)的部分圖像如圖所示,為等腰直角三角形,,則的值為_(kāi)_______.15.在中,若,則____;16.若點(diǎn),是圓C:上不同的兩點(diǎn),且,則的值為_(kāi)_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知.(1)當(dāng)時(shí),解不等式;(2)若,解關(guān)于x的不等式.18.在中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知.(1)證明:;(2)若,求邊上的高.19.設(shè)是等差數(shù)列,,且成等比數(shù)列.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)記的前項(xiàng)和為,求的最小值.20.已知四棱錐的底面ABCD是菱形,平面ABCD,,,F(xiàn),G分別為PD,BC中點(diǎn),.(Ⅰ)求證:平面PAB;(Ⅱ)求三棱錐的體積;(Ⅲ)求證:OP與AB不垂直.21.已知為等差數(shù)列,且,.求的通項(xiàng)公式;若等比數(shù)列滿足,,求的前n項(xiàng)和公式.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解題分析】

由直線的方程可確定直線的斜率,可得其范圍,進(jìn)而可求傾斜角的取值范圍.【題目詳解】解:直線的斜率為,,根據(jù)正切函數(shù)的性質(zhì)可得傾斜角的取值范圍是故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查直線的斜率與傾斜角的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】試題分析:由余弦定理得b2==14ac=32?ac=6,因?yàn)閍??,??考點(diǎn):余弦定理;三角形的面積公式.3、D【解題分析】

過(guò)的中心M作直線,則上任意點(diǎn)到的距離相等,過(guò)線段中點(diǎn)作平面,則面上的點(diǎn)到的距離相等,平面與的交點(diǎn)即為球心O,半徑,故選D.考點(diǎn):求解三棱錐外接球問(wèn)題.點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是找到球心的位置(球心到4個(gè)頂點(diǎn)距離相等).4、A【解題分析】

令,,將,表示成,,即可將表示成,展開(kāi)可得:,再利用基本不等式即可求得其最大值.【題目詳解】令,,則又,所以當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.故選:A【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平面向量基本定理的應(yīng)用及利用基本不等式求最值,考查轉(zhuǎn)化能力及計(jì)算能力,屬于難題.5、D【解題分析】

首先根據(jù)余弦定理,得到或.再分別計(jì)算即可.【題目詳解】因?yàn)椋?,即:,解得:?當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),.所以或.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查余弦定理解三角形,熟記公式為解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.6、C【解題分析】

由誘導(dǎo)公式和兩角差的正弦公式化簡(jiǎn)已知不等式可求得關(guān)系,求出后即可求得.【題目詳解】,∴,是三角形內(nèi)角,,,則由得,∴,從而.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查兩角差的正弦公式和誘導(dǎo)公式,考查正弦函數(shù)性質(zhì).已知三角函數(shù)值只要確定了角的范圍就可求角.7、D【解題分析】在中,由正弦定理得,解得在中,8、C【解題分析】

利用公式的到答案.【題目詳解】項(xiàng)和為的等差數(shù)列中,故答案選C【題目點(diǎn)撥】本題考查了等差數(shù)列的前N項(xiàng)和,等差數(shù)列的性質(zhì),利用可以簡(jiǎn)化計(jì)算.9、B【解題分析】由a1+a2+a3=-24,a18+a19+a20=78,得得a1+a20=所以S20=故選D10、D【解題分析】試題分析:根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),,,,因此(1)錯(cuò)誤,(2)正確,由上顯然有,,,,故(3)錯(cuò)誤,(4)正確.即填(2)(4).考點(diǎn):等差數(shù)列的前項(xiàng)和,等差數(shù)列與等比數(shù)列的定義.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

根據(jù)遞推關(guān)系式可證得數(shù)列為等差數(shù)列,利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式求得,得到,進(jìn)而求得;利用裂項(xiàng)相消法求得結(jié)果.【題目詳解】由得:數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,即:設(shè)前項(xiàng)和為本題正確結(jié)果:【題目點(diǎn)撥】本題考查根據(jù)遞推關(guān)系式證明數(shù)列為等差數(shù)列、等差數(shù)列通項(xiàng)的求解、裂項(xiàng)相消法求數(shù)列的前項(xiàng)和;關(guān)鍵是能夠通過(guò)通項(xiàng)公式的形式確定采用的求和方法,屬于??碱}型.12、0【解題分析】

直接利用數(shù)列極限的運(yùn)算法則,分子分母同時(shí)除以,然后求解極限可得答案.【題目詳解】解:,故答案為:0.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查數(shù)列極限的運(yùn)算法則,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.13、【解題分析】

根據(jù)已知可得直三棱柱的內(nèi)切球半徑為,代入球的表面積公式,即可求解.【題目詳解】由題意,因?yàn)?,所?可得的內(nèi)切圓的半徑為,又由,故直三棱柱的內(nèi)切球半徑為,所以此時(shí)的最大值為.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了直三棱柱的幾何結(jié)構(gòu)特征,以及組合體的性質(zhì)和球的表面積的計(jì)算,著重考查了空間想象能力,以及推理與計(jì)算能力,屬于中檔試題.14、【解題分析】的部分圖象如圖所示,為等腰直角三角形,,,函數(shù)是偶函數(shù),,函數(shù)的解析式為,故答案為.【方法點(diǎn)睛】本題主要通過(guò)已知三角函數(shù)的圖象求解析式考查三角函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.利用最值求出,利用圖象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊點(diǎn)求出,正確求使解題的關(guān)鍵.求解析時(shí)求參數(shù)是確定函數(shù)解析式的關(guān)鍵,往往利用特殊點(diǎn)求的值,由特殊點(diǎn)求時(shí),一定要分清特殊點(diǎn)是“五點(diǎn)法”的第幾個(gè)點(diǎn).15、【解題分析】試題分析:因?yàn)椋裕烧叶ɡ?,知,所以==.考點(diǎn):1、同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系;2、正弦定理.16、【解題分析】

由,再結(jié)合坐標(biāo)運(yùn)算即可得解.【題目詳解】解:因?yàn)辄c(diǎn),是圓C:上不同的兩點(diǎn),則,,又所以,即,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了向量模的運(yùn)算,重點(diǎn)考查了運(yùn)算能力,屬基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)或;(2)答案不唯一,具體見(jiàn)解析【解題分析】

(1)將代入,解對(duì)應(yīng)的二次不等式可得答案;

(2)對(duì)值進(jìn)行分類(lèi)討論,可得不同情況下不等式的解集.【題目詳解】解:(1)當(dāng)時(shí),有不等式,,∴不等式的解集為或(2)∵不等式又當(dāng)時(shí),有,∴不等式的解集為;當(dāng)時(shí),有,∴不等式的解集為;當(dāng)時(shí),不等式的解集為.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二次函數(shù)的性質(zhì),解二次不等式,難度中檔.18、(1)見(jiàn)解析(2)【解題分析】分析:(1)由,結(jié)合正弦定理可得,即;(2)由,結(jié)合余弦定理可得,從而可求得邊上的高.詳解:(1)證明:因?yàn)?,所以,所以,?(2)解:因?yàn)?,所?又,所以,解得,所以,所以邊上的高為.點(diǎn)睛:解三角形問(wèn)題,多為邊和角的求值問(wèn)題,這就需要根據(jù)正、余弦定理結(jié)合已知條件靈活轉(zhuǎn)化邊和角之間的關(guān)系,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的.其基本步驟是:第一步:定條件,即確定三角形中的已知和所求,在圖形中標(biāo)出來(lái),然后確定轉(zhuǎn)化的方向.第二步:定工具,即根據(jù)條件和所求合理選擇轉(zhuǎn)化的工具,實(shí)施邊角之間的互化.第三步:求結(jié)果.19、(1);(2)【解題分析】

(1)利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式和等比數(shù)列的性質(zhì),列出方程求出,由此能求出的通項(xiàng)公式.(2)由,,求出的表達(dá)式,然后轉(zhuǎn)化求解的最小值.【題目詳解】解:(1)是等差數(shù)列,,且,,成等比數(shù)列.,,解得,.(2)由,,得:,或時(shí),取最小值.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式、前項(xiàng)和的最小值的求法,考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.20、(Ⅰ)見(jiàn)解析(Ⅱ)(Ⅲ)見(jiàn)解析【解題分析】

(Ⅰ)連接,,由已知結(jié)合三角形中位線定理可得平面,再由面面平行的判斷可得平面平面,進(jìn)而可得平面;(Ⅱ)首先證明平面,而為的中點(diǎn),然后利用等積法求三棱錐的體積;(Ⅲ)直接利用反證法證明與不垂直.【題目詳解】(Ⅰ)如圖,連接,∵是中點(diǎn),是中點(diǎn),∴,而平面,平面,∴平面,又∵是中點(diǎn),是中點(diǎn),∴,而平面,平面,∴平面,又∴平面平面,即平面.(Ⅱ)∵底面,∴,又四邊形為菱形,∴,又,∴平面,而為的中點(diǎn),∴.(Ⅲ)假設(shè),又,且,∴平面,則,與矛盾,∴假設(shè)錯(cuò)誤,故與不垂直.【題目點(diǎn)撥】本題考查直線與平面平行的判定,考查空間想象能力與思維能力,

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