2022北京房山區(qū)初三（上）期末歷史試卷及答案

2022北京房山初三（上）期末歷史2022.1本試卷共10頁，共70分，考試時長分鐘?？忌鷦?wù)必將答案答在答題紙上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將答題紙交回，試卷自行保存。一、選擇題（共30分）1.14到世紀(jì)時，資本主義經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式在歐洲出現(xiàn)。下列生產(chǎn)方式屬于資本主義經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式的是（）①西歐莊園②租地農(nóng)場③手工作坊④手工工場A.①②B.③④C.①③D.②④2.“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時代”，這個時代的巨人和其作品對應(yīng)正確的是（A.但丁——《神曲》）B.彼特拉克——《哈姆雷特》C.莎士比亞——《蒙娜麗莎》D.拉斐爾——《羅密歐與朱麗葉》3.文藝復(fù)興促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在于喚起人的覺醒，使人們把關(guān)注的重點從來世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世”。這一論述說明文藝復(fù)興（A.有利于人的思想解放）B.促進(jìn)了歐洲社會經(jīng)濟(jì)的繁榮C.推動了新航路的開辟D.刺激了資產(chǎn)階級革命的發(fā)生4.下圖中，意大利航海家哥倫布的航海路線是（A.①B.②）C.③D.④5.文藝復(fù)興始于意大利，新航路開辟始于葡萄牙。一個發(fā)現(xiàn)了“人”，一個發(fā)現(xiàn)了“世界”，它們共同推動了（）A.大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的繁榮C.世界連為一個整體B.基督教思想的傳播D.歐洲資本主義的發(fā)展1/6.下圖反映的歷史現(xiàn)象是（A.“三角貿(mào)易”）B.殖民爭霸C.文藝復(fù)興D.民族革命7.近代西方國家販賣奴隸的過程中，奴隸死亡率一般為30％，最高達(dá)50％。幸存者被賣到美洲后，其勞動壽命平均僅7年左右。據(jù)此可知，奴隸貿(mào)易具有（A.長期性B.廣泛性8.17世紀(jì)，在世界各地奪取了大片殖民地，自詡為“日不落帝國”的是（A.葡萄牙B.西班牙C.荷蘭）C.復(fù)雜性D.殘酷性）D.英國9.抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。與“17年代”“社會上層政變”“不流血”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是（）A.英國“光榮革命”B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.俄國農(nóng)奴制改革10.1775年4月的一天，北美大陸一聲槍響，一支英國軍隊與北美民兵發(fā)生沖突。槍聲改變了這片大陸的歷史航道，讓這場沖突上升為戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是（A.波士頓傾茶事件B.來克星頓槍聲）C.薩拉托加大捷D.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役11.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中認(rèn)為：“從世界史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。”作者關(guān)于美國革命的評價，是因為它（）A.脫離殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)民族獨立C.解放黑人奴隸，維護(hù)國家統(tǒng)一B.確立共和體制，實行三權(quán)分立D.戰(zhàn)勝封建王權(quán)，實行君主立憲12.17世紀(jì)的英國資產(chǎn)階級革命和18世紀(jì)的法國大革命爆發(fā)的根本原因是（）A.封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.等級制度的束縛B.自由、平等、法治思想的傳播D.君主專制阻礙資本主義的發(fā)展13.“這一事件本身并沒有什么實際作用。不過，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕?！薄斑@一事件”是指（A.路易十六召開三級會議C.法蘭西第一共和國建立）B.巴黎民眾攻占巴士底獄D.路易十六被送上斷頭臺14.英國前首相丘吉爾曾說過：“世界上沒有人比拿破侖更偉大！”最能體現(xiàn)拿破侖“偉大”之處的是（）A.建立帝國，實行獨裁C.發(fā)動政變，執(zhí)掌大權(quán)B.頒布《法典》，推行法治D.發(fā)動戰(zhàn)爭，橫掃歐洲15.這場革命是迄今為止最偉大、最激烈的社會政治革命，符合全歐洲的需要，其效果是廢除若干世紀(jì)以來統(tǒng)治歐洲和法國的封建制度。它不僅要改變舊政府，而且要廢除舊的社會形式。材料應(yīng)納入的主題是（A.早期殖民擴(kuò)張與掠奪B.資本主義制度初步確立C.資本主義制度的擴(kuò)展D.走向和平與發(fā)展的世界）2/16.“到了產(chǎn)業(yè)革命時期，過去被人看不起的工匠成為技術(shù)發(fā)明的主角，得到全社會前所未有的尊敬……吸引了各階層大批有才智的青年人投入到技術(shù)改進(jìn)和技術(shù)發(fā)明的隊伍里?！边@段材料可以用來（）A.闡述工業(yè)革命的過程C.說明工業(yè)革命的問題B.解釋工業(yè)革命發(fā)生的原因D.論證工業(yè)革命產(chǎn)生的影響17.“第一次工業(yè)革命的時代特征”為主題設(shè)計手抄報，可選擇的標(biāo)題是（A.鐵器時代B.蒸汽時代C.電氣時代18.1848年，英國漫畫家威廉·紐曼在《龐奇》雜志上發(fā)表了一首題為“臟兮兮的泰晤士老爹”的配圖詩。其中“泰晤士）D.信息時代老爹”被擬人化的描繪成一副流浪漢的模樣。該圖客觀上說明（A.工業(yè)化帶來環(huán)境污染現(xiàn)象出現(xiàn)）B.政府有必要增強(qiáng)自身社會職能D.社會底層成為環(huán)境治理的主力C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加劇貧富分化19.列寧說：這本書篇幅不多，價值卻當(dāng)于多部巨著，它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭的無產(chǎn)階級。這本書是（A.《哈姆雷特》B.《資本論》20.下圖為國際社會主義運動整體發(fā)展趨勢示意圖，其中②處對應(yīng)的歷史事件是（）C.《拿破侖法典》D.《共產(chǎn)黨宣言》D.俄國十月革命）A.英國憲章運動B.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表C.法國巴黎公社二、材料解析題（共40分）21.法制·法治（11分）材料一羅馬法的形成和發(fā)展①羅馬共和國早期只有習(xí)慣法，由貴族擔(dān)任法官進(jìn)行審判。②《十二銅表法》第八表（私犯）：以文字誹謗他人，或公然唱侮辱他人的歌詞的，處死刑。③《十二銅表法》用文字將法律條文固定下來，打破貴族對法律壟斷，一定程度上保護(hù)了平民利益。④東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織法學(xué)家，把歷代的羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化，匯編成《民法大全》。⑤《民法大全》的頒布標(biāo)志著羅馬法體系最終完成。⑥羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系。（1）歷史史實是客觀發(fā)生的事情，歷史解釋是對客觀史實的看法、評價等。請將材料一內(nèi)容進(jìn)行分類。（填序號，每空多選、少選、錯選均不得分）（2分）屬于歷史史實的有：_________________________________________________________________屬于歷史解釋的有：_________________________________________________________________材料二以下是與歐美資產(chǎn)階級革命相關(guān)的法律文獻(xiàn)。3/文獻(xiàn)1文獻(xiàn)2文獻(xiàn)3凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順威停止法律或停止法律實施地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國；它們解除之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、人身安全和反抗壓迫。全廢止。（2）從材料二中任選一則文獻(xiàn)，說出相關(guān)的法律文獻(xiàn)名稱及其意義。（3分）材料三美國建國之初，中央政府無權(quán)向各州征稅，各州各自為政。1787年，憲法對聯(lián)邦中央的權(quán)力作了列舉：聯(lián)邦（中央）政府享有補(bǔ)充立法權(quán)、軍事權(quán)、外交權(quán)等。由于憲法賦予聯(lián)邦政府上述權(quán)力，才使其成為真正的中央政府，使美國成為真正統(tǒng)一的國家。統(tǒng)一國家的建成促進(jìn)了國內(nèi)市場統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。——《美國憲法與美國的發(fā)展》（3）依據(jù)材料三，概括美國建國后中央政府權(quán)力的變化。（2分）說出這種變化帶來的影響。（2分）材料四2021年12月4日，我們迎來第八個國家憲法日。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視憲法在治國理政中的重要作用，把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置，采取一系列有力措施加強(qiáng)憲法實施和監(jiān)督工作，維護(hù)憲法法律權(quán)威，中國特色社會主義法治建設(shè)取得重大成就。——新華網(wǎng)（4）依據(jù)上述材料，談?wù)勀銓σ婪ㄖ螄恼J(rèn)識。（2分）22.杰出人物的活動在人類歷史長河中激起了一朵又一朵浪花。（11【藝術(shù)家篇】材料一某位畫家花了4年的時間完成《最后的晚餐》這幅壁畫。在創(chuàng)作的過程中，每畫一個人的時候，他必須先研究那個人的身份、性格、年齡等，到現(xiàn)實生活中尋找各式各樣的典型形象，畫了許多素描，做筆記，反復(fù)推敲?！段鞣轿幕贰?/（1）依據(jù)材料一，說出這位畫家的姓名。（1分）結(jié)合所學(xué)，說出《最后的晚餐》這幅作品的創(chuàng)作背景。（1分）【探險家篇】材料二碑文正面記載：拉普拉普，1521年4月日，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他的首領(lǐng)——費爾南多·麥哲倫。由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人。碑文背面記載：費爾南多·麥哲倫，1521年4月日，死于此地。他是在與馬克坦酋長拉普拉普的戰(zhàn)菲律賓馬克坦島紀(jì)念碑士們交戰(zhàn)中受傷死亡的。麥哲倫船隊剩下的唯一一艘船只——維多利亞號，于1521年5月1日升帆駛離宿務(wù)港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次環(huán)球航行就這樣完成了。（這是一塊特殊的紀(jì)念碑，碑的正反兩面同時用英文雕刻著兩位敵對人物的事跡。）（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓胶＜饮溦軅惖恼J(rèn)識。（2分）【發(fā)明家篇】材料三國別英國人物身份發(fā)明創(chuàng)造哈格里夫斯紡織工、木工織工哈格里夫斯在無意踢翻家里的紡紗機(jī)后受到啟發(fā)：如果把幾個紗錠都豎著排列，用一個紡輪帶動，不就可以一下子紡出更多的紗了嗎？他反復(fù)嘗試，造出了用一個紡輪帶動八個豎直紗錠的新紡紗機(jī)，效率一下子提高了八倍。1764年，他以女兒命名的B投入生產(chǎn)，掀開了工業(yè)革命的序幕。英國英國A機(jī)械師、工匠1765年，A在格拉斯哥大學(xué)開設(shè)的修理店里修理紐可門蒸汽機(jī)時，發(fā)現(xiàn)紐可門蒸汽機(jī)80％的熱量都消耗在維持汽缸溫度上。于是，他設(shè)計了冷凝器與汽缸分離的改良蒸汽機(jī)，解決了紐可門機(jī)效率低的問題。史蒂芬孫煤礦工人、礦井工程師史蒂芬孫在煤礦工作時，每天看到運煤工人總是用力地把煤從礦里背出來，工作十分辛苦，他萌發(fā)了一個念頭：制作一輛可以運很多煤也可以跑得快的。于是經(jīng)過反復(fù)實驗研究，他發(fā)明了世界上第一輛C并在煤礦投入運營。5/（3）將材料三表格中ABC處補(bǔ)充完整。（3分）依據(jù)材料三，說出這些發(fā)明家所具備的共同點。（2分）【政治家篇】材料四亨利·李評價華盛頓為“戰(zhàn)爭中的第一人，和平中的第一人，他同胞心目中的第一人?！眴讨巍とA盛頓（1732-1799）（4）依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)，說說華盛頓被譽為“第一人的原因。（2分）23.生產(chǎn)力的發(fā)展推動生產(chǎn)組織形式的變革。（分）材料一一個作坊通常是一個行東（作坊主）帶一兩個幫工和幾個學(xué)徒，連同行東家屬共同勞動，自產(chǎn)自銷，以交換其他生活資料。手工作坊的生產(chǎn)，是在行會的嚴(yán)格監(jiān)督下進(jìn)行的?！妒澜缟瞎胖泄攀贰罚?）依據(jù)材料一，概括手工作坊的特點。（2分）材料二當(dāng)十五世紀(jì)羊毛工業(yè)迅速發(fā)展的時候，便有大批經(jīng)商的工業(yè)家出現(xiàn)；他們采購羊毛，分配給梳毛工人、紡織工人以及其他各種工人；付他們以工資，叫他們分別工作，制成成品，然后收集起來，銷售于國內(nèi)外各地?！妒澜缤ㄊ贰罚?）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，說出十五世紀(jì)歐洲羊毛工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。（2分）材料三隨著機(jī)器的日益增多，傳統(tǒng)的手工工場無法適應(yīng)機(jī)器生產(chǎn)的需要，資本家開始建造廠房，安置機(jī)器，雇用工人集中生產(chǎn)，這樣，一種新的生產(chǎn)組織形式——工廠出現(xiàn)了。工廠成為工業(yè)生產(chǎn)的主要組織形式，發(fā)揮著日益重要的作用?！镀胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史》18世紀(jì)末的英國紡織工廠（3）依據(jù)材料三，說出世紀(jì)末生產(chǎn)組織形式發(fā)生的變化。（2分）并指出變化的原因。（2分）材料四德國人工智能研究中心與歐洲空中客車公司等企業(yè)合作，展示了由2名工人和6臺機(jī)器人組成的“混合編隊”共同為飛機(jī)機(jī)體和機(jī)翼焊接鉚釘。其中，機(jī)器人完成重復(fù)性和高強(qiáng)度的工作，同時對移動零部件、監(jiān)控周圍環(huán)境等流程進(jìn)行記錄和優(yōu)化；工人則主要借助增強(qiáng)現(xiàn)實眼鏡，負(fù)責(zé)生產(chǎn)細(xì)節(jié)調(diào)整和質(zhì)量控制。該項目高級研究員蒂姆·施瓦茨說：“人工智能的應(yīng)用減輕了工人的負(fù)擔(dān)。長遠(yuǎn)看，還能幫助應(yīng)對未來人口老齡化、勞動力短缺帶來的挑戰(zhàn)?！薄氯A網(wǎng)（4）依據(jù)材料四，談?wù)勅斯ぶ悄芙o工廠帶來的影響。（2分）6/24.思想解放是社會變革的先導(dǎo)。（8分）材料一甲：文藝復(fù)興不是古代希臘羅馬文化的復(fù)古，而是新興資產(chǎn)階級在思想文化領(lǐng)域的反封建斗爭。乙：文藝復(fù)興完全是古希臘民主政治在經(jīng)過中世紀(jì)低潮以后的全面復(fù)興。（1）你同意哪方觀點，并說明理由。（2分）材料二我們不應(yīng)夸大仁慈的專制君主貫徹啟蒙運動的種種學(xué)說所取得的實效，因為直到1789年法國大革命爆發(fā)時，啟蒙運動才大大地影響了歐洲的大眾。但在1789年以前，在英國的十三個殖民地已爆發(fā)了一場革命，這場革命提供了將新學(xué)說付諸行動的一個實驗性的示范?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，說明啟蒙運動和資產(chǎn)階級革命的關(guān)系。（2分）材料三《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170年來，馬克思主義在世界上得到廣泛傳播。在人類思想史上，沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對人類產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。在馬克思主義指導(dǎo)下，“第一國際”等國際工人組織相繼創(chuàng)立和發(fā)展，在不同時期指導(dǎo)和推動了國際工人運動的聯(lián)合和斗爭。在馬克思主義影響下，馬克思主義政黨在世界范圍內(nèi)如雨后春筍般建立和發(fā)展起來，人民第一次成為自己命運的主人，成為實現(xiàn)自身解放和全人類解放的根本政治力量。——習(xí)近平在馬克思誕辰200周年大會上的講話（3）依據(jù)材料三，說說馬克思主義在無產(chǎn)階級革命運動中發(fā)揮的作用。（2分）材料四馬克思主義理論“是一種歷史的產(chǎn)物，它在不同的時代具有完全不同的形式，同時具有完全不同的內(nèi)容”?？茖W(xué)社會主義基本原則不能丟，丟了就不是社會主義。同時，科學(xué)社會主義也絕不是一成不變的教條。我說過，當(dāng)代中國的偉大社會變革，不是簡單延續(xù)我國歷史文化的母版，不是簡單套用馬克思主義經(jīng)典作家設(shè)想的模板，不是其他國家社會主義實踐的再版，也不是國外現(xiàn)代化發(fā)展的翻版。社會主義并沒有定于一成不變的套路，只有把科學(xué)社會主義基本原則同本國具體實際、歷史文化傳統(tǒng)、時代要求緊密結(jié)合起來，在實踐中不斷探索總結(jié)，才能把藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實?！?xí)近平在馬克思主義誕辰200周年大會上的講話（4）依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)，說說中國共產(chǎn)黨在進(jìn)行理論創(chuàng)新引導(dǎo)社會發(fā)展中的做法。（2分）7/2022北京房山初三（上）期末歷史參考答案一、選擇題（共30分）1.【答案】D【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，14到15世紀(jì)時，資本主義經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式在歐洲出現(xiàn)，屬于資本主義經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式的是租地農(nóng)場、手工工場。14-16世紀(jì)，伴隨著西歐手工工場和租地農(nóng)場的出現(xiàn)，西歐社會產(chǎn)生了新興的資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級作為新的階級力量，西歐迎來了近代文明的曙光，②④符合題意，D符合題意；莊園經(jīng)濟(jì)和手工作坊是封建經(jīng)濟(jì)體制，①③不符合題意，排除ABC項。故選D項?！军c睛】2.【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進(jìn)步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生巨人的時代”可知，這個巨人時代指提文藝復(fù)興時期。結(jié)合所學(xué)知識可知，但丁的代表作是《神曲》，A項正確；《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的代表作，排除BD項；《蒙娜麗莎》是達(dá)?芬奇的代表作，排除C項。故選A項?！军c睛】3.【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運動，促進(jìn)了人們思想的大解放，延續(xù)了近300年之久，這場運動采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式，但對古典文化并非是簡單的“復(fù)興，這其中有繼承，更有創(chuàng)新，文藝復(fù)興時期涌現(xiàn)出了許多文學(xué)家、思想家和藝術(shù)家，他們推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)，故A正確；文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，不僅在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域，故B錯誤；材料沒有體現(xiàn)新航路的開辟，故C錯誤；文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)，沒有刺激了資產(chǎn)階級革命的發(fā)生，故D錯誤。綜上答案A。4.【答案】B8/【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，哥倫布是從西班牙出發(fā)直接橫渡大西洋到達(dá)美洲大陸，所以他的航程符合材料中②線路，B項正確；①迪亞士的航線，排除A項；③是達(dá)?伽馬的航線，排除C項；④是麥哲倫的航線，排除D項。故選B項?！军c睛】5.【答案】D【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，14-17世紀(jì)，歐洲的思想領(lǐng)域和商業(yè)交通領(lǐng)域發(fā)生了巨大的改變，被稱為“人被發(fā)現(xiàn)”和“世界被發(fā)現(xiàn)”的時代。其中“人被發(fā)現(xiàn)”指的是以人文主義為核心的文藝復(fù)興運動，推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)?！笆澜绫话l(fā)現(xiàn)”指的新航路的開辟，將世界連成一個整體，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。文藝復(fù)興和新航路開辟都為歐洲資本主義產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想和物質(zhì)基礎(chǔ)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，D項正確；ABC項與題意不符，排除ABC項。故選D項。【點睛】6.【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知：題干給出的圖片反映的歷史現(xiàn)象是三角貿(mào)易。奴隸販子帶著廉價的工業(yè)品從歐洲出發(fā)，到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人，用船運到美洲，賣給種植園主充當(dāng)奴隸，然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲。“三角貿(mào)易”的大致方向是歐洲﹣非洲﹣美洲﹣歐洲。故A符合題意，BCD均不符合題意。故答案為A。7.【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)“近代西方國家販賣奴隸的過程中，奴隸死亡率一般為30%，最高達(dá)50%。幸存者被賣到美洲后，其勞動壽命平均僅7年左右”，可知這表明奴隸貿(mào)易造成大量的奴隸非正常死亡，是違背人道主義的血腥暴行，反映了資本主義發(fā)展過程當(dāng)中殖民擴(kuò)張的殘酷性和罪惡性，D正確；據(jù)此分析ABC不是題干的主旨，排除。故選D。8.【答案】D【解析】9/【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，英國通過對西班牙、荷蘭和法國的戰(zhàn)爭，在世界各地奪取了大片殖民地，世紀(jì)自詡為“日不落帝國”，D項正確；葡萄牙、西班牙、荷蘭不符合題意，排除ABC項。故選D項。9.【答案】A【解析】【分析】【詳解】英國通過1688年的“光榮革命”實現(xiàn)了政體的轉(zhuǎn)變，即由原來的君主專制轉(zhuǎn)變?yōu)榫髁椫普w，這一轉(zhuǎn)變確立的標(biāo)志是1689年《權(quán)利法案》的頒布，英國的君主得到保留，但權(quán)力受到了限制。BCD和“17世紀(jì)80年代”不符合，因此BCD不符合題意，A符合題意，故答案為A。10.【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“1775年4月的一天，北美大陸一聲槍響，一支英國軍隊與北美民兵發(fā)生沖突”，結(jié)合所學(xué)可知，材料反映的是1775年4月的來克星頓槍聲，它打響了北美人民反抗英國殖民統(tǒng)治的第一槍，是美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志，B項正確；1773年的波士頓傾茶事件是美國獨立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線，排除A項；1777年的薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，排除C項；1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役中，英國投降，美國取得決定性勝利，排除D項。故選B項?！军c睛】11.【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干“”而是因為它創(chuàng)造了一個新的，不同類型的國家的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，美國制憲會議頒布了1787年美國憲法，規(guī)定美國是聯(lián)邦共和制的國家，實行三權(quán)分立，分權(quán)制衡，這是不同于其他國家的政體，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。12.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，17世紀(jì)，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是斯圖亞特王朝反動的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展，當(dāng)時英國國王鼓吹“君權(quán)神授”，推行封建專制，阻礙英國資本主義發(fā)展。18世紀(jì)上半期，歐洲大陸的法國資本主義有了相當(dāng)程度的發(fā)展，但是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展，最終導(dǎo)致了法國大革命的爆發(fā)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10/1613.【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干“它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕?！?，結(jié)合所學(xué)知識，1789年7月14日，巴黎人民攻占封建專制統(tǒng)治的象征巴士底獄，揭開了法國大革命的序幕，B正確；法國國王路易十六召開三級會議是法國大革命的導(dǎo)火線，A排除；法蘭西第一共和國建立以及路易十六被送上斷頭臺發(fā)生在法國大革命爆發(fā)之后，CD排除。故選B。14.【答案】B【解析】【分析】【詳解】試題分析：本題主要考查學(xué)生對拿破侖的相關(guān)知識的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，1804年拿破侖加冕稱帝，在位期間，頒布了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，用法律形式鞏固了法國大革命的成果，為資本主義的發(fā)展奠定了法制的基礎(chǔ)。在拿破侖率軍征戰(zhàn)歐洲、北非時期，所到之處，強(qiáng)力推行《法典》。該法典的立法精神成為打擊舊制度的有力武器，并為日后歐美許多國家制定民法提供了重要的借鑒。故選B?！军c睛】考點：人教新課標(biāo)九年級上冊·法國大革命和拿破侖帝國·拿破侖和他帝國15.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“這場革命是迄今為止最偉大、最激烈的社會政治革命，……其效果是廢除若干世紀(jì)以來統(tǒng)治歐洲和法國的封建制度。它不僅要改變舊政府，而且要廢除舊的社會形式。”結(jié)合所學(xué)知識，題干描述的是法國大革命。法國大革命徹底摧毀了法國的君主統(tǒng)治傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。法國大革命應(yīng)納入的主題是資本主義制度初步確立，B項正確；法國大革命與“早期殖民擴(kuò)張與掠奪”主題不符，排除A項；資本主義制度的擴(kuò)展是指19世紀(jì)中期資本主義力量進(jìn)一步增強(qiáng)，俄國和日本通過改革走上了資本主義道路，美國通過內(nèi)戰(zhàn)，為資本主義發(fā)展掃清了道路，排除C項；走向和平與發(fā)展的世界是指冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界，排除D項。故選B項。16.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“過去被人看不起的工匠成為技術(shù)發(fā)明的主角。得到全社會前所未有的尊敬”、吸引了各階層大批有才智的青年人投入到技術(shù)改進(jìn)和技術(shù)發(fā)明的隊伍里”可知，材料反映的是工業(yè)革命的影響，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。17.【答案】B【解析】11/16【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命中，為了改變工廠布局受自然條件的限制，英國機(jī)械師瓦特借鑒前人的研究成果，改進(jìn)了蒸汽機(jī)。1785年以后，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器，機(jī)器生產(chǎn)取代了手工生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此，人類進(jìn)入了“蒸汽時代，所以B項符合題意；A項不符合第一次工業(yè)革命的時代特征，C項是第二次工業(yè)革命的時代特征，D項是第三次科技革命的時代特征。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。18.【答案】B【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，通過1848年的英國漫畫“臟兮兮的泰晤士老爹”，說明工業(yè)革命帶來了貧富分化等社會問題，政府有必要增強(qiáng)自身社會職能，B項正確；材料并未體現(xiàn)工業(yè)化帶來的環(huán)境問題，排除A項；工業(yè)革命引發(fā)貧富分化并非客觀上的意義，排除C項；材料中并未體現(xiàn)社會底層成為環(huán)境治理的主力，排除D項。故選B項。【點睛】19.【答案】D【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級提供了最銳利的思想武器，有力的推動了世界無產(chǎn)階級革命的發(fā)展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導(dǎo)下，進(jìn)入一個新的歷史時期。所以材料說的這本書是《共產(chǎn)黨宣言》，D項正確；ABC項與題意不符，排除ABC項。故選D項?！军c睛】20.【答案】C【解析】【詳解】②處時間是1871年。結(jié)合所學(xué)知識可知，英國憲章運動發(fā)生在1836--18481871年不符。故A不符合題意；《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時間是18481871年不符。故B不符合題意；法國巴黎公社建立于1871年，是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。故C符合題意；俄國十月革命發(fā)生在1917年，與1871年不符。故D不符合題意。故選C。二、材料解析題（共40分）21.【答案】（1）①.歷史史實的有：①②④②.③⑤⑥12/16（2）文獻(xiàn)《權(quán)利法案》，《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著君主立憲制的政治體制在英國的確立。文獻(xiàn)2出《獨立宣言》，《獨立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國的誕生。（3）1787年前中央政府軟弱無力，1787年后中央政府權(quán)力加大。1787年美國憲法的制定，明確了中央政府的權(quán)力，鞏固了美國統(tǒng)一，促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。（4）法制能過促進(jìn)社會的進(jìn)步，維護(hù)國家的統(tǒng)一；我們在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、堅持依法治國，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。【解析】【分析】【小問1結(jié)合所學(xué)知識可知，①羅馬共和國早期只有習(xí)慣法，由貴族擔(dān)任法官進(jìn)行審判。這句話是對歷史史實的表述；②《十二銅表法》第八表（私犯）：以文字誹謗他人，或公然唱侮辱他人的歌詞的，處死刑。這句話是對《十二銅表法》內(nèi)容的表述，屬于歷史史實；③《十二銅表法》用文字將法律條文固定下來，打破貴族對法律壟斷，一定程度上保護(hù)了平民利益。這句話是對《十二銅表法》作用的表述，屬于歷史解釋；④東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織法學(xué)家，把歷代的羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化，匯編成《民法大全》。這句話是對歷史史實的陳述；⑤《民法大全》的頒布標(biāo)志著羅馬法體系最終完成。這句話是對《民法大全》的意義表述，屬于歷史解釋；⑥羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系。這句話是對羅馬法的地位的表述，屬于歷史解釋。所以屬于歷史史實的有：①②④；屬于歷史解釋的有：③⑤⑥?！拘?根據(jù)材料二的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，文獻(xiàn)1出自英國的《權(quán)利法案》，1689年《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著君主立憲制的政治體制在英國的確立。文獻(xiàn)2出自美國的《獨立宣言》，1776年《獨立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國的誕生。文獻(xiàn)3出自法國的《人權(quán)宣言》，《人權(quán)宣言》是法國大革命的激情與理性的旗幟，為世界人民的人權(quán)與公民權(quán)帶來了一股新的希望?！拘?根據(jù)材料三的內(nèi)容“美國建國之初，中央政府無權(quán)向各州征稅，各州各自為政?！焙汀?787年，憲法對聯(lián)邦中央的權(quán)力作了列舉：聯(lián)邦（中央）政府享有補(bǔ)充立法權(quán)、軍事權(quán)、外交權(quán)等?！笨芍?，1787年前中央政府軟弱無力，1787年后中央政府權(quán)力加大。根據(jù)“由于憲法賦予聯(lián)邦政府上述權(quán)力，才使其成為真正的中央政府，使美國成為真正統(tǒng)一的國家。統(tǒng)一國家的建成促進(jìn)了國內(nèi)市場統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展?！笨芍?787年美國憲法的制定，明確了中央政府的權(quán)力，鞏固了美國統(tǒng)一，促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展?！拘?13/16本題為開放性試題，言之有理即可。如：法制能過促進(jìn)社會的進(jìn)步，維護(hù)國家的統(tǒng)一；我們在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、堅持依法治國，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?！军c睛】22.【答案】（1）達(dá)?芬奇。文藝復(fù)興運動時期。（2）紀(jì)念碑的正面文字譴責(zé)麥哲倫是西班牙入侵者。背面文字贊揚麥哲倫是實現(xiàn)世界航海史上創(chuàng)舉的英雄。麥哲倫的航海壯舉有利于歐洲早期殖民掠奪，客觀上有助于歐洲國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成，但同時也給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難。從世界歷史上來說，麥哲倫的航行促進(jìn)了世界連為一個整體。（3）A為瓦特；B為珍妮機(jī)；C為火車機(jī)車。哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孫都是一線的工人或工匠，他們的發(fā)明創(chuàng)造都是工作時根據(jù)經(jīng)驗發(fā)明的。（4）華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國的獨立戰(zhàn)爭，使美國獲得了獨立，在和平時期，他連任兩屆總統(tǒng)后，開創(chuàng)了和平轉(zhuǎn)移權(quán)利的先河?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?結(jié)合所學(xué)知識可知，《最后的晚餐》的創(chuàng)作者是達(dá)?芬奇。達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時期的代表人物，所以《最后的晚餐》這幅作品的創(chuàng)作背景是文藝復(fù)興運動時期?！拘?根據(jù)材料二的內(nèi)容可知，紀(jì)念碑的正面文字譴責(zé)麥哲倫是西班牙入侵者。背面文字贊揚麥哲倫是實現(xiàn)世界航海史上創(chuàng)舉的英雄。所以應(yīng)該從積極和消極兩個角度認(rèn)識麥哲倫，他的航海壯舉有利于歐洲早期殖民掠奪，客觀上有助于歐洲國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成，但同時也給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難。從世界歷史上來說，麥哲倫的航行促進(jìn)了世界連為一個整體?！拘?結(jié)合所學(xué)知識可知，改良蒸汽機(jī)的是英國的瓦特，A為瓦特；哈格里夫斯發(fā)明的紡紗機(jī)，以他女兒的名字命名為珍妮機(jī)，B為珍妮機(jī)。史蒂芬孫發(fā)明了火車機(jī)車，C為火車機(jī)車。根據(jù)材料三的內(nèi)容可以歸納出，哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孫都是一線的工人或工匠，他們的發(fā)明創(chuàng)造都是工作時根據(jù)經(jīng)驗發(fā)明的。小問4結(jié)合所學(xué)知識可知，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國的獨立戰(zhàn)爭，使美國獲得了獨立，在和平時期，他連任兩屆總統(tǒng)后，不再擔(dān)任總統(tǒng)，開創(chuàng)了和平轉(zhuǎn)移權(quán)利的先河。所以說華盛頓被譽為“第一人。14/16【點睛】23.【答案】（1）作坊主和幫工學(xué)徒共同勞動；自產(chǎn)自銷；行會的嚴(yán)格監(jiān)督下進(jìn)行。（2）提高了勞動生產(chǎn)率，擴(kuò)大了國內(nèi)外市場，繁榮了社會經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）機(jī)器生產(chǎn)取代了手工勞動。英國率先進(jìn)行了工業(yè)革命。（4）人工智能的應(yīng)用能夠減輕工人的負(fù)擔(dān)，能幫助應(yīng)對未來人口老齡化、勞動力短缺帶來的挑戰(zhàn)?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?根據(jù)材料一的內(nèi)容“一個作坊通常是一個行東（作坊主）帶一兩個幫工和幾個學(xué)徒，連同行東家屬共同勞動，自產(chǎn)自銷，以交換其他生活資料。手工作坊的生產(chǎn)，是在行會的嚴(yán)格監(jiān)督下進(jìn)行的。”可知，手工作坊的特點有：作坊主和幫工學(xué)徒共同勞動；自產(chǎn)自銷；行會的嚴(yán)格監(jiān)督下進(jìn)行?！拘?根據(jù)材料二的內(nèi)容“當(dāng)十五世紀(jì)羊毛工業(yè)迅速發(fā)展的時候，便有大批經(jīng)商的工業(yè)家出現(xiàn)；他們采購羊毛，分配給梳毛工人、紡織工人以及其他各種工人；付他們以工資，叫他們分別工作，制成成品，然后收集起來，銷售于國內(nèi)外各地?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，該內(nèi)容描述的是手工工場的興起，其工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)為：提高了勞動生產(chǎn)率，擴(kuò)