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文檔簡介

在畢業(yè)之初的的時候就開上投簡歷找工作,可能那個時候是找工作的頂峰期上投過簡歷后就會有很多打過來,說是要過去面試,一方面考慮到以后的住宿問題,還有就是既然畢業(yè)了,就不應(yīng)該在向家里面的人伸手要錢,種種因素,就選擇了一個離學(xué)校比較近的工作地點.之所以沒有選擇與本專業(yè)有關(guān)的工作,也是由于在學(xué)校的周邊附近沒有找到與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作.可能算是誤打誤撞吧,選擇了教育行業(yè).目前也一直在這邊工作,已經(jīng)持續(xù)快四五個月了,慢慢的會發(fā)現(xiàn),對于任何一個工作只要靜下心努力就行了,還有一點就是堅持,只有堅持了,才會學(xué)到更多東西.司,從事教育咨詢工作,主要工作內(nèi)容是邀約家長上門,并為來訪家長提供免費咨詢,進(jìn)而針對有補習(xí)需要的學(xué)生及家長推銷公司的教育效勞.畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)中的一項關(guān)鍵環(huán)節(jié),他是我們學(xué)習(xí)的檢驗,通過實習(xí),我們把書本所學(xué)的一些理論應(yīng)用到實踐中去,工學(xué)結(jié)合,培養(yǎng)鍛煉我們的社會實踐水平,同時也是我們初步進(jìn)入社會,適應(yīng)社會生活的開始,讓我們從大學(xué)的象牙塔走向社會這個大染缸去適應(yīng)各種人群,獨立處理學(xué)習(xí)工作中的問題,為我們以后的生活和工作打下堅實的根底.易達(dá)教育治理主要從事培訓(xùn)教育領(lǐng)域,目前主要承做屬文化課輔導(dǎo)和藝術(shù)培訓(xùn)兩大類別.vip高端一對一:主要從事小學(xué)到高中文化課輔導(dǎo),語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等課程,高新校區(qū):在長江西路高〔省、市、區(qū)、縣〕鼓樓商廈,合家福商務(wù)中央8層,包河校區(qū):在馬鞍山路綠地海頓國際趣類培訓(xùn),史河路校區(qū):在史河路拓佳廣場二樓,明發(fā)校司以“對每一位家長負(fù)責(zé),對每一個孩子負(fù)責(zé)〞的教學(xué)理念,弘揚“五心〞文化精神,即愛心、細(xì)心、關(guān)心、耐心、責(zé)任心,提倡“五勤〞精神,即腦勤、眼勤、嘴勤、耳勤、腿勤.公司為每位員工提供足夠的開展空間和開展平臺,培養(yǎng)大批優(yōu)秀的教師和教學(xué)治理人員,易達(dá)真誠歡迎每位學(xué)員能夠參加易達(dá)快樂的學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的理想和父母的愿望,創(chuàng)作美好的明天而奮斗.有效教學(xué)的核心就是教學(xué)的效益,即什么樣的教學(xué)是有效的是高效、低效還展.教學(xué)有沒有效益,并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認(rèn)不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好.如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲,即使教師教得再辛苦也是無效教學(xué).同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,但沒有得到應(yīng)有的開展,也是無效或低效教學(xué).因此,學(xué)生有無進(jìn)步或開展是教學(xué)有沒有效益的惟一指標(biāo).1.關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和開展.首先,要求教師有“對象〞意識.教學(xué)不是唱獨角戲,離開“學(xué)〞,就無所謂“教〞,因此,教師必須確立學(xué)生的主體地位,樹立“一切為了學(xué)生的開展〞的思想.其次,要求教師有“全人〞的概念.學(xué)生發(fā)展是全面的開展,而不是某一方面或某一學(xué)科的開展.教師千萬不能過高地估計自己所教學(xué)科的價值,而且也不能僅把學(xué)科價值定位在本學(xué)科上,而應(yīng)定位在對一個完整的人的開展上.2.關(guān)注教學(xué)效益,要求教師要有時間與效益的觀念.教師在教學(xué)時既不能跟著感覺走,又不能簡單地把“效益〞理解為“花最少的時間教最多的內(nèi)容〞.教學(xué)效益不取決于教師教多少內(nèi)容,而是取決于對單位時間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過程綜合考慮的結(jié)果.3.關(guān)注可測性和量化.如教學(xué)目標(biāo)盡可能明確與具體,以便檢測教師的工作效益.但是并不能簡單地說量化就是好的、科學(xué)的.應(yīng)該科學(xué)地對待定量與定性、過程與結(jié)果的結(jié)合,全面地反映學(xué)生的學(xué)業(yè)成就與教師的工作表現(xiàn).因此,有效教學(xué)既要反對拒絕量化,又要反對過于量化.4.需要教師具備一種反思的意識.每一個教師要不斷地反思自己的日常教學(xué)行為:“我的教學(xué)有效嗎〞“什么5.有效教學(xué)也是一套策略.要求教師掌握有關(guān)的策略性知識,以便于自己面對具體的情景做出決策,并不要求教師掌握每一項技能.愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、責(zé)任心.易達(dá)教育,對每一位家長負(fù)責(zé),對每一位學(xué)員負(fù)責(zé)實習(xí)內(nèi)容在此次實習(xí)中,有苦有樂,體會到了工作中的困難和壓力,也感受到了工作中的成就感和喜悅感.與實物銷售相比,效勞銷售的技巧性和難度也相比照擬大,沒有真實的商品,僅憑我們的介紹把教育效勞推銷給學(xué)生和家長,讓其在聽完我們的介紹分析之后認(rèn)可我們的教育,相信我們的教育是有效的,這樣的銷售模式給了初出茅廬的我很大的壓力和挑戰(zhàn).之前的時候一直在宿舍等,當(dāng)有人給我打讓我去面試的時候,心里又開始就糾結(jié),面試哎,怎么準(zhǔn)備啊,自己好似有什么都不會.最后只好在第二天的時候,硬著頭皮過去了,面試我的是校長助理,黃老師,衣著簡潔樸素,為人也很好,面試的主考官給人的感覺就很舒服,所以在我們溝通之中,漸漸的就沒了緊張的感覺.后面還有復(fù)試,復(fù)試的時候,是校長面試我的,沈校長,一個女強人,給人的感覺就是雷厲風(fēng)行的那種人,有點嚴(yán)肅,但在后來的接觸中,在她身上學(xué)到了很多東西.剛來的時候有很多培訓(xùn),新人的公司流程,薪資待遇等等,后來還有咨詢部培訓(xùn),現(xiàn)場咨單模擬和錄音分析,而且作為一個新人,是黃校助帶著我的,讓我看了很多資料還有話術(shù),然后業(yè)績了很多東西,我想這些應(yīng)該都是一個新人必學(xué)的東西,怎樣在里面和家長溝通,怎樣邀約,到處都是困難,但在黃校助和同事的幫助下,我也漸漸步入“正軌〞.我們這邊都是邊培訓(xùn)邊上崗的,所以會有很多之前的家長“死在〞新人的手上,由于面試的是咨詢師,而且包河區(qū)離我們學(xué)校比較近,所以我選擇了留在包河區(qū),并沒有去高〔省、市、區(qū)、縣〕.而且包河的團隊比高新的團隊更和諧,更有力量.由于之前沒有接觸過這類工作,所以對工作類容和具體操作我并不是特別了解,公司安排我在咨詢部就是平時大家工作的地方試崗三天,看大家怎么打邀約家長和學(xué)生,如何和家長談?wù)搩r格等等一些問題.在同事們打的時候就覺得他們大家都很努力,而且充滿激情.同事們對工作的態(tài)度都很好,所以當(dāng)我在其中的時候就覺得融入他們,自己會成長.1.分配資源試崗結(jié)束后,在這三天的打中,我也差不多知道如何打約訪家長了,校助給了我一些打印的學(xué)生姓名和家長的聯(lián)系方式的信息資料,看上去之前也有同事打過,上面有各種各樣的記錄.之后校助給了我一部和一個筆記本,這些就是我的工作資源.2.第一個約訪呼出之前心里總是一直在緊張,不知道要和家長說什么東西,所以那是也就對著話術(shù)本進(jìn)行對話,時間上心里還是沒有底氣,由于對這些東西并不是很了解,但漸漸的打得多了,什么樣的家長都見過后,以后也就沒有什么了,不會在為家長掛而傷心,也不會害怕,更3.第一次現(xiàn)場咨詢呼出的時間長了,總是會有家長過來的,第一次咨單的時候,除了緊張還是緊張,習(xí)慣于溝通,面對面溝通盡然有點不太適應(yīng),但后來在校助和校長的幫助下,成功簽單,自己很開心,但也很感謝同事們的共同努力.江津四個月的實習(xí),讓我對營銷有了新的熟悉,對于教育效勞的營銷我總結(jié)了以下幾點1.真誠:教育是神圣的,要想在成績上給孩子提升,就必須付出自己的努力,制定真正的適合學(xué)生的輔導(dǎo)方案,和孩子共同提升成績2.熱情:不管做哪一行,做什么工作,熱情是必不可少的,只有充滿熱情,保持激情,所以的事情必將會手到擒來.3.尊重:不以貌取人,以平等的眼光看待每一位家長和學(xué)生,把每一個學(xué)生都當(dāng)成潛在的客戶,同樣用心的接待,認(rèn)真的咨詢.從衣食無憂的學(xué)生族突然變成忙忙碌碌的工作族,這樣的轉(zhuǎn)變一開始還有些不適應(yīng),很思念學(xué)生時代無憂無慮的日子了,現(xiàn)在上班了什么事都要自己做,而且會有各種各樣的業(yè)績壓力.由于工作性質(zhì)的原因,加班成了家常便飯,每逢周六日和節(jié)假日大家都休息的時候是我們最忙的時候,這個時候?qū)W生放假,家長休息的也比較多,我們只能加班加點的工作.就在這樣忙碌的日子里,我得到的不僅是金錢的獎勵,更多的是鍛煉和堅持,在解決問題的方法上,也有自〔一〕希望公司能夠定期培訓(xùn)I,能讓咨詢師第一時間了解各年級的學(xué)校和測試情況,了解的更多的話,自己也會變得更加專業(yè).〔二〕希望公司定期開溝通會議,協(xié)調(diào)部門內(nèi)部之間的工

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