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文檔簡介
青蛙賣泥塘二年級下冊大嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本領(lǐng)大不吃米,不啃瓜,專吃害蟲為農(nóng)家
謎底:青蛙猜謎語學(xué)習(xí)要求1、借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字音,圈出
生字詞;2、讀通每個句子,讀不通順的多讀幾遍;3、給每個自然段寫上序號。賣牌喝坑挺舒集播爛màipáihèkēngtǐngshūjíbōlànsǎyīnguànquēyǒnglèng撒茵灌缺泳愣我會讀蛙青過河賣爛牌喝坑挺舒集播撒茵灌缺泳愣青蛙住在爛泥塘里。他想把泥塘賣掉,
于是在旁邊豎起了一塊牌子。=爛▲火
+蘭=牌▲片
+卑
青蛙大聲吆喝,一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服……”=坑▲土
+亢=挺▲扌
+廷=舒▲舍
+予
青蛙采集草籽,播撒在池塘周圍;砍竹子,
把水引到池塘,把池塘灌足了水。木集播撒扌=茵▲艸
+因=泳▲氵
+永213476589101112同學(xué)們,朗讀課文想一想:1.青蛙為什么要賣泥塘呢?2.青蛙是怎么賣泥塘的?結(jié)果怎樣?青蛙為什么要賣泥塘呢?因?yàn)榍嗤茏≡跔€泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。
說說都有哪些動物來買泥塘?泥塘賣掉了嗎?為什么?
一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。”一只野鴨飛來了。看了看泥塘,說:“這地方好是好,就是塘里的水太少了。”野鴨沒有買泥塘,飛走了。還會有哪些小動物來看青蛙的泥塘呢?
他們又會怎么說?青蛙又會怎么做呢?小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……不買泥塘的原因
多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……爛泥塘→好的地方青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?心理描寫神態(tài)描寫
“愣住了”說明青蛙突然醒悟,發(fā)現(xiàn)這么好的地方,不應(yīng)該賣掉。這是一個反問句,答案含在問題中。
因?yàn)槟嗵痢坝袠?,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”,泥塘變得很美麗,適合居住,所以青蛙不賣泥塘了。青蛙為什么不賣泥塘了?老牛:沒有草美麗環(huán)境靠勞動創(chuàng)造青蛙:多好的地方綠草如茵青蛙賣泥塘野鴨:水太少灌足了水其他小動物們:栽樹、種花、修路、蓋房播撒草籽引水不賣了結(jié)構(gòu)板書
本文是一篇童話故事,講述了青蛙想把自己住的爛泥塘賣了,后來它聽取小動物們的建議在泥塘周圍種了草,栽了樹,種了花,還在泥塘旁邊蓋了房子。在不知不覺中,以前的爛泥塘被青蛙用勤勞的雙手改造成了一個美好、舒適的住所??吹竭@樣美好的環(huán)境,青蛙就不想再賣泥塘了。故事告訴我們勞動可以創(chuàng)造美好的環(huán)境。同時也說明環(huán)境變了,人的心境也改變了。課文主題
一、在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。
()樹()花()路()房子()草籽()水
栽
種
修
蓋
采集
引隨堂練
二、辨一辨,選詞填空。
①于是②要是③就是1.這地
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