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文檔簡介

第垃圾分類實施方案垃圾分類實施方案。

常常地,自發(fā)堅持均衡,實際上就是打算。為了將計劃能夠順利地進行,我們免不了制定一份全面的方案,工作方案可以有利于我們明確工作目標(biāo)。如何才能將方案寫的清晰而有條理呢?也許"垃圾分類實施方案"就是你要找的,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

垃圾分類實施方案(篇1)

一、活動背景:

校園在進行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

二、活動名稱:

xxx垃圾分類環(huán)保活動

三、活動主題:

“垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”

四、活動目的:

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號:

保護環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

六、主辦單位:

xxxx

七、活動時間:

20xx年x月x日

八、活動地點:

校內(nèi)

九、參加對象:

學(xué)校學(xué)生

十、活動形式:

演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

十一、活動流程:

(1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。

(2)、主題活動:

A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進行垃圾分類。

B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

C、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道

(3)、活動結(jié)束

1。安排宣傳報道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

2。協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3。成立機動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。

4。對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進行回收

5。最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)

垃圾分類實施方案(篇2)

為深入貫徹落實《關(guān)于推進黨政機關(guān)等公共機構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》(國管節(jié)能[2023]180號)、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國管節(jié)能[2023]180號文件的通知》(冀事管[2023]20號)精神,根據(jù)石家莊市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》(石政辦發(fā)[2023]58號)相關(guān)要求,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大、十九大精神,深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ),政府推動、市直黨政機關(guān)事業(yè)單位積極參與、因地制宜的垃圾分類制度,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平。努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,不斷完善城市管理和服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境,發(fā)揮市直黨政機關(guān)事業(yè)單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。

二、實施范圍

市直黨政機關(guān)、事業(yè)單位。

三、主要目標(biāo)

20xx年底前,全部市直黨政機關(guān)事業(yè)單位率先開展生活垃圾分類工作。

20xx年底前,全部市直黨政機關(guān)事業(yè)單位實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋,基本建立完善相關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn)體系,形成成熟的生活垃圾分類模式,生活垃圾回收利用率達到35%以上。

四、保障措施

(一)建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為加強生活垃圾分類工作組織領(lǐng)導(dǎo),成立由市機關(guān)事務(wù)管理局局長擔(dān)任組長的市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),副組長分別由市機關(guān)事務(wù)管理局、市發(fā)改委、市城管委、市供銷社、市環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由市直各相關(guān)部門處室主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署,研究、協(xié)調(diào)和解決生活垃圾分類中的問題等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室負(fù)責(zé)日常工作,協(xié)調(diào)、督促市直黨政機關(guān)事業(yè)單位工作開展;掌握市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作情況,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供建議;組織開展市直黨政機關(guān)事業(yè)單位垃圾分類工作督促檢查,督導(dǎo)生活垃圾分類工作;定期對市直黨政機關(guān)事業(yè)單位開展監(jiān)督考評工作;定期向市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。

(二)制定垃圾分類工作相關(guān)制度。制定《石家莊市市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作實施方案》,并負(fù)責(zé)貫徹落實;制定《石家莊市市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類技術(shù)操作規(guī)范》。

(三)加大技術(shù)支撐和資金保障。市直黨政機關(guān)事業(yè)單位要配備專人負(fù)責(zé),加大垃圾分類工作的技術(shù)和資金投入,積極探索和總結(jié)垃圾分類工作中好經(jīng)驗和模式。鼓勵購買第三方服務(wù),保障垃圾前端分類、中轉(zhuǎn)收運等所需經(jīng)費,為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。

(四)嚴(yán)格監(jiān)督考核。領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對市直黨政機關(guān)事業(yè)單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度和監(jiān)督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報,市直黨政機關(guān)事業(yè)單位要嚴(yán)格落實自查自評、形成長效管理機制。

(五)宣傳督導(dǎo)營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育,充分利用本部門、單位網(wǎng)站、電子屏、微信群等平臺,積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動,印發(fā)生活垃圾指導(dǎo)手冊或生活垃圾知識宣傳頁,本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查,實現(xiàn)市直黨政機關(guān)事業(yè)單位垃圾分類知曉率達到100%。

垃圾分類實施方案(篇3)

為認(rèn)真貫徹落實國家、省、市生活垃圾分類有關(guān)精神,進一步落實機關(guān)生活垃圾分類工作,提高工作成效,根據(jù)《市直公共機構(gòu)生活垃圾分類實施方案》,結(jié)合本局實際,制定本實施方案。

一、工作目標(biāo)全面落實《人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)城市生活垃圾分類工作實施方案的通知》和《城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展城市生活垃圾分類工作的通知》有關(guān)工作要求,分階段做好各項工作,實現(xiàn)干部職工辦公區(qū)域生活垃圾分類收集覆蓋率100%的目標(biāo)任務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立XXX單位生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記、局長任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和縣級干部任副組長,各科室(部)負(fù)責(zé)人任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由局黨組成員、副局長XXX任辦公室主任,主要負(fù)責(zé)本局生活垃圾分類工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和推進工作。

三、分類原則

按照《市直公共機構(gòu)生活垃圾分類實施方案》要求,生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾四類。為方便投放,用不同顏色的垃圾桶區(qū)分不同的垃圾:紅色為有害垃圾收集容器、藍色為可回收物收集容器、綠色為廚余垃圾收集容器、灰色為其他垃圾收集容器。二、實施范圍四、實施步驟1.開展宣傳發(fā)動活動。分發(fā)垃圾分類宣傳資料,利用宣傳欄、網(wǎng)站介紹垃圾分類有關(guān)知識,提高干部職工做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。

2.。

實施垃圾分類工作。局垃生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)局屬事業(yè)單位按要求配置分類垃圾箱,將生活垃圾分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大類。各類垃圾品種如下:1.可回收物:指適宜回收和可循環(huán)再利用的生活廢棄物,主要包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢玻璃、廢織物、廢棄家具、廢棄電器電子產(chǎn)品等。廢舊家具等大件垃圾應(yīng)當(dāng)按規(guī)定時間投放在指定的收集場所。

2.易腐垃圾:指餐飲垃圾、廚余垃圾等易府性的生活廢棄物,主要包括廢棄的食材、剩菜剩飯、蔬菜瓜果、肉類、水產(chǎn)品等。

3.有害垃圾:指對人體健康、自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物,主要包括廢電池、燈管,廢藥品、溫度計、血壓計,廢油漆、殺蟲劑、消毒劑及其包裝物等。

4.其他垃圾:指除可回收物、易腐垃圾和有害垃圾之外的其他生活廢棄物。

四、有關(guān)要求1.認(rèn)真領(lǐng)會,提高認(rèn)識。生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事,每一位干部、職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會生活垃圾分類工作的有關(guān)文件精神,切實提高認(rèn)識水平,增強參與的自覺性。

2.嚴(yán)格分類,擔(dān)好責(zé)任。垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎(chǔ),我們每一位干部、職工一定要嚴(yán)格按照可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大類分別進行正確投放,真正擔(dān)好責(zé)任、守好陣地。

3.加強監(jiān)督,取得成效。各下屬單位要經(jīng)常對本單位的生活垃圾分類工作落實情況進行監(jiān)督、檢查,及時表揚工作成效顯著的個人,及時處置發(fā)現(xiàn)的問題,確保生活垃圾分類工作取得成效。

垃圾分類實施方案(篇4)

活動目標(biāo)

懂得“垃圾分類”的意義

了解垃圾的分類

能在日常生活中學(xué)習(xí)垃圾分類投放,提高分析、分類、比較的能力

重點難點

重點:知道垃圾的簡單分類,懂得“垃圾分類”的意義

難點:生活垃圾的分類處理

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗準(zhǔn)備:已做過垃圾填埋和廢電池養(yǎng)花實驗

物質(zhì)準(zhǔn)備:做紙漿工具、實物垃圾和三個垃圾桶、錄像機、紙和水彩筆

活動過程

一、引出課題

提問:什么是垃圾環(huán)衛(wèi)工人為什么要每天清掃垃圾呢今天我們撿來的垃圾該怎樣處理呢為什么

二、了解不同垃圾的腐化及再利用

1.認(rèn)識有機垃圾

①提問:菜葉等垃圾腐爛后會有什么用(學(xué)習(xí)詞:有機垃圾)還有哪些也是有機垃圾

②看錄像一,回憶菜葉的變化,了解菜葉等垃圾在土中會腐爛,這些垃圾可以慢慢變成肥料,讓其他植物長得更好。

2.認(rèn)識有害、有毒垃圾

①看錄像二,觀察塑料袋的變化,并與菜葉的變化進行比較,得出結(jié)論:塑料袋不會腐爛,只會越積越多污染環(huán)境,造成白色污染,動物不小心吃了會有危險,我們把這些垃圾叫有害垃圾,所以要盡量不用或少用這些東西,保護環(huán)境。

②提問:我們小朋友都知道還有一種垃圾有毒,是什么誰來說說廢電池對我們的危害

③看錄像三,了解廢電池的毒害,知道電池要作特別處理。

④提問:還有哪些也是有毒有害垃圾

3.幼兒觀察教師做紙漿實驗,認(rèn)識可回收垃圾。

提問:老師是怎么做的你發(fā)現(xiàn)了什么

得出結(jié)論:紙可以化成紙漿再造新的紙,紙是可以再回收利用的。(學(xué)習(xí)詞:可回收垃圾)

提問:可回收垃圾還有哪些

三、垃圾分類

1.請幼兒設(shè)計有機垃圾、有毒有害垃圾、可回收垃圾的標(biāo)志。

2.請幼兒將垃圾分類放入三個桶內(nèi)。

活動延伸

請幼兒去查找一些不能確認(rèn)分類的垃圾資料。將垃圾分類桶放置活動室一角,幫助幼兒繼續(xù)在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。

垃圾分類實施方案(篇5)

為扎實有效推進全區(qū)生活垃圾分類工作,加強城市管理和服務(wù),打造優(yōu)良的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)《XX市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)XX市城市生活垃圾分類制度實施方案的通知》精神及《蘭州市安寧區(qū)全域三年無垃圾專項治理行動方案》(安政辦發(fā)[20xx]122號)和《XXX生活垃圾分類工作實施細則》的要求,結(jié)合我局實際,特指定本實施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和“八個著力”重要指示精神、牢固樹立和貫徹落實綠色發(fā)展理念,按照省、市、區(qū)生活垃圾分類工作部署要求,扎實推動黨政機關(guān)等公共機構(gòu)建立分類投放、分類收集、分類運輸,分類處理的垃圾處理系統(tǒng)和因地制宜的垃圾分類制度,有效改善工作和生活環(huán)境,促進資源回收利用,提升城市生活垃圾無害化處理水平,推進我局生活垃圾強制分類全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

全面落實《XX市城市生活垃圾及分類工作實施方案》有關(guān)工作要求,分階段做好各項工作,20xx年3月中旬準(zhǔn)備,4月底實施,20xx年底前,根據(jù)省、市出臺的生活垃圾分類相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章,制定我區(qū)垃圾分類相關(guān)規(guī)定制度,明確生活垃圾分類設(shè)施體系建設(shè)、分類投放、收集、運輸和處置、源頭減量等方面的要求以及法律責(zé)任,依法推進生活強制分類。20xx年底前,居民甚或垃圾分類覆蓋范圍達到95%以上。

三、主要任務(wù)

實施分類投放

區(qū)政府牽頭,各部門、各街道分級負(fù)責(zé),協(xié)同建立政府、社區(qū)、單位(企業(yè))和居民“四位一體”機制,落實生活垃圾分類投放制度。

1.垃圾分類規(guī)定。根據(jù)當(dāng)前生活垃圾構(gòu)成,垃圾分類暫實行“可回垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四種分類。

可回垃圾,是指可循環(huán)利用和資源化利用的廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢棄織物、廢棄電子產(chǎn)品等。

廚余垃圾,是指廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。

有害垃圾,是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害應(yīng)當(dāng)專門處置的廢電池、廢燈管、棄置藥品、廢殺蟲劑、廢油漆、廢日用化學(xué)品、廢水銀產(chǎn)品等。

其他垃圾,是指除可回收物、廚余垃圾、有害垃圾之外的其他廢棄物。

居住區(qū)域,包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域,一般分為可回收垃圾、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。單位區(qū)域,包括黨政機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、寫字樓等辦公場所,有集中供餐的一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類;無集中供餐的一般分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類;公共區(qū)城,包括城市道路、車站、廣場、商場、公園、體育館等公共場所,一般分為可回收物、其他垃圾兩類。有條件的區(qū)域,可在此基礎(chǔ)上進行精分、細分。

2.投放設(shè)施配置。全區(qū)統(tǒng)一規(guī)定各類垃圾收集容器和其他垃圾袋的類別、規(guī)格、標(biāo)志、選型等,各部門、各街道依據(jù)本區(qū)域生活垃圾分類規(guī)定和“桶車對接”要求,確定垃圾桶的體量、數(shù)量和位置,并組織采購配置。

3.分類投放要求。生活垃圾分類投放實行管理責(zé)任人制度。

垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾定時定點投入對應(yīng)的垃圾桶內(nèi),管理責(zé)任人負(fù)責(zé)將責(zé)任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運的垃圾以桶為單位,按本區(qū)域直運路線和時間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點,無縫對接進入環(huán)衛(wèi)垃圾收運系統(tǒng)或資源回收處理站。

實施分類收集、運輸

由環(huán)衛(wèi)局組織,以“分類處理”引導(dǎo)“分類運輸”,構(gòu)建分類直運體系,實行分收分運。建設(shè)與周邊環(huán)境相適應(yīng)的垃圾收集、轉(zhuǎn)運設(shè)施,采用密閉、環(huán)保、高效、智能的垃圾收集、運輸車輛,完善生活垃圾分類收運登記管理臺賬制度,具體記錄收運的生活垃圾種類、數(shù)量、責(zé)任人、去向等,提高生活垃圾收運精細化管理水平。要加強保潔收運人員培訓(xùn)、管理,分類垃圾實行分類收運,杜絕混收混運問題。

由環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)一規(guī)定垃圾轉(zhuǎn)運車輛選型,對可回收物、廚余(易腐)垃圾、有害垃圾、其他垃圾實行分類收運。具體收運時間和次數(shù)由各收運主體根據(jù)具體情況確定。

完善有害垃圾回收網(wǎng)絡(luò)。逐步建立覆蓋全區(qū)的有害垃圾規(guī)范回收和綜合利用網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)一回收市民在日常工作、生活中產(chǎn)生的有害垃圾。

建立廢棄紡織品回收渠道。建立廢棄紡織品回收利用渠道,回收市民不再使用的廢棄紡識品并進行再生利用,提高廢棄紡織品資源化利用水平,引進有分揀場所和再生利用渠道的回收企業(yè),在住宅小區(qū)設(shè)置標(biāo)注統(tǒng)一編號、回收用途、服務(wù)熱線等信息的專用廢棄紡織品回收箱,回收居民家庭中不再使用的廢棄紡織品進行再生利用。嚴(yán)格規(guī)范對公益性舊衣捐贈的監(jiān)督管理,杜絕回收的廢棄紡織品非法流入二手市場。

開展大件垃圾回收服務(wù)。轄區(qū)所有居民家庭、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和其他辦公場所產(chǎn)生的大件垃圾包括各種舊家具、舊家電、舊自行車等,可實行預(yù)約上門回收,集中處置。

落實日產(chǎn)日清管理制度,環(huán)衛(wèi)局每日需對城區(qū)產(chǎn)生的易腐垃圾進行定時定點收運至濕垃圾處理站,對其他垃圾定時定點收運至垃圾焚燒廠,確保易腐垃圾和其他垃圾日產(chǎn)日清不積存。

實施分類處理

按照分類處理要求,組織生活垃圾處理設(shè)施規(guī)劃、建設(shè),完善各類垃圾無害化處理設(shè)施并實現(xiàn)正常運行。

1.可回收物處理。由市商務(wù)部門指定的蘭州市再生資源回收公司或通過購買政府服務(wù)的社會企業(yè)進行收集、運輸、處置。

2.易腐垃圾處理。餐飲單位產(chǎn)生的易腐垃圾和廚余垃圾由馳耐公司運輸處理。居民小區(qū)分類的易腐垃圾和廚余垃圾由小區(qū)物業(yè)公司或通過購買服務(wù)的社會企業(yè)進行有機垃圾處理。

3.有害垃圾處理。由環(huán)保部門或取得有害垃圾收集運輸處置資質(zhì)的企業(yè)進行收集運輸至指定的場地處理。

4.其他垃圾處理。由環(huán)衛(wèi)部門收運并拉至焚燒場處置。

垃圾分類實施方案(篇6)

一、指導(dǎo)思想

幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。

新未來幼兒園苗苗班垃圾分類工作實施計劃為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會,根據(jù)苗苗班的實際情況,特制定垃圾分類工作計劃,希望師生和家長遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

二、主要目標(biāo)

根據(jù)小班幼兒年齡特點和生活經(jīng)驗和需要,制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容,通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了初淺的環(huán)保知識,養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學(xué)期,我們將根據(jù)幼兒的實際情況,并結(jié)合幼兒園的計劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等,把環(huán)境知識用簡單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。三、具體措施

(一)提高教師對環(huán)境保護的認(rèn)識

盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、報刊等,通過學(xué)習(xí)、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識,增強保護環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,對環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計劃,認(rèn)真加以實施。

(二)在主題活動中滲透環(huán)境教育

在主題活動中,滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如生態(tài)資源繪本故事教學(xué)中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。

1.結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護玩具。

2.結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

4.結(jié)合本班的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

5.堅持每周進行1-2次的環(huán)?;顒?,充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。

6.從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

垃圾分類實施方案(篇7)

活動目的:

1。了解垃圾的來源,認(rèn)識到合理處理垃圾,保護環(huán)境的重要性。

2。掌握相關(guān)知識,初步學(xué)會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,保護環(huán)境的意識。

活動準(zhǔn)備:有關(guān)垃圾的資料。

活動過程:

一、什么是垃圾

垃圾就是沒有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西

二、垃圾到哪里去了

我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。

三、了解垃圾的危害

出示有關(guān)垃圾危害的資料,請大家結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)劺暮μ帯?/p>

小結(jié):垃圾氣味難聞,破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來越?。焕械牟《?、病菌會讓人生病。

四、分類處理垃圾的優(yōu)點

垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源……

分類處理垃圾的優(yōu)點:

1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少占地;

2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以減少危害;

3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

五、認(rèn)識垃圾分類標(biāo)記,學(xué)會垃圾分類

出示新型垃圾箱照片,說說它的外形特點。

如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

六、樹立垃圾分類的環(huán)保意識,宣傳垃圾分類的重要意義,愛護身邊的環(huán)境,把垃圾從敵人變成朋友。

活動后續(xù):

1。出“垃圾分類”主題黑板報

2。設(shè)計“垃圾分類”垃圾桶。

垃圾分類實施方案(篇8)

根據(jù)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《市公共機構(gòu)生活垃圾分類工作實施方案》的通知,為切實推進工信科技局生活垃圾分類工作,現(xiàn)結(jié)合實際,制定本局20xx年生活垃圾分類工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要批示精神,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,按照生態(tài)文明建設(shè)的總體要求,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),發(fā)揮黨政機關(guān)、醫(yī)院、學(xué)校等公共機構(gòu)示范引領(lǐng)和帶動作用,逐步建立公共機構(gòu)生活垃圾分類的常態(tài)化、長效化機制。

二、工作目標(biāo)

20xx年底前,全面啟動生活垃圾分類工作。

三、垃圾分類種類

按照可回收物、有害垃圾和其他垃圾“三分類”要求進行分類。

(一)可回收物。

指易回收和資源利用的生活垃圾,種類包括:

1.廢紙:報紙、書刊雜志、復(fù)印紙等紙張,紙板紙箱,飲料等紙包裝;

2.廢塑料:塑料袋、塑料瓶罐盒、塑料盆桶、泡沫塑料、塑料玩具及用品、橡膠及其制品;

3.廢玻璃:玻璃瓶、玻璃杯、玻璃桌面、玻璃窗等;

4.廢金屬:易拉罐、罐頭盒、奶粉桶、餐具炊具、剪刀、鐵釘、衣架、金屬辦公用品等;

5.廢織物:衣物、床單、棉被、鞋、窗簾等;

6.廢電器電子產(chǎn)品:電冰箱、空調(diào)、吸油煙機、洗衣機、電熱水器、燃氣熱水器、打印機、復(fù)印機、傳真機、電視機、監(jiān)視器、計算機(臺式計算機、平板電腦、掌上電腦)、手機、電話座機等;

7.廢大件可回收物:床及床墊、沙發(fā)、櫥柜、桌椅、門窗等。

(二)有害垃圾。

指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活垃圾,種類包括:

1.廢充電電池和電路板:含汞、鎳氫、鎳鎘的充電電池和紐扣電池、硒鼓墨盒以及廢電路板;

2.廢燈管:日光燈管、熒光燈管、節(jié)能燈、LED燈;

3.廢涂料溶劑:油漆和溶劑、礦物油、殺蟲劑和消毒劑及其包裝物;

4.廢家用醫(yī)護用品:藥品及其包裝物、水銀溫度計、水銀血壓計。

(三)其他垃圾。

指除有害垃圾、餐廚垃圾、可回收垃圾以外的混雜、難以分類的生活垃圾,種類包括:

1.受污染與不宜再生利用的紙張:衛(wèi)生紙、面巾紙、濕巾紙、其他受污染的紙類物質(zhì);

2.不宜再生利用的生活用品:普通一次性電池、受污染的一次性用具、保鮮袋(膜)、婦女衛(wèi)生用品、受污染織物等其他難回收利用物品;

3.灰土陶瓷:煙蒂、塵土、陶瓷及其他難以歸類和無利用價值物品。

四、垃圾分類工作內(nèi)容

(一)加強體制機制建設(shè)。成立生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室。及時指導(dǎo)干部職工進行生活垃圾分類,定期進行督促檢查,根據(jù)檢查情況,及時通知進行整改。

(二)加強基本設(shè)施建設(shè)。各類生活垃圾設(shè)施完備,分類垃圾桶設(shè)置點規(guī)范整潔,分類垃圾桶配置合理,有害垃圾、可回收物和其他垃圾投放設(shè)施標(biāo)志清楚,投放設(shè)施完備,能夠滿足投放需求。

(三)加強組織動員。將生活垃圾分類工作納入基層黨

建工作,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭實施生活垃圾分類,加強相關(guān)工作的應(yīng)知應(yīng)會。

(四)加強宣傳教育。開展多種形式的垃圾分類知識培訓(xùn),提高垃圾分類正確率。引導(dǎo)干部職工減少一次性用品的使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。

五、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立市工信科技局垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長:

(黨組書記、局長)

副組長:

(黨組成員、副局長)

成員:

(辦公室負(fù)責(zé)人)

xx(機關(guān)宣傳委員)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局機關(guān)辦公室,xx同志兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人及督導(dǎo)員,負(fù)責(zé)全局生活垃圾分類工作的組織協(xié)調(diào)、任務(wù)分解、督促檢查、評估考核等工作,全力推進生活垃圾分類各項工作。

(二)強化責(zé)任落實。各股室突出重點、抓住難點,采取更大力度和更強有力的措施,全力推動生活垃圾分類體系建設(shè)取得實質(zhì)性進展和預(yù)期成效。

垃圾分類實施方案(篇9)

活動目標(biāo):

1.知道垃圾與生活的關(guān)系及回收垃圾的作用。

2.嘗試給垃圾分類。

3.知道保護環(huán)境的重要性,增強環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備:

1.收集來的礦泉水瓶、可樂罐、塑料袋、廢舊電池、果皮、廢紙、樹葉等廢棄實物或照片。

2.做紙漿的工具、三個垃圾桶、白色卡紙和水彩筆。

3.有關(guān)可回收垃圾、不可回收垃圾相關(guān)圖片和影像資料。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入課題。

1.教師:“什么是垃圾嗎環(huán)衛(wèi)工人為什么每天都要清掃垃圾呢”

2.幼兒自由結(jié)伴討論。

①教師:“如果我們的周圍都是垃圾,生活會變得怎么樣我們應(yīng)該怎么辦還有什么好辦法可以處理垃圾”WWW.03kkK.COm

②教師:“今天,我們撿來的垃圾應(yīng)該怎樣處理呢為什么”

二、了解不同垃圾的腐化及再利用。

1.介紹可回收和不可回收的垃圾教師:“我們可以怎樣給垃圾分類呢”

教師:“像塑料制品、玻璃、金屬、紙制品這樣還可以利用的垃圾叫作可回收垃圾,像腐敗的菜葉這樣沒有用的垃圾叫作不可回收垃圾?!?/p>

2.認(rèn)識有機垃圾。

(1)教師:“菜葉等垃圾腐爛后會有什么用”

(2)學(xué)習(xí)詞匯:有機垃圾。提問:“還有哪些也是有機垃圾”

(3)看影像資料(一):回憶菜葉的變化,了解菜葉等垃圾在土中會腐爛,這些垃圾可以慢慢變成肥料,讓其他植物長得更好。

3.認(rèn)識有害、有毒垃圾。

(1)看影像資料(二):觀察塑料袋的變化,并與菜葉的變化進行比較,得出結(jié)論:塑料袋不會腐爛,只會越積越多污染環(huán)境,動物不小心吃了會有危險,我們把這些垃圾叫‘有害垃圾’,所以要盡量不用或少用這些東西,以保護環(huán)境。

(2)教師:“我們小朋友都知道還有一種垃圾有毒,是什么誰來說說廢電池對我們有哪些危害”

(3)看影像資料(三):了解廢電池的毒害,知道廢電池要作特別處理。

教師:“廢電池是有毒垃圾,亂扔能使一大片的土地不長莊稼或污染水源,我們要把它進行單獨回收,專門處理。

(4)經(jīng)驗擴展:“還有哪些垃圾是有害垃圾”

4.觀察“做紙漿實驗”,認(rèn)識可回收垃圾。

(1)提問:“老師是怎么做的你發(fā)現(xiàn)了什么”

(2)小結(jié):紙可以做成紙漿再造出新的紙,紙是可以再回收利用的,叫‘可回收垃,圾’,學(xué)習(xí)詞匯:‘可回收垃圾’。

三、垃圾分類。

1.看影像資料(四):垃圾分類、回收的錄像片段。

提問:“垃圾車把垃圾送到哪里去了垃圾回收后可以制成哪些新的產(chǎn)品”

2.認(rèn)識“回收利用”標(biāo)記。

(1)出示“回收利用”的標(biāo)志,讓幼兒根據(jù)圖意猜測該標(biāo)志的含義,并說說在哪些地方看到過這一標(biāo)志。

(2)講解“回收利用”標(biāo)志含義。

提問:“垃圾中的哪些物品可以回收利用為什么”(紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶等經(jīng)過加工處理,可以制造出新的產(chǎn)品。)

(3)啟發(fā)幼兒設(shè)計“不能回收利用”的標(biāo)志圖。

提問:“垃圾中的哪些物品不能回收利用為什么應(yīng)該怎樣處理這些垃圾”(焚燒或深埋。)

(4)將黑板上的磁性垃圾圖片按可以回收利用與不可以回收利用分成兩類,教師檢查幼兒分類情況。

(5)教師小結(jié):如果我們能回收利用這些物品,就能凈化環(huán)境,保護資源。

3.引導(dǎo)幼兒將垃圾分類。

(1)教師:“怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾”

(2)游戲:看誰做得對。教師說出某一垃圾的名稱,如果是可以回收利用的,幼兒就做形似的動作;如果是不可以回收利用的,就做形似“X”的動作。

(3)出示貼有標(biāo)志的三只垃圾分類裝桶(可回收、不可回收、廢舊電池回收),請個別幼兒將垃圾按標(biāo)志分類。

(4)組織幼兒戴上手套清理北京市的垃圾,并進行分類。

四、學(xué)習(xí)制作垃圾標(biāo)記及分類垃圾桶。

(1)出示垃圾桶,提出制作標(biāo)記來區(qū)分垃圾桶。

教師:“老師這兒的垃圾桶都一樣怎么辦呢我們該做什么樣的標(biāo)記呢”

(2)幼兒分組進行設(shè)計垃圾桶標(biāo)記,在白紙卡片上畫標(biāo)記。

(3)展示各組幼兒設(shè)計的標(biāo)記,請幼兒介紹為什么要這樣設(shè)計標(biāo)記。

(4)教師給每組幼兒提供垃圾桶,請幼兒粘貼標(biāo)記。

(5)師幼共同欣賞彼此設(shè)計的標(biāo)記并說出其含義。

(6)欣賞兒歌:

小朋友講衛(wèi)生廢棄物不亂扔

歸好類可再生節(jié)資源保環(huán)境

活動延伸:

1.將垃圾分裝桶放在活動室的一角,督促幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。

2.開展“大手拉小手”活動,向父母宣傳垃圾分的意義,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。

垃圾分類實施方案(篇10)

為充分發(fā)揮全鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位在城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作中的帶頭作用,根據(jù)《關(guān)于推進黨政機關(guān)等公共機構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》(國管節(jié)能〔2023〕180號)和我市《關(guān)于印發(fā)連云港市“兩減六治三提升”專項行動實施方案的通知》(連政辦發(fā)〔2023〕68號)、《關(guān)于推行連云港市城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的通知》(連263辦〔2023〕17)號、連云港市贛榆區(qū)機關(guān)事務(wù)管理局、連云港市贛榆區(qū)城市管理局(贛事管〔2023〕3號)通知要求,決定從2023年8月10日起在全鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位全面開展生活垃圾分類工作。現(xiàn)制定如下實施方案。

一、總體要求

以“精準(zhǔn)分類、規(guī)范投放、嚴(yán)格管理、確保常態(tài)”為基本原則,引導(dǎo)機關(guān)事業(yè)單位人人參與,落實垃圾分類工作責(zé)任,發(fā)揮機關(guān)事業(yè)單位帶頭表率作用,推動全鎮(zhèn)生活垃圾分類工作深入開展,助力國家衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建工作再上新臺階。

二、分類方式

按“可回收物、有毒有害垃圾和其他垃圾”三分類法執(zhí)行,單位設(shè)有食堂的

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