團(tuán)結(jié)抗疫作文500字

【文秘寫(xiě)作】作文是經(jīng)過(guò)人們的思想思考和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字表達(dá)主題意義的一種敘事方式。以下是為大家整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)抗疫作文500字的文章3篇,歡迎品鑒！因?yàn)檫@場(chǎng)疫情，你們不顧自身安危，沖往抗疫第一線;你們爭(zhēng)分奪秒，拼盡全力，救治病人。你們肯定知道面臨著什么?那就是生死，你們是在和死神賽跑!每一位無(wú)名英雄都在用自己的方式抗擊疫情。你們穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服，架著堅(jiān)硬的護(hù)目鏡，戴著繃緊的口罩，為了節(jié)約時(shí)間救治更多的病人，你們十幾個(gè)小時(shí)不吃飯、不喝水、不上廁所。汗水霧濕了你們的護(hù)目鏡，浸濕了你們的衣服，而你們還在奔走前行。你們每個(gè)人的生命都受到死神的威脅，但你們面對(duì)病人時(shí)依然從容微笑，為的是給病人足夠的安全感和生的希望!人與人之間最強(qiáng)大的精神就是愛(ài)!疫情阻斷的是相擁，卻阻隔不了愛(ài)。你們救治病人時(shí)，最大的風(fēng)險(xiǎn)就是給病人插管。操作時(shí)，你們總是把頭低低地俯下去，與病毒近距離接觸，這是最容易感染的時(shí)刻，但你們還是義無(wú)反顧地做了，因?yàn)槟銈兊哪康木褪蔷热?，不?jì)生死。有人說(shuō)，如果這次醫(yī)護(hù)人員擊敗了病毒，請(qǐng)以后更加善待他們。我想說(shuō)：不管什么時(shí)候都應(yīng)該善待我們的醫(yī)護(hù)人員，善待每一個(gè)為我們社會(huì)默默付出的人。不要等到他們沖鋒陷陣的時(shí)候我們才想起歌頌;不要等到犧牲的時(shí)候我們才來(lái)銘刻;不要等到失去我們才來(lái)珍惜。不是亂世才會(huì)出英雄，每個(gè)時(shí)代都需要英雄，在今天這個(gè)和平的年代，我們身邊有著許許多多可歌可泣的無(wú)名英雄。不，他們不是無(wú)名，他們有一個(gè)共同的名字：中國(guó)英雄。因?yàn)橛心銈?，才有萬(wàn)家燈火的依舊。你們每張平凡的臉，都值得我們深深地銘記。你們每個(gè)人的付出，都有著重大的意義。此時(shí)的你們背光前行，是我們的希望!你們是我們的大英雄，待繁花似錦，我想帶著笑容和你們相擁……今年是鼠年，本來(lái)是一個(gè)美好而又充滿活力四射的年，可是今年呢，卻爆發(fā)了一種可怕的病毒，也就是新型冠狀病毒，這一點(diǎn)我們都知道。心形冠狀病毒感染上的人呢？雖然大部分都出院了，但還是有一些人沒(méi)有出院，可能他們，也在積極的接受治療，畢竟心態(tài)好一些，比什么事都好。在這期間出門(mén)都要戴口罩，不論你是做什么事情，而且要與人保持一段距離。一任里護(hù)士醫(yī)生都在緊張又有序的忙碌著，他們努力的維護(hù)著病人，而且有的甚至付出了自己的生命，他們也有家，他們也是人，但是他們有不一樣的使命。他們甚至可以為了大家攝去一個(gè)自己珍貴的小家。有的家中有年老的父母，有的家中有還不到滿月的孩子，還有家中苦苦等待的家人。他們都在苦苦等待著自己的家人。而在一線上的醫(yī)務(wù)人員們，他們不僅僅只是醫(yī)務(wù)人員，他們是英雄保家護(hù)國(guó)的英雄，他們是家里親人們的思念，哪一個(gè)家庭不期待著自己在一線上保護(hù)病人們的醫(yī)護(hù)人員，平安歸來(lái)，哪個(gè)不是呢？都是。他們都明白著這個(gè)重大的使命。雖然他們努力地維護(hù)著我們的平安，可是有些人卻不珍惜，還在損壞自己的身體，比如有些人，不但不戴口罩，還到自己的小區(qū)門(mén)口大聲的罵著公務(wù)人員，如果你是這公務(wù)人員，是不是覺(jué)得太冤了？不過(guò)是不讓出去，可以，誰(shuí)出去？那不是白白送死嗎？又危害了大家的安全，如果想自己出去，可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出去，也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來(lái)，雖然不想戴口罩，但也是為了自己和他人的安全，你雖然不喜歡自己吧，但是我覺(jué)得你也不喜歡自己，但也別危害人吶！在這非常的期間，我們要為他們點(diǎn)贊，為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)贊，為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務(wù)人員們和醫(yī)護(hù)人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。今年異常的不安定，今年由于一個(gè)外來(lái)入侵者——新型冠狀病毒，導(dǎo)致我們國(guó)家過(guò)年都過(guò)不安定。但是有這么一群人，他們與我們共同戰(zhàn)疫，他們用自己的力量來(lái)與病魔做斗爭(zhēng)，他們身穿白大褂，沒(méi)錯(cuò)，他們就是——偉大的白衣天使啊!記得2003年，爆發(fā)了非典病毒，如今，歷史再一次重演，但是我們要相信我們的白衣天使，相信病魔總有一天會(huì)被他們壓垮，這一次新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶。但是我認(rèn)為，這或許是大自然對(duì)人們的一次懲罰，人類對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)，對(duì)野味的過(guò)度追求，導(dǎo)致生態(tài)平衡受挫。我覺(jué)得這或許是一次疼痛的教訓(xùn)，或許是老天想讓人類反思一下，再或許是人類要為自己所做的一切負(fù)責(zé)，總而言之，病毒的緣由必定來(lái)自于人類。所以說(shuō)呢，做人一定要心存善念，曾經(jīng)有這么一句歌詞，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我認(rèn)為這非常的有道理，因?yàn)樯朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)。惡人，最終都會(huì)自食其果，可是這一次，人類仿佛就成為了惡人。但是我堅(jiān)信，人間自有真情在。雖然我們現(xiàn)在被病毒搞得足不出戶，但是我們依然有許多辦法來(lái)相互表達(dá)，對(duì)彼此的愛(ài)。例如，微信上的一句問(wèn)候，給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封電子郵件。讓我們大家一起吶喊，拿出我們的氣勢(shì)，讓病毒知道我們并不好惹，讓他們感受一下中華人民共和國(guó)的志氣。最后我想說(shuō)一句：“加油!武漢，加油!中國(guó)?！薄疚拿貙?xiě)作】作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文和大學(xué)作文論文。寫(xiě)作體裁包括：敘事性、說(shuō)明文、實(shí)用性和議論文。以下是為大家整理的關(guān)于以墻為話題的作文的文章16篇,歡迎品鑒！白云蒼狗，彈指過(guò)往，蒼茫盡處，歲月蹉跎。此番種.種經(jīng)歷，使人感懷萬(wàn)千。既有“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的慷慨獻(xiàn)身，亦有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的無(wú)奈憤懣。也正是有這些不畏生死，赤膽忠心的愛(ài)國(guó)志士，中華民族，才在五千年的歷史長(zhǎng)河中更加熠熠生輝，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，展現(xiàn)出蓬勃的生命力。而今，中國(guó)，正在遭受新型冠狀病毒的侵害。舉國(guó)上下，人心惶惶，陰霾壓抑。而，越是千鈞一發(fā)，越是存亡一線，越是國(guó)難深重，越可體現(xiàn)人間的溫情，真情的無(wú)價(jià)。溫情洋溢在身著隔離防護(hù)服，卻始終笑靨如花的白衣戰(zhàn)士們的臉上。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。接收到黨中央的命令，山東省各地的醫(yī)護(hù)人員自愿請(qǐng)戰(zhàn)支援湖北，我們淄博九人出征。他們當(dāng)中有兩個(gè)孩子的母親，有剛剛結(jié)婚的不久的護(hù)士……卻都在接受命令的那一刻毫不猶豫的挺身而出。“不忘初心、牢記使命”，他們以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)新型冠狀病毒肺炎患者的醫(yī)療救治工作，充分體現(xiàn)新時(shí)代淄博醫(yī)務(wù)人員良好的政治素養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們?cè)诤谝估锬嫘斜寂?，與家人臨別前的最后一次擁抱，淚落星河。辭別溫暖，報(bào)效國(guó)家。防護(hù)服一層層裹住了身體，卻永遠(yuǎn)遮不住心中的真情。溫情洋溢在淄博的大街小巷、社區(qū)路口的每一個(gè)角落。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情發(fā)生以來(lái)，黨員干部、人民群眾、志愿者眾志成城，群防群控，為廣大居民的健康保駕護(hù)航，在這個(gè)特別的春節(jié)中，形成了一抹最有溫情的風(fēng)景。開(kāi)學(xué)推遲了，但在教師們的辛勤付出下，網(wǎng)課如火如荼，這亦是一種溫情?！叭绻粊?lái)，會(huì)后悔一輩子”。他們是最普通的淄博勞動(dòng)者，因?yàn)橐环接须y八方支援的決心，從淄博馳援武漢火神山醫(yī)院工地，這亦是一種溫情;淄博一名退伍老兵在得知疫情爆發(fā)后獨(dú)自開(kāi)車遠(yuǎn)赴武漢，為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院送去急需物資，這，何嘗不是一種溫情…..疫情肆虐，亦有溫情醉人間。余光中曾說(shuō)過(guò)：“我的國(guó)家，依舊是五岳向上”。淄博有溫情，武漢有溫情，中國(guó)有溫情。深情寄語(yǔ)：皆莫怕，替汝盡望，待春暖花開(kāi)日，山河無(wú)恙!每當(dāng)我看到老人的照片，心中就涌進(jìn)一股暖流。這時(shí)候我就會(huì)想起老人生前給予我的溫暖懷抱。那懷抱撫平了我的孤獨(dú)和傷心，使我快樂(lè)，幸福。這個(gè)老人就是我的太爺。太太爺是那么愛(ài)我，當(dāng)我放學(xué)回家，就會(huì)聽(tīng)到一聲蒼老的呼喚：是貝貝回來(lái)了嗎?這是我就像一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的出現(xiàn)在太爺面前。太爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了幸福的笑容，一條條皺紋更加深刻。失去了才知道珍惜，可太晚了，現(xiàn)在我希望得到太爺?shù)臏嘏瘧驯?，可是不能了，我便回憶起以前：我五歲時(shí)，有天放學(xué)，就像往常一眼，我直奔那間我輕松愉快的房子，太爺看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，便露出了笑容，“今天，我在幼兒園沒(méi)表現(xiàn)好，老師批評(píng)我了?！蔽铱迒手樥f(shuō)?！皝?lái)，讓太爺抱抱就會(huì)好的。”我立即鉆進(jìn)太爺?shù)膽驯?，那懷抱一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著我的心，我呼吸著老人身上那獨(dú)特的味道，心情慢慢變好，這是，我想起了這個(gè)時(shí)候開(kāi)始演我喜歡的動(dòng)畫(huà)片了，便對(duì)太爺說(shuō)：“我要去玩了。”太爺卻說(shuō)：“再陪陪太爺吧!”我卻是一萬(wàn)個(gè)不情愿，一貓腰，藏在太爺坐的沙發(fā)后面，等待太爺出去散步。找不到我的太爺不停的喊著我，最后太爺去了院子里散步了，我便優(yōu)哉游哉的走去看電視，去哦那時(shí)還是一個(gè)什么都不懂得野丫頭，如果時(shí)間可以倒流，我情愿舍去那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪太爺，來(lái)感受他，也去溫暖他……就在七歲那年，太爺去了，那天晚上太爺躺在床上，奄奄一息，嘴里還不停地喊著我的名字，我握著太爺那像枯樹(shù)皮一樣的手，這雙手給了我多少溫暖呀!太也走了，直到最后我也沒(méi)有給太爺一個(gè)完整的擁抱。我沒(méi)有哭，因?yàn)槲倚睦镅b滿了悔恨，孤獨(dú)、傷心……這種感覺(jué)摻雜在一起，比哭還要難受。那些日子，那些事像噩夢(mèng)般圍繞著我，是我無(wú)法脫身，常有時(shí)夜深人靜時(shí)，我的夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)太爺，是那樣慈祥，和我一起說(shuō)話。我真希望那個(gè)夢(mèng)一直延續(xù)下去，又是我醒了，眼角就掛著淚珠?，F(xiàn)在我看見(jiàn)太爺?shù)恼掌蜁?huì)想起讓我心痛，讓我后悔的事，還會(huì)想起那片刻有永久的懷抱。春游小學(xué)生作文1常聽(tīng)人說(shuō)，坐落在甘肅天水縣東南60里群山中的麥積山山形奇特、景色優(yōu)美，是雕塑藝術(shù)的寶庫(kù)，吸引著許多中外游客。清晨，我們乘著大客車出發(fā)，馳出北道，穿過(guò)渭河大橋，沿著平坦寬闊的柏油馬路向麥積山奔馳。汽車穿過(guò)山谷到達(dá)了麥積山。仰望麥積山，彎曲的山峰和另一面群山相連。山上樹(shù)木十分茂密，蒼松翠柏，清秀挺拔；懸崖上飛閣棧道，猶如彩虹凌空；三尊巨大的佛像雕塑在上面，個(gè)個(gè)慈祥和善。在春日的霞光里，麥積山顯得更加瑰麗、壯觀。開(kāi)始登山了!我們看到的第一尊塑像是睡佛----釋迦佛尼，這尊佛像長(zhǎng)達(dá)6米，身邊坐著他的十大弟子，高度也都在1米以上。在一處地方，有位同學(xué)把一張白紙斯成紙屑，撒向空中，紙屑就像一群白色小蝴蝶似的，飄飄悠悠地升向高空。原來(lái)這里叫散花臺(tái)，從這兒拋出的紙屑是不會(huì)向下落的，多么有趣的景致啊!看著這精美的雕塑，可以想象當(dāng)年的工程是多么艱巨、宏大。這里的一佛一窟，無(wú)不凝聚著勞動(dòng)人民的智慧。我愛(ài)麥積山!!春游小學(xué)生作文2春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，可紫金山上的雪還沒(méi)有化。今年春游，我建議大家去攀登紫金山。我的理由如下:1、爬山可以強(qiáng)身健體，多爬山身體就變得更強(qiáng)壯了。爬山還可以放松心情，讓心情變得十分愉快2、紫金山景色優(yōu)美，讓人心曠神怡。在山道上，人山人海，人們?nèi)宄扇旱呐郎仙巾?。山道邊還有一條細(xì)窄的小路，小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧：我在上山的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有皮的樹(shù)。奇怪，皮怎么沒(méi)有了呢？是本來(lái)就沒(méi)有？還是被人拿下來(lái)了呢？同學(xué)們，請(qǐng)你們自己去查一查資料，看看是怎么一回事3、山下的景色也很迷人，從下往上看，總覺(jué)得山十分高大，但如果爬上去了，卻不覺(jué)得山有多高。在爬山的入口，人們像趕集似的一起往上爬，還露出了開(kāi)心的笑臉4、山頂?shù)木吧蠲匀肆恕Ｍ懊嫒タ?，山下綠樹(shù)成蔭，像一片綠油油的巨大地毯。往后走去，再看看山下，整個(gè)城市盡收眼底，汽車像一只只小螞蟻，在小路邊散步；高樓鱗次櫛比；藍(lán)天白云仿佛伸手就能摸到，這種感覺(jué)實(shí)在是舒服極了。紫金山是南京綠色的肺，空氣十分清新，景色也十分迷人，你有時(shí)間也可以來(lái)看看，來(lái)玩玩哦！重陽(yáng)節(jié)也稱作老人節(jié)，理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見(jiàn)到如此的，也許是緣自忌諱。人到暮年，腦子已大不如壯年時(shí)靈光，想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕，于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(zhǎng)壽了，光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六，眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年，視為不祥。比如二九十八歲，-七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)外婆嘆氣，-七十二，要不要還吶。逢年過(guò)節(jié)給我們壓歲錢(qián)時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來(lái)不及了……”開(kāi)頭。我望向夕陽(yáng)，西沉的`日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài)，固執(zhí)得像一頭牛，什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么意義。漸漸發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念，忘卻古老，忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí)，節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺(jué)醒來(lái)，重陽(yáng)節(jié)憑空消失，如同從未出現(xiàn)過(guò)一般，不知我們是否會(huì)感到訝異，寂寞，抑或是漠然。也許一個(gè)節(jié)日的結(jié)局是這樣的：最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上，目光隨著落日下降，漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽，那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當(dāng)社會(huì)已不再需要，當(dāng)再也沒(méi)有的理由讓它存在時(shí)，有一個(gè)完滿的終點(diǎn)，比它如何開(kāi)始更為重要。當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開(kāi)去，被賦予了新的使命新的含義，既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說(shuō)法，我也更為認(rèn)同這種說(shuō)法，畢竟走極端的只是少數(shù)，完全維持中平不被同化的概率幾近于零，還是融合來(lái)得更為妥當(dāng)，弱化了具體的概念，而能將精神內(nèi)核提煉出來(lái)。于是就想到一個(gè)關(guān)于民族大同的問(wèn)題。早些時(shí)候我對(duì)他的概念是比較模糊的，后來(lái)磚頭與我提起，一個(gè)民族的走向，無(wú)非是兩種，即同化他人和被同化。對(duì)當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越趨向于一體化的世界來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)全局的文化只是遲早的事，當(dāng)然現(xiàn)如今這個(gè)問(wèn)題便轉(zhuǎn)化為東方文明與西方文明的爭(zhēng)斗，簡(jiǎn)言之就是中華文明與歐式文明的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。中華的儒家文化存在了幾千年，自然有它的道理。平正，中庸，凡事不爭(zhēng)第一也不落最后，于是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競(jìng)爭(zhēng)，也催生了許許多多的英雄。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也許會(huì)曠日持久，也有可能因?yàn)橐粋€(gè)微小的細(xì)節(jié)而閃電結(jié)束，總之是一個(gè)不可逆的過(guò)程。所謂分久必合合久必分，也許要靠來(lái)自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝，但究竟以何種方式來(lái)結(jié)束，就要留給歷史來(lái)印證了。一個(gè)文明的推演，要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次，不會(huì)僅僅流于形式。每個(gè)人的成長(zhǎng)中必定會(huì)經(jīng)歷很多事，體會(huì)生活中酸、甜、苦、辣。我也說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的故事吧。酸五歲時(shí)，我爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)變形金剛?？墒?，到超市后，他又說(shuō)不買(mǎi)了。于是，我就生氣地回到家。爸爸說(shuō)："兒子，我去一下單位，馬上回來(lái)。"過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，手里拿著一個(gè)精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我，我一時(shí)緩不過(guò)來(lái)，心里覺(jué)得酸酸的：原來(lái)爸爸不是不買(mǎi)的嗎?現(xiàn)在怎么又買(mǎi)了?甜記得我六歲生日時(shí)，媽媽和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物，媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)一百多元的蛋糕，我吃著蛋糕，心里甜滋滋的?？嗳昙?jí)暑假的第6天，媽媽告訴了我一個(gè)不幸的消息：我的爺爺(不是新疆的那個(gè))死了。我號(hào)啕大哭起來(lái):"那個(gè)爺爺才77歲，怎么就死了?嗚……"。面對(duì)親人的去世，我的心里是比生吃苦瓜還要苦啊!辣有一天放學(xué)，媽媽說(shuō)在藥店等我，我來(lái)到藥讓，看見(jiàn)一個(gè)人的背景特別像我媽媽，便宜去把她的肩一拍，說(shuō)："老媽，我來(lái)了"。那個(gè)人一回頭，我一看，不對(duì)呀，這不是我的媽媽，于是我馬上說(shuō)："對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)人了"。這時(shí)，我感覺(jué)臉上火辣辣的。人生中必定會(huì)感受酸甜苦辣的不同滋味，它們不僅使我的成長(zhǎng)經(jīng)歷越發(fā)豐富，也讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)面對(duì)不同的生活。挫折，是誰(shuí)都遇到過(guò)的。在膽小的人面前時(shí)，它很可怕;在勇敢的人面前時(shí)，它卻顯得微不足道。重要的是你如何面對(duì)它。在人行中，挫折數(shù)不勝數(shù)，如初學(xué)走路時(shí)的摔跤、老師的批評(píng)、考試的失……挫折，可能是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定一個(gè)人如何在人生的道路上走下去。有一個(gè)挫折，對(duì)我的生活有著極大的影響。那是初中的第一次期中考試，是對(duì)初一第一學(xué)期前一半的檢測(cè)。我自然是認(rèn)真準(zhǔn)備，信心滿滿地去考試。我決不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!我一定要取得好成績(jī)!可結(jié)果卻讓我大失所望。年級(jí)排名被甩在一百五十名開(kāi)外。小學(xué)時(shí)，老師總把我當(dāng)作寶貝一般，犯了錯(cuò)了不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)處罰，考試怎么著也是前十吧!難道初中高手太多了?我這么問(wèn)我自己。我無(wú)法反省，因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)就像暴風(fēng)雨一般，沖擊著我的心;同學(xué)們的嘲諷就像是利劍一樣，刺痛了我的心;此時(shí)此刻，我就像是駕駛著一艘被吹斷桅桿的船，好不容易熬過(guò)了三天三夜的狂風(fēng)驟雨，又碰上一群瘋狂的海盜，他們洗劫了我的船，又用大炮將我的船擊碎，而我只能抱著木板，在海上漂流，任憑巨浪襲來(lái)，，，我失望得對(duì)著窗外出神。然而風(fēng)平浪靜之后，我就開(kāi)始自我反省了我必須從自己身上找原因!為什么英語(yǔ)失分如流水?是不會(huì)嗎?不，是太粗心，太不重視……幾天之后，我就知道了一切原因都出于我自己，于就我又一次樂(lè)觀、自信地走上征程。我的成績(jī)也開(kāi)始有了提高。回頭再看看，我不禁松了口氣，如果我當(dāng)時(shí)面對(duì)挫折倒下了，或許我今后的人生也改變了。是啊，面對(duì)挫折，何不放下思想的包袱，輕裝上陣，或許生活會(huì)更精彩!挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)!挫折更像一座橋，一座獨(dú)木橋，下面是湍急的河水。它的對(duì)面，是一片百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)樹(shù)皆青的景色，這些美好的事物是獨(dú)木橋上旅行者所看不到的，他所看到事物，只是下面的河水，越害怕、越著急，越容易掉下去，反而無(wú)所畏懼、心中充滿希望的人能夠順利過(guò)橋，到達(dá)彼岸。成長(zhǎng)過(guò)程中，我們一定要過(guò)好這座橋!生命中有許多美的綻放，那一道道明亮的彩虹，一次次綻放的絢麗煙花，一朵朵用心血澆灌的花朵，絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。——題記我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單，那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間，那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩，都是我沿途中的風(fēng)景，因?yàn)槿松哪ルy之多，途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉，將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心，定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人，只為了目標(biāo)而努力，那也是不可否認(rèn)，人生的時(shí)間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風(fēng)景，只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗，風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮，使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景，正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐，結(jié)束了渾噩的生活。它們將我環(huán)繞，點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心，微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼，眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰，我驚愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的蒼白，一陣陣揪心的痛刺痛著我，我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛，我迷茫了，我的風(fēng)景在哪?一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段，依舊是那個(gè)我，卻有著不同的心，稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心，小小的雙手扶起了一片善心，我的心震動(dòng)了，封鎖的門(mén)突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷鎖猛然消失了。我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單，只是伸出一雙手，風(fēng)險(xiǎn)一份情，這是我的風(fēng)景，驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài)，微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，這是我和天空的對(duì)白，穿越陰霾，陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái)，微弱的聲音，唱出最閃亮的期待，其實(shí)風(fēng)景一直與我同在，我的世界此刻春暖花開(kāi)。我找到了我的風(fēng)景，但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的，我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景?！笥浢麋R照形，古事知今。黨員干部要把學(xué)黨史新中國(guó)史作為必修課，從黨史新中國(guó)史中汲取營(yíng)養(yǎng)，充分認(rèn)識(shí)我黨的奮斗史，保護(hù)初心的信仰，履行使命的責(zé)任，不斷增強(qiáng)保護(hù)初心、保護(hù)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)，在實(shí)際工作中找差距，抓住執(zhí)行，釋放夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)更大的突破。黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，根據(jù)中央不忘初心，記住使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)行的不忘初心，記住使命主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史通知的要求，推進(jìn)、執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)四個(gè)理解學(xué)習(xí)歷史思維。想知道大道，首先是歷史。黨員干部要學(xué)習(xí)黨史的新中國(guó)歷史，多讀黨史的新中國(guó)歷史故事，多讀黨史的新中國(guó)歷史原著，在學(xué)習(xí)黨史的新中國(guó)歷史中吸收養(yǎng)分，用歷史思維觀察問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，用歷史思維洞察世界，看地球村的變遷，看我們黨帶領(lǐng)人斗帶來(lái)的新發(fā)展新變化。只有珍惜黨史新中國(guó)史傳紀(jì)的精神糧食，才能知道我們黨為什么出發(fā)，為什么奮斗。黨員干部只有記住歷史紀(jì)念碑，學(xué)習(xí)歷史思維，才能在黨史新中國(guó)史的熏陶下走上新的長(zhǎng)征路。培養(yǎng)歷史的眼睛。在《脫貧》一書(shū)《旅行》中說(shuō):留下探索，留下后代總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，留下后代咀嚼的教訓(xùn)，后代參考的錯(cuò)誤，后代避免。黨員干部學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，就是了解我們黨的探索，我們黨的經(jīng)驗(yàn)，我們黨的教訓(xùn)，我們黨的錯(cuò)誤，要把握黨史新中國(guó)史傳紀(jì)的重大事件，把握重大事件本身的重大影響，在深和遠(yuǎn)上下功夫，培養(yǎng)自己深刻的歷史視野和世界視野，做勤奮的實(shí)踐者，把握未來(lái)趨勢(shì)的預(yù)言者，堅(jiān)持歷史唯物主義觀點(diǎn)，走在新時(shí)代的前沿，在復(fù)興之路上加強(qiáng)歷史責(zé)任。天下興亡，匹夫有責(zé)。黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來(lái)、富裕到強(qiáng)烈的艱苦探索和歷史，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)四個(gè)意識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，深刻認(rèn)識(shí)黨和人民魚(yú)水深刻保護(hù)人民感情的世代和世代負(fù)責(zé)人的本質(zhì)，發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神，承擔(dān)歷史重任。新時(shí)代賦予新使命，黨員干部要成為推進(jìn)發(fā)展的過(guò)路人，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)大眾親切的人，以成功不必在我的精神境界和成功一定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，努力做出正確的時(shí)代、正確的人民、正確的歷史業(yè)績(jī)。歷史是最好的教科書(shū)，黨員干部要學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)的歷史責(zé)任，在學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)的歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累智慧，啟發(fā)思維，在鼓舞帆中弘揚(yáng)逢石開(kāi)路，鼓勵(lì)前進(jìn)，不懈奮斗的偉大精神。每年的春節(jié)快到時(shí)，我都不知道將怎樣度過(guò)這個(gè)春節(jié)。我記得往年過(guò)春節(jié)都很有意思。孩子們最喜歡的，當(dāng)然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花，或者看別人家放的禮花，那場(chǎng)景自然熱鬧非凡。孩子們這時(shí)的心情啊，別提多開(kāi)心了！我也是在過(guò)年是才能找到那段童年里最快樂(lè)的時(shí)光。除夕之夜，家家戶戶吃完年夜飯后，最喜歡看的一定是《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。里面的節(jié)目都非常精彩，小品更是為全國(guó)觀眾人民增添了一份歡樂(lè)的氣息?？斓?2點(diǎn)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了：我們會(huì)隨著主持人一起倒數(shù)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！”這時(shí)候，全國(guó)人民都沸騰起來(lái)了，家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到：“過(guò)年啦！過(guò)年拉！”孩子的天真、興奮勁也在這不經(jīng)意間悄悄流露出來(lái)。到了大年初一，家家戶戶都忙著給親戚們拜年，當(dāng)然，我家也不例外。和親戚們?cè)谝黄鸬臅r(shí)侯，自己常常會(huì)成為被關(guān)懷的對(duì)象，這會(huì)讓我們的生活變得溫馨、愉快、充實(shí)。人間真情的珍貴可能在于一個(gè)教導(dǎo)會(huì)打開(kāi)人的心扉；一個(gè)鼓勵(lì)會(huì)成為推向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一種原動(dòng)力，從而能夠改變一個(gè)人的一生；一個(gè)問(wèn)候會(huì)扶平心靈的創(chuàng)傷；一種溫柔的態(tài)度會(huì)讓已經(jīng)受到驚嚇的孩子對(duì)你產(chǎn)生好感，從而讓你有一個(gè)機(jī)會(huì)把他栽培成一棵參天大樹(shù)。這些都是人間真情，而且都來(lái)自親朋好友們的內(nèi)心，我想，假如你遇到困難了，親友們會(huì)在你的身后默默地支持你、關(guān)心你！因此，真情和金錢(qián)比起來(lái)，金錢(qián)不是顯得太微不足道了嗎？到了大年初二，我就更應(yīng)該提了，因?yàn)檫@天是我的生日，然后爸爸就會(huì)請(qǐng)?jiān)S多親朋好友來(lái)慶祝我的生日，還會(huì)買(mǎi)上一個(gè)大蛋糕。最高興的人當(dāng)然就是我嘍！今年的春節(jié)又會(huì)是什么樣的呢？雖然等春節(jié)要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，但是還是阻隔不了我對(duì)春節(jié)的向往，而且我還相信：只要持之以恒地等下去，終有一天你會(huì)等到你期待的那一天。對(duì)于春節(jié)，我將懷著一顆滿懷期待的心！今天是中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。晚上，我和姐姐到小伙伴家過(guò)中秋節(jié)。到了小伙伴家，我們發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有人來(lái)。于是，我們就在陽(yáng)臺(tái)坐下，發(fā)現(xiàn)小伙伴家的陽(yáng)臺(tái)一抬頭就能看到月亮，但是有一棟房子擋住了，所以，有時(shí)候月亮就會(huì)到那棟房子后面，好像是在和我們捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴來(lái)了，我們就一起聊天，小伙伴說(shuō)：“我給你們猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!狗為什么害怕日光浴?”小伙伴搶答說(shuō)：“因?yàn)樗卤粫窈??！毙』锇檎f(shuō)：“錯(cuò)，要是那狗的皮毛原來(lái)就是黑色的呢?”小伙伴說(shuō)不出話來(lái)?！澳銈冞B這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不出來(lái)，答案就是它怕變成熱狗?！毙』锇檎f(shuō)。我拿出一張紙讀著：“中秋節(jié)還被稱為‘秋節(jié)’、‘八月節(jié)’、‘八月會(huì)’、‘仲秋節(jié)’、‘團(tuán)圓節(jié)’、‘女兒節(jié)’?！鹿?jié)’、‘月夕’、‘追月節(jié)’、‘玩月節(jié)’、‘拜月節(jié)’，在唐朝，中秋節(jié)還被稱為‘端正月’?！薄皩?duì)了，你們看，月亮多圓啊，真像一個(gè)特別大的月餅?！苯憬阏f(shuō)。小伙伴說(shuō)：“對(duì)了，中秋節(jié)還有詩(shī)人作詩(shī)了呢，我從網(wǎng)上找到了兩首蘇軾寫(xiě)的：《水調(diào)歌頭》丙辰中秋，歡飲達(dá)旦。大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！吨星镌隆纺涸剖毡M溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看?！蔽覀円贿叧栽嘛?，一邊聊天，可開(kāi)心了，直到小伙伴說(shuō)了一句話：“時(shí)候不早了，都12點(diǎn)半了，我該回家了?！庇谑?，我們就回家了。今天，我學(xué)到了好多有關(guān)中秋節(jié)的資料啊。日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚(yú)，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生。鰻魚(yú)的生命非常脆弱，只要一離開(kāi)深海區(qū)，要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú)，返回岸邊后，他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶，無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚(yú)，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)價(jià)格要比死亡的鰻魚(yú)幾乎貴出一倍以上，所以沒(méi)幾年工夫，老漁民一家變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營(yíng)生，卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí)，把秘訣傳授給兒子。原來(lái)，老漁民使鰻魚(yú)不死的秘訣，就是在整倉(cāng)的鰻魚(yú)中，放進(jìn)幾條叫狗魚(yú)的雜魚(yú)。鰻魚(yú)與狗魚(yú)非但不是同類，還是出名的“對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚(yú)遇到成艙的對(duì)手，便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂穿，這樣一來(lái)，反倒把滿滿一倉(cāng)死氣沉沉的鰻魚(yú)全部激活了。通過(guò)上述的一個(gè)故事，我們可以發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有像狗與一樣的對(duì)手，鰻魚(yú)怎么可能全部激活呢？其實(shí)，做人也是如此，也需要對(duì)手。但現(xiàn)實(shí)中還有許多人把對(duì)手給消滅掉。其實(shí)，擁有對(duì)手也是一件可喜的事，對(duì)手即使我們的'挑戰(zhàn)者，也是我們的同行者，是對(duì)手喚起我們的斗志，是對(duì)手促使我們進(jìn)取，是對(duì)手幫助我們完善自我。我們每個(gè)人身邊都有對(duì)手，他們妨礙你考試考第一，妨礙你跑步得勝，妨礙你比賽奪冠，妨礙你向目標(biāo)一步步前進(jìn)！也許你會(huì)說(shuō)，沒(méi)有他們，沒(méi)有對(duì)手，我就已經(jīng)是個(gè)勝利者了。其實(shí)，你錯(cuò)了，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屇阕兊帽冗^(guò)去強(qiáng)，為了超越他們，你付出了有些東西，要刺激才會(huì)有激情，感謝對(duì)手，給了我所需要的刺激，讓我登上成功之巔……有一次數(shù)學(xué)考試，我輸給了我的同桌小紅，我上下打量著這個(gè)低俗的女生，她用紅綢子扎的小辮子，還有那超級(jí)庸俗的小紅花那圖案的上衣，褲子明顯是穿了好多年的，幾乎有些掉色，就是她，她僅用一分把握擠出三好學(xué)生……我氣憤，我暗暗下決心：下次考試我一定要超過(guò)她，就這樣，夢(mèng)寐以求的考試即將來(lái)臨，經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷，就這樣，相隔了并沒(méi)有多久，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是度秒如年，“下面，我開(kāi)始宣布成績(jī)……”我的心提到了嗓子眼，就這樣，不耐其煩的聽(tīng)著老師的宣讀，一直到最后，都沒(méi)聽(tīng)到我的名字。我心想：難道是我做的太好了，老師特意表?yè)P(yáng)我……。剛剛回過(guò)神來(lái)，被老師叫到辦公室，訓(xùn)斥了一頓，心情從激動(dòng)的高潮跌到失望的谷地……可是，我就是不服氣，我怎么會(huì)輸給她？結(jié)果我又給自己定目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，操場(chǎng)上，少了我的身影，座椅旁，少了我哈哈大笑的聲音……就這樣，期末考試臨近，我又和書(shū)本作了最后的斗爭(zhēng)……“這次，我要特別表?yè)P(yáng)一下……”嘿嘿，我在座位上暗暗自喜，這一刻我終于盼到了，心里比吃了蜜還要甜……感謝你小紅，要不是你，我才沒(méi)有要奮斗的念頭;要不是你，我才不會(huì)知道，我有這樣的水平;要不是你，我才不會(huì)明白成功之后的喜悅……感謝對(duì)手，沒(méi)有你的激勵(lì)，根本不會(huì)有今天的成就，因?yàn)樗枷氲亩分荆?lì)了我的勤奮念頭，感謝對(duì)手，是因?yàn)槟銈?，才?huì)有我們的不斷進(jìn)步，感謝對(duì)手……我心飛揚(yáng)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人是世界的靈魂，自己是人的生命的體現(xiàn)者。文學(xué)家說(shuō)過(guò)：人是闌珊的燈火，自己是人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。大千世界，人充斥著它的角角落落。我是多么的渺小?。∪欢?，在渺小中我窺視到了我的偉大。我是一支小小的火柴，可以照亮心靈的天空；我是一片嫩綠的新葉，可以傾倒多情的季節(jié)；我是一朵潔白的浪花，可以飛測(cè)博大的海洋。我還是我，我無(wú)法去申審視自己。我不知道如何擺正自己的位置？我總是在猶豫中徘徊。然而卻由此想到一些事情，譬如某種襟懷和精神。于是，我重翻“人生歷程”，如吹皺春池，漣漪四起。在《橡膠樹(shù)下》我讀懂了舒亭甘愿做橡膠樹(shù)下的木棉的執(zhí)著。在《蜀道難》中我讀懂了李白“安能催眉折腰事權(quán)貴”的憤世疾俗。在《交響曲》中我讀懂了貝多芬琴架上飄出的鏗鏘有力的人生激情。合上厚厚的書(shū)本，仰望蒼穹，星光穿越數(shù)萬(wàn)年的距離投射進(jìn)彌望者的視野，心潮起伏中，我似乎感覺(jué)到在先人們一次次演繹人生境界中透露出的精神積淀亦越過(guò)茫茫歷史長(zhǎng)空，匯聚在夜幕之上照耀著我們。我重新走向現(xiàn)實(shí)生活。用微笑溫暖世界，因?yàn)槔钏佧愒谶@樣做著，因?yàn)橄Ｍこ淘谔岢。∈澜?，我需要擁抱你。而如今，年代被歷史的潮水淹沒(méi)了，史料覆蓋上青苔。走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)。人生發(fā)生了扭曲——或懾于權(quán)勢(shì)，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美麗的心靈陷入泥潭，不能自拔。但，閱盡古今，真理告訴我們，這只是少數(shù)迷途羔羊。多數(shù)還是踏實(shí)的邁向遠(yuǎn)方。有“見(jiàn)”之才多乎亦哉。他們的可貴之處就是錢(qián)潮拍岸，我自笑傲人生……想到這些，我心田由一些舒緩。因?yàn)槭澜缡敲利?，人生境界是高尚的。我怎摸不笑?duì)人生。“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”此為吾座佑銘，我仰望珠穆拉瑪峰的雄偉壯麗，恍惚中，我看到峰巔金光閃閃。那是我人生最高境界啊！身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，趁著青春的夢(mèng)想，讓我心飛揚(yáng)。在下一個(gè)清晨來(lái)臨，燕生呢喃之前，打開(kāi)天窗，你可聽(tīng)到松濤中蟬兒鳴叫的聲響。那便是我，一夜長(zhǎng)大的鳴叫。那些或深或淺，或高或低的腳印，是我成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證?！}記從咿呀學(xué)語(yǔ)到口吐蓮花，從步履蹣跚到健步如飛，從羞澀膽怯變得從容樂(lè)觀……昔日的我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，也經(jīng)歷了不少。無(wú)論是在生活的道路上還是在學(xué)業(yè)領(lǐng)域，或多或少地都留下了深深淺淺的腳印。那腳印，曾為時(shí)間的飛逝而彷徨;那腳印，又為明天的到來(lái)而期待;那腳印，又抑或?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)而快樂(lè)!“哎，你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有?咱們學(xué)校要開(kāi)展一次足球聯(lián)賽呢!”“真的么?太好了，我終于可以大顯身手了?！薄?tīng)了這些話，我暗自忖度：這類運(yùn)動(dòng)，還是不參加好，萬(wàn)一傷害到身體，后悔都來(lái)不及呢。但計(jì)劃趕不上變化，經(jīng)過(guò)同學(xué)的游說(shuō)，貌似勇氣戰(zhàn)勝了卑微的膽怯，我終究還是報(bào)了名。幾日之后，比賽開(kāi)始了，各個(gè)球隊(duì)之間的“斗爭(zhēng)”拉開(kāi)了序幕，一場(chǎng)一場(chǎng)踢下來(lái)，我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得有了壓力。這壓力壓在肩上，也壓在心里?！霸撋蠄?chǎng)了，都打起精神來(lái)，好好踢……”同伴的聲音打斷了正在神游的我，剎那間，我的心又揪了起來(lái)，我趕緊調(diào)整心態(tài)。一聲哨響，我們和對(duì)手并排走向了中場(chǎng)，簡(jiǎn)單地握手之后，比賽正式開(kāi)始了。陽(yáng)光真刺眼，我們?cè)谶@偌大的操場(chǎng)上奔跑，一會(huì)兒隨對(duì)友沖鋒陷陣，一會(huì)兒又根據(jù)球的移動(dòng)到后方防守。整個(gè)操場(chǎng)都是我們拼搏的身影和堅(jiān)定的腳步，或深或淺……終于，靠著頑強(qiáng)的毅力，我們贏下了比賽，那奔跑的步伐和無(wú)數(shù)的腳印告訴了我：只有奔跑，才能成為強(qiáng)者!回家途中，又累又餓的我已不堪負(fù)重，便把背球包的任務(wù)交給了老媽。她沒(méi)有猶豫，接過(guò)來(lái)就搭在了肩上，一切都是那么隨意，但又是那樣自然。我則緊緊跟在她的身后。不經(jīng)意間，我看到了她的背影，那低低的，胖胖的身子已經(jīng)顯出了老態(tài)，她走路一搖一擺，留下了或高或低，或深或淺，歪歪斜斜的腳印。我心頭一酸，感覺(jué)眼睛澀澀的：媽媽以前不這樣啊，她可是步履輕盈，兩腳生風(fēng)的呀!我趕緊走過(guò)去，拿下了球包自己扛著，雖然有些累，但我感覺(jué)我和媽媽的心靠的更近了。那腳印，在一刻間督促了我的成長(zhǎng)。腳印或許是時(shí)間留下的痕跡吧，但也是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的縮影，它不僅留在了路上，更印在了我的心坎里。可以說(shuō)，我的成長(zhǎng)是與紅色文化密不可分的，甚至我到目前為止成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程，都是在紅色的文化里熏陶的。我常在自己的個(gè)人簡(jiǎn)介里寫(xiě)下這樣的話：“祖籍在井岡腳下，生長(zhǎng)于贛南山區(qū)，蜷居南昌某高?！?。這么一說(shuō)，也便把我和紅色文化中的三個(gè)搖籃聯(lián)系在了一起。我們都知道，井岡山是中國(guó)革命的搖籃，贛南是中央蘇區(qū)的搖籃，而南昌又是軍旗升起的地方，中國(guó)人民解放軍的搖籃。我的祖籍是在井岡腳下的永新縣，用祖父的話來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)抬頭見(jiàn)井岡的地方。于是我從小就在祖輩的教導(dǎo)中，了解著關(guān)于故土，關(guān)于井岡，關(guān)于中國(guó)革命的過(guò)去。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，在課本里，在課外書(shū)中，又讀到更多關(guān)于故鄉(xiāng)的字詞，關(guān)于那段屬于中國(guó)革命歷史的記述。我清楚地記得，“三灣改編”在永新，“龍?jiān)纯诖蠼荨痹谟佬?，我清楚地知道，我從永新登井岡的路，是紅軍曾經(jīng)走過(guò)的路，踩著的是革命的足跡。提到我的故鄉(xiāng)，我是自豪的，因?yàn)樗涗浿袊?guó)革命的最初，記錄著一個(gè)偉大祖國(guó)的前行足跡。從小到現(xiàn)在，我多次登上井岡，每一次，都有新的感觸，每一次，都對(duì)生活多一點(diǎn)希望。祖國(guó)越來(lái)越繁榮強(qiáng)盛，更叫人記住曾經(jīng)拋灑熱血的革命先烈。我出生在贛南山區(qū)，在很小的時(shí)候，便知道贛南有個(gè)叫瑞金的地方，那是曾經(jīng)中華蘇維埃政府的所在地，被稱為“紅都”。慢慢長(zhǎng)大，知道贛南還有另一個(gè)名字，叫“紅土地”。當(dāng)然，這不僅僅是因?yàn)橼M南的大部分土壤都是呈紅色，還是因?yàn)橼M南幾乎所有的縣區(qū)都與紅色文化密不可分。就拿我所在的小縣崇義來(lái)看，歷史中也曾有過(guò)“上堡整訓(xùn)”這樣的記錄，當(dāng)時(shí)的我黨高級(jí)軍官王爾琢就犧牲在崇義，紀(jì)念碑名還是由肖克將軍親筆題寫(xiě)的。我們無(wú)法忘記，那段屬于贛南的紅色傳播，那段屬于中央蘇區(qū)的歷史。寫(xiě)東西的我，偶爾捕捉了一些關(guān)于贛南的文化信息，《蘇區(qū)干部好作風(fēng)》的民謠，是當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)蘇區(qū)干部的最高評(píng)價(jià)，陳毅元帥的《梅嶺三章》，記錄了南方游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難，抒發(fā)了我軍堅(jiān)定不移的勝利信念。再說(shuō)說(shuō)南昌，上大學(xué)來(lái)到這座城市，已經(jīng)是第三個(gè)年頭了。不能說(shuō)很熟悉這樣一座城市，卻在有限的時(shí)間里盡可能地走了那些革命的遺跡。尋訪了那些紀(jì)念著紅色文化的標(biāo)志。去過(guò)了八一起義紀(jì)念碑、革命歷史博物館，走過(guò)了八一起義紀(jì)念館、朱德訓(xùn)練團(tuán)。每一次出行都不是一般意義上的游玩，多了一層歷史的洗禮，多了幾分心情的凝重和深沉，每次回來(lái)卻也是收獲不少。我們不能忽略，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，在南昌城里的那一聲槍響，它劃破了原本寧?kù)o的夜空，寫(xiě)下一段歷史。這一槍，是武裝斗爭(zhēng)打響的第一槍，自然也具有非常的意義，而江澤民同志題寫(xiě)的“軍旗升起的地方”，更是把南昌這座英雄城，和中國(guó)人民解放軍，和中國(guó)革命聯(lián)系在了一起。其實(shí)我不是一個(gè)喜歡參加征文活動(dòng)的人，因?yàn)槲彝ǔＲ詾檎魑拇蠖嗍菓?yīng)景之作，寫(xiě)不出什么真情實(shí)感。而這一次，不能不說(shuō)有些機(jī)緣，無(wú)意間在辦公室看到這本《紅色江西》的讀本和這樣一個(gè)活動(dòng)啟事，一下子有種熱情涌動(dòng)，于是寫(xiě)下了上面的文字。也許往往是飽含了太多的情感，才不知道該用什么樣的言語(yǔ)去表達(dá)，因?yàn)樵俣嗟奈淖郑紵o(wú)法合適的記錄自己的滿腔衷腸。有一句話叫，忘記過(guò)去就等于背叛。而紅色江西就是這樣一段屬于江西的，屬于那個(gè)革命戰(zhàn)火年代的過(guò)去。它是一段讓老一輩革命先輩懷念起來(lái)都倍感艱辛的歷史，更是一段值得每一個(gè)在這個(gè)新時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青年人在心里銘記的.歷史。讀著《紅色江西》里的每一段文字，就是在回顧那一段過(guò)去，那些往事歷歷在目，有熟悉的，也有不熟悉的，而每一段都是那么牽動(dòng)人心，每一次的革命進(jìn)程都是今天幸福生活的鋪墊，是前輩的鮮血換來(lái)的。有時(shí)候這樣的話說(shuō)多了反而顯得有些虛情假意，還記得小學(xué)的時(shí)候常常寫(xiě)下這樣的詞句，讀著這本書(shū)里的文字，我越發(fā)懷念那個(gè)屬于記憶里的歲月，記得作業(yè)本上寫(xiě)下，紅領(lǐng)巾是革命志士的鮮血染成的。而現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越多的人只看到了金錢(qián)和地位，只看到了利益和權(quán)力，忘了今天的生活是有著怎樣的歷史，忘了今天的幸福是建立在怎樣的奮斗基礎(chǔ)上。學(xué)習(xí)紅色江西的歷史，真正的意義就在于讓更多的人回顧這么一段過(guò)往，回顧屬于井岡，紅米飯南瓜湯的生活，回顧屬于瑞金，蘇區(qū)干部艱苦樸素的傳統(tǒng)，回顧屬于南昌，血雨腥風(fēng)斗爭(zhēng)的場(chǎng)景。再想想現(xiàn)在，飯飽衣暖、生活富足、平安和諧，還有什么不滿足，還有什么值得我們?nèi)ヘ澙泛椭\取。當(dāng)然，不是我要去標(biāo)榜自己什么，也不是我能改變?cè)鯓拥默F(xiàn)狀，只是作為一個(gè)在紅色文化里成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生，我覺(jué)得我有必要寫(xiě)下這么一段文字，不管它能起到怎樣的作用，能讓多少人產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)。只因?yàn)槲矣X(jué)得有那么一段歷史，是不應(yīng)該被我們所遺忘的，只因?yàn)槲沂且粋€(gè)江西人，一個(gè)在紅色文化里成長(zhǎng)的青年人。走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。然而，回首眺望走過(guò)去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn)，翻天覆地的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱灑熱