專(zhuān)題復(fù)習(xí)51+戰(zhàn)爭(zhēng)與文化交鋒綜合訓(xùn)練 高三統(tǒng)編版歷史一輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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專(zhuān)題復(fù)習(xí)51:戰(zhàn)爭(zhēng)與文化交鋒一、選擇題:每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。1.公元前4世紀(jì)晚期,馬其頓國(guó)王亞歷山大遠(yuǎn)征時(shí),隨軍帶有工程師、哲學(xué)家、地理學(xué)家和測(cè)繪師等大批專(zhuān)門(mén)人才,以便隨時(shí)收集資料和繪制地圖。這可佐證,本次遠(yuǎn)征()A.旨在傳播古代希臘文化B.導(dǎo)致了東方國(guó)家文化的消亡C.促進(jìn)了不同文明的交流D.加強(qiáng)了對(duì)東方地區(qū)殖民統(tǒng)治2.在蒙古西征時(shí),隨蒙古軍隊(duì)西至歐洲的有蒙古人、漢人和其他民族的人。與此同時(shí),也有因戰(zhàn)爭(zhēng)而東遷的不同民族的人。蒙古西征引發(fā)的民族遷徙客觀上()A.使西方國(guó)家依附于蒙古B.埋下了蒙古分裂的隱患C.導(dǎo)致阿拉伯帝國(guó)的衰落D.促進(jìn)了中西文化的交流3.下表是拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)后,歐洲一些國(guó)家出現(xiàn)的新變化。這些現(xiàn)象說(shuō)明了()時(shí)間與地區(qū)新變化1825年俄國(guó)受啟蒙思想影響的青年軍官發(fā)動(dòng)武裝起義,擬定了《告俄國(guó)人民宣言》,宣布推翻沙皇專(zhuān)制制度,召開(kāi)立憲會(huì)議,廢除農(nóng)奴制1830年波蘭青年軍官和學(xué)生在華沙發(fā)動(dòng)了爭(zhēng)取民族獨(dú)立的起義1848年奧地利和普魯士發(fā)生革命,要求建立統(tǒng)一的獨(dú)立國(guó)家,制定憲法A.農(nóng)奴制被推翻是俄國(guó)歷史長(zhǎng)期發(fā)展的必然結(jié)果B.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)使歐洲一些國(guó)家民族民主意識(shí)增強(qiáng)C.各國(guó)斗爭(zhēng)的內(nèi)容不同,彼此之間沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)D.東歐各國(guó)在對(duì)法國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗之后開(kāi)始自我覺(jué)醒4.19世紀(jì)60—90年代,晚清學(xué)術(shù)界出現(xiàn)了一股發(fā)掘、研究中國(guó)“科學(xué)技術(shù)”和“民主思想”的風(fēng)氣:以前不受關(guān)注的墨子學(xué)說(shuō)受到空前關(guān)注,古代大批能工巧匠的名字也突然走到歷史前臺(tái),頻頻見(jiàn)于報(bào)端。這主要是由于()A.儒學(xué)地位的衰落B.政治改革的沖擊C.中西文化的沖突D.維新思想的影響5.美國(guó)學(xué)者杰里?本特利認(rèn)為:“因?yàn)闅W洲看起來(lái)被削弱了、分裂了,而且易受攻擊,所以白人統(tǒng)治者看起來(lái)不再能統(tǒng)治殖民地的人民了。從歐洲和西南亞戰(zhàn)場(chǎng)返回家鄉(xiāng)的殖民地居民根據(jù)他們的觀察加深了這種印象,更加不愿意成為順從帝國(guó)主義國(guó)家的臣民?!彼庠趶?qiáng)調(diào)()A.一戰(zhàn)導(dǎo)致殖民體系的瓦解 B.殖民地人民民族意識(shí)覺(jué)醒C.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)傳播啟蒙思想 D.二戰(zhàn)確立了民族自決原則6.據(jù)普魯塔克記載,有70個(gè)以上希臘文明的中心城市都是亞歷山大在他12年的征戰(zhàn)中建立的。希臘的神廟、劇場(chǎng)、藝術(shù)、文學(xué)和商業(yè),以及希臘的殖民者遍布帝國(guó)各處。希臘科學(xué)和語(yǔ)文的勝利,比之馬其頓方陣的成功更為持久。這說(shuō)明了()A.亞歷山大在文化政策上是個(gè)失敗者B.希臘城邦幾乎征服了馬其頓國(guó)家全境C.文化上落后的蠻族不能建立真正意義上的帝國(guó)D.亞歷山大帝國(guó)的擴(kuò)張有利于希臘文明擴(kuò)散7.在蒙古西征的基礎(chǔ)上,蒙古帝國(guó)建立了一個(gè)橫跨歐亞大陸的新秩序。正如某學(xué)者所說(shuō):“忽必烈及其側(cè)近策士,構(gòu)思了游牧世界與農(nóng)耕世界,甚至是海洋世界等三個(gè)相異世界的相連,并且他還企圖以歐亞整體的規(guī)模來(lái)完成?!睋?jù)此可知,蒙古帝國(guó)的建立()A.保證了歐亞大陸長(zhǎng)久和平B.為東西方文明交流創(chuàng)造條件C.開(kāi)始打破區(qū)域文明的界限D(zhuǎn).使世界開(kāi)始從分散連為一體8.公元前4世紀(jì),他開(kāi)始遠(yuǎn)征,建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。人們對(duì)他評(píng)價(jià)不一:“偉大的軍事家”“英明的領(lǐng)袖”“貪婪的侵略者”“文化的愛(ài)好者”等。“他”是()A.漢謨拉比B.大流士C.修昔底德 D.亞歷山大9.亞歷山大遠(yuǎn)征時(shí),沿途興建了許多希臘式的新城。為了擴(kuò)大帝國(guó)統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ),亞歷山大竭力推行馬其頓人與東方人融合的政策,倡導(dǎo)馬其頓人與東方女子通婚。建立帝國(guó)后,埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學(xué)及數(shù)學(xué)知識(shí)也傳入了希臘。上述材料說(shuō)明亞歷山大遠(yuǎn)征()A.是一次掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)B.促進(jìn)了歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.是一次正義性戰(zhàn)爭(zhēng)D.促進(jìn)了東西方文化交流10.在獨(dú)立之初,雖然美國(guó)組建了邦聯(lián)政府,但并未賦予它作為一個(gè)國(guó)家政府所應(yīng)有的權(quán)力;1787年聯(lián)邦憲法也通過(guò)分權(quán)制衡、列舉政府權(quán)力等方式,對(duì)聯(lián)邦政府作了全方位約束。導(dǎo)致這一歷史狀況的主要因素是()A.歐洲啟蒙思想的深刻影響B(tài).殖民地時(shí)代的經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)C.南北各州存在嚴(yán)重的分歧D.廣大民眾的利益無(wú)從體現(xiàn)11.有研究認(rèn)為,美國(guó)獨(dú)立后不到半個(gè)世紀(jì),拉丁美洲經(jīng)過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),推翻了殖民統(tǒng)治,但拉丁美洲國(guó)家并沒(méi)有像近鄰美國(guó)那樣獨(dú)立后進(jìn)入現(xiàn)代化的快車(chē)道,而是發(fā)展停滯,究其原因,殖民統(tǒng)治難辭其咎?!半y辭其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲()A.奴役掠奪土著居民B.建立的殖民統(tǒng)治最早C.進(jìn)行了大量的移民D.移植了本國(guó)的生產(chǎn)方式12.第一次世界大戰(zhàn)后,亞洲的民族民主運(yùn)動(dòng)高漲,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()A.第一次世界大戰(zhàn)削弱了帝國(guó)主義的勢(shì)力B.俄國(guó)十月革命的勝利C.共產(chǎn)黨成為各國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者D.亞洲殖民體系的崩潰13.第一次世界大戰(zhàn)后,指導(dǎo)殖民地、半殖民地人民為獨(dú)立和民主而斗爭(zhēng)的思想武器是()A.自由、民主思想 B.民族自決原則C.社會(huì)主義理論 D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命理論14.從希臘半島興起,征服了波斯帝國(guó),地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國(guó),前身是()A.馬其頓B.雅典C.斯巴達(dá)D.阿拉伯15.有學(xué)者認(rèn)為,美國(guó)是一個(gè)人種和文化的大熔爐。在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前,北美殖民地的人種不包括()A.開(kāi)拓殖民地的歐洲白人殖民者B.被販賣(mài)為奴的非洲黑人C.幾乎種族滅絕的原住民印第安人D.漂洋過(guò)海的亞洲黃種人二、非選擇題16.閱讀材料,完成下列要求。史料一:亞歷山大遠(yuǎn)征后的頭一個(gè)世紀(jì),借鑒幾乎是單向的:東方向希臘學(xué)習(xí)。這時(shí)征服者的自信還沒(méi)衰退,希臘本土的社會(huì)活力還衰而未竭,希臘移民涌向東方,帶來(lái)了他們風(fēng)格獨(dú)特的生活方式。希臘化城市中上流社會(huì)不管是何種出身、何種文化背景都希望被視為標(biāo)準(zhǔn)的希臘人,他們?nèi)P(pán)模仿希臘生活方式。然而,正是在希臘、東方文化交流表面上一邊倒的時(shí)代,希臘本土的社會(huì)結(jié)構(gòu)逐漸被東方早已流行的模式所同化?!幾躁惡恪稄南ED化文化的傳播看全球化之起源》史料二:對(duì)于自成吉思汗開(kāi)始的蒙古西征,長(zhǎng)久以來(lái),人們對(duì)此褒貶不一。蘇聯(lián)1957年出版的《蘇聯(lián)域外的東方中世紀(jì)史》是這樣概括的:“成吉思汗及其子孫為首的蒙古封建主,在差不多70年的時(shí)間里……征服,破壞了他們的城市……他們的生產(chǎn)力和文化。”但是,法國(guó)學(xué)者麥撒卻這樣說(shuō)道:“蒙古人西征,將以前閉塞之路途,完全洞開(kāi),將各民族集聚一處……中世紀(jì)滿天黑云,使人不得望見(jiàn)天日。至是乃因蒙古西征,而重現(xiàn)光明?!薄幾詶罹X《試析蒙古西征對(duì)東西方文化交流的影響》(1)根據(jù)史料一,從文化傳播和交流的角度思考亞歷山大遠(yuǎn)征的影響。(2)簡(jiǎn)述史料二中對(duì)于蒙古西征的評(píng)價(jià)有何不同。17.閱讀材料,完成下列要求。史料一:第一次世界大戰(zhàn)后,亞非拉各殖民地半殖民地國(guó)家的民族解放運(yùn)動(dòng)普遍出現(xiàn)高漲的形勢(shì)。在亞洲,繼資產(chǎn)階級(jí)革命后又出現(xiàn)中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)、印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)等;在非洲,埃及爆發(fā)了反英獨(dú)立運(yùn)動(dòng);在拉丁美洲,雖沒(méi)有廣泛的暴力武裝革命,但也出現(xiàn)了較大規(guī)模的工人罷工和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)?!幾酝醮毫肌缎戮幨澜绗F(xiàn)代史(1900-1988)》史料二:世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,極大改變了世界范圍內(nèi)的力量對(duì)比,出現(xiàn)了新的政治格局。二戰(zhàn)的勝利,為殖民地半殖民地的民族解放事業(yè)開(kāi)辟了更加廣闊的道路。以民族民主革命為主要內(nèi)容的革命烽火燃遍了整個(gè)亞非拉地區(qū)。二戰(zhàn)前殖民地、附屬國(guó)人口為14.5億,總面積為7800萬(wàn)平方千米。到1959年,殖民地人口減少為1.6億,面積僅剩2550萬(wàn)平方千米?!幾酝醮毫肌缎戮幨澜绗F(xiàn)代史(1900—1988)》(1)根據(jù)史料一、史料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出兩次世界大戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有何不同。(2)根據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析二戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)的國(guó)際意義。參考答案及解析:一、選擇題1.C解析:根據(jù)材料可知,亞歷山大遠(yuǎn)征時(shí),隨軍帶有工程師、哲學(xué)家、地理學(xué)家和測(cè)繪師等大批專(zhuān)門(mén)人才,“以便隨時(shí)收集資料和繪制地圖”,這有利于西方人了解東方社會(huì),有利于東西方文化傳播與交流,故選C項(xiàng);亞歷山大遠(yuǎn)征是為了擴(kuò)張領(lǐng)土,傳播古代希臘文化是其征服的手段而已,排除A項(xiàng);B項(xiàng)與史實(shí)不符,排除;材料沒(méi)有涉及亞歷山大強(qiáng)化對(duì)東方地區(qū)殖民統(tǒng)治的措施,排除D項(xiàng)。2.D解析:根據(jù)材料可知,蒙古西征引發(fā)了亞歐大陸上的不同民族的遷徙,不同民族的文化也隨之得到傳播,即客觀上促進(jìn)了中西文化的交流,故D項(xiàng)正確;A項(xiàng)與史實(shí)不符,排除;蒙古的分裂,主要由于制度上的缺陷,排除B項(xiàng);阿拉伯帝國(guó)在蒙古西征之前就已衰落,蒙古第三次西征時(shí)滅亡阿拉伯帝國(guó),排除C項(xiàng)。3.B解析:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)在歐洲傳播了啟蒙思想,拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)后,歐洲的政治文化得以重構(gòu),專(zhuān)制成為眾矢之的,民主、獨(dú)立、自由、法治等越來(lái)越成為歐洲的普遍訴求,材料中俄國(guó)、波蘭、奧地利和普魯士發(fā)生民族民主革命,正是受拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,故選B項(xiàng)。4.C解析:19世紀(jì)中后期,中國(guó)在西方的侵略中開(kāi)始反思自己的文化,當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為西方先進(jìn)的是科技,于是學(xué)術(shù)界在中國(guó)古代的文化中尋找相關(guān)的因素,希望能改變西學(xué)帶來(lái)的沖擊,故C項(xiàng)正確;儒學(xué)正統(tǒng)地位的動(dòng)搖和20世紀(jì)初的新文化運(yùn)動(dòng)有關(guān),排除A項(xiàng);這一時(shí)期清政府正在進(jìn)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng),主要學(xué)習(xí)的是西方的技術(shù),并沒(méi)有進(jìn)行政治改革,排除B項(xiàng);維新思想主要集中在19世紀(jì)90年代末期,與材料無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。5.B解析:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)使殖民地人民認(rèn)識(shí)到,白人不是天命所注定的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)治有色人種的種族,因此,材料強(qiáng)調(diào)的是第一次世界大戰(zhàn)促進(jìn)了殖民地人民民族意識(shí)覺(jué)醒,故選B項(xiàng)。6.D解析:材料“有70個(gè)以上希臘文明的中心城市都是亞歷山大在他12年的征戰(zhàn)中建立的”“希臘科學(xué)和語(yǔ)文的勝利,比之馬其頓方陣的成功更為持久”說(shuō)明馬其頓帝國(guó)的擴(kuò)張有利于希臘文明的擴(kuò)散,故D項(xiàng)正確;材料“希臘科學(xué)和語(yǔ)文的勝利”說(shuō)明亞歷山大在文化政策上是成功的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;馬其頓國(guó)家征服了希臘,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)與材料主旨不符,排除。7.B解析:根據(jù)材料“構(gòu)思了游牧世界與農(nóng)耕世界,甚至是海洋世界等三個(gè)相異世界的相連,并且他還企圖以歐亞整體的規(guī)模來(lái)完成”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,蒙古帝國(guó)疆域遼闊,連接了世界多個(gè)區(qū)域的文明,促進(jìn)了東西方文明的交流,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)與史實(shí)不符,排除;C項(xiàng)“開(kāi)始”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;新航路的開(kāi)辟使世界開(kāi)始從分散連為一體,排除D項(xiàng)。8.D解析:根據(jù)題干材料“公元前4世紀(jì)”“他開(kāi)始遠(yuǎn)征,建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)”,可知“他”是亞歷山大,故選D項(xiàng)。9.D解析:根據(jù)題干材料“倡導(dǎo)馬其頓人與東方女子通婚”“埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學(xué)及數(shù)學(xué)知識(shí)也傳入了希臘”等,可知亞歷山大遠(yuǎn)征促進(jìn)了東西方文化交流,故D項(xiàng)正確。10.B解析:根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知殖民地時(shí)代的經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)影響了美國(guó)的政治制度,故選B項(xiàng);A、C、D三項(xiàng)均不符合題意,排除。11.D解析:根據(jù)題干材料“拉丁美洲國(guó)家并沒(méi)有像近鄰美國(guó)那樣獨(dú)立后進(jìn)入現(xiàn)代化的快車(chē)道,而是發(fā)展停滯,究其原因,殖民統(tǒng)治難辭其咎”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知當(dāng)時(shí)拉丁美洲地區(qū)主要是西班牙和葡萄牙的殖民地,而當(dāng)時(shí)西班牙和葡萄牙是中央集權(quán)的封建國(guó)家,其落后的生產(chǎn)方式傳播到拉丁美洲,成了拉丁美洲發(fā)展滯后的歷史包袱,故選D項(xiàng);A、B、C三項(xiàng)均不符合題意,排除。12.A解析:第一次世界大戰(zhàn)極大地削弱了帝國(guó)主義的勢(shì)力,這是亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)得以深入發(fā)展的主要原因,故選A項(xiàng);十月革命的勝利鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng),但不是亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)高漲的主要原因,排除B項(xiàng);共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)只是出現(xiàn)在部分國(guó)家,亞洲殖民體系當(dāng)時(shí)還沒(méi)有崩潰,故C、D兩項(xiàng)均錯(cuò)誤。13.B解析:英、法等國(guó)的殖民地、半殖民地人民在參加第一次世界大戰(zhàn)的過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到白人不是天命所注定的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)治有色人種的種族,爭(zhēng)取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)民族自治的民族自決原則逐步形成并迅速傳播開(kāi)來(lái),成為指導(dǎo)殖民地、半殖民地人民為獨(dú)立民主而斗爭(zhēng)的武器,故B項(xiàng)正確。14.A解析:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前334年,馬其頓國(guó)王亞歷山大率領(lǐng)大軍,歷經(jīng)10年征戰(zhàn),建立起一個(gè)空前龐大的帝國(guó),故A項(xiàng)正確。15.D解析:在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前,歐洲白人殖民者、被販賣(mài)為奴的非洲黑人和當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩斯餐钤诒泵乐薜耐恋厣?,亞洲黃種人是19世紀(jì)中期才開(kāi)始進(jìn)入美洲的,故D項(xiàng)正確。二、非選擇題16.答案:(1)影響:

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