大班體育教案：貼膏藥教案及教學(xué)反思

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大班體育教案：貼膏藥教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

1、能快速追趕跑，熬煉幼兒敏銳的反應(yīng)技能。

2、喜愛與同伴游戲，體驗民間體育游戲的歡樂。

活動預(yù)備：

寬敞的活動場地上畫一貫徑約5米的圓圈，圈外分6等份畫出放射線狀。

活動過程：

一、導(dǎo)入部分熱身活動：玩民間體育游戲篤篤一二三。

二、游戲部分

1.老師為幼兒分隊，每隊面對圓心按場地設(shè)計線站好，每三名幼兒一縱隊。

今日，我們要來玩一個新的民間體育游戲--貼膏藥。圓圈外有六條線，每條線上站三位小伙伴，現(xiàn)在請小伙伴去站好，相互檢查站對了嗎?

2.老師為幼兒說明游戲規(guī)章。

(1)一名幼兒做膏藥，在圈中逃跑，另一名幼兒去追，抓住膏藥為勝。

(2)逃跑的幼兒可任意選擇一列縱隊貼在隊首不動為安全，次隊的最末一名幼兒成為膏藥，(教案:來自：.)快速到圈中逃跑，同樣可任意選擇一列縱隊貼在隊首，依次類推，直到抓住膏藥。

(3)抓到膏藥后，逃與追的幼兒相互交換角色，游戲繼續(xù)。

3.老師做第一位膏藥，與幼兒共同游戲。

4.師幼溝通游戲狀況。

(1)游戲中你發(fā)覺了什么問題?

(2)怎么解決這些問題?

5.創(chuàng)新游戲：將幼兒分為紅、綠兩隊，交織站隊，紅隊幼兒只能貼到紅隊，綠隊幼兒只能貼到綠隊。

小伙伴玩得真不錯，現(xiàn)在，老師要把小伙伴分成紅、綠兩隊，增加游戲的難度?？矗袢绽蠋煄Ц嗨巵砹?，紅膏藥和綠膏藥。紅隊隊員貼紅膏藥，綠隊隊員貼綠膏藥。游戲開始后，紅膏藥逃跑時只能貼到紅隊才算安全，同樣，綠膏藥逃跑時只能貼到綠隊才算安全。

三、結(jié)束部分幼兒做放松活動。

春天來了，老師帶小伙伴去春游啦，拉著好伙伴的手，大家排隊走(繞圓圈走，放松腿部)。走啊走啊走，我們看到小樹發(fā)芽了，在太陽的照耀下，小樹健壯成長(雙手合十，漸漸舉過頭頂)。啄木鳥先生來了，找一找，害蟲在哪呢?(雙腿屈膝，雙手纏繞)草地上開滿了五彩繽紛的鮮花，真香啊!(活動腰部)花香引來了蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，找一找花蜜在哪呢?左邊看一看，右邊看一看，真香啊!(活動手部)

教學(xué)反思

1、在這個游戲里孩子們接受的速度很快，學(xué)會了相互援助，同時還對數(shù)數(shù)做了鞏固的學(xué)習(xí)，并明白了如何報數(shù)，了解了單數(shù)和雙數(shù)，在我和孩子們玩完第一次時，他們就知道怎么玩了，對于他們這個年齡段來說是相當(dāng)不錯的。

2、在這個游戲里，孩子們的身體素養(yǎng)得到了提升，也學(xué)會了和其他小伙伴友好相處，但是不足的是許多孩子會跑向自己好伙伴哪里，然后就會形成和好伙伴這樣相互的玩，那么其他的小伙伴就會感覺自己是一貫站在哪里，就不會很愿意的去玩了，對于這一點(diǎn)，我做的還不是很好，還需要改進(jìn)。

3、在這個游戲里我也參加到小伙伴身邊和孩子們一起玩耍，讓孩子感覺老是和孩子是好伙伴，這樣就增進(jìn)了老師和孩子間的感情。

4、這個游戲總得來說效果還是比較好的，由于孩子們在玩這個游戲時都相當(dāng)?shù)目鞓?，仔?xì)。

5、通過這次活動讓我明白到要多留意孩子各個小的方面，多參加到幼兒