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第第頁小班游戲教案：開飛機教案及教學反思

小班游戲教案：開飛機教案及教學反思

活動目標

1、給小伙伴提供了一個愉悅、輕松的氛圍，讓小伙伴們體驗游戲的歡樂。

2、通過游戲培育小伙伴對飛機的愛好。

3、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂，愿意與同伴一起游戲。

4、使小伙伴們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預備

1、在室外選擇較平整的場地。

2、兒歌一首。

3、十只紙飛機。

活動過程

1、預備活動：

小伙伴跟著老師一起做一下預備活動，可以喊口令讓孩子們跟著"向前跳，向后跳，向左跳，向右跳'進行熱身運動。

2、引人游戲：

首先，老師念一遍兒歌"小飛機，飛飛飛，飛到西，飛到東，快快飛到高空中。'[.;文.章出...自]]讓小伙伴們說出聽到的"飛機'兩字。然后老師引人游戲："剛剛小伙伴們都說出來了，是飛機，我們今日玩的游戲呢就是開飛機，我們小伙伴一個個都要當機長了。'老師先請小伙伴學習兒歌，老師先念一遍，讓個別小伙伴念一遍，然后再集體念兩遍。然后老師教小伙伴學習開飛機的方法：抓住飛機的中間部位，把飛機擺到眼睛前面，用力向外飛出。

3、開始游戲：

老師交代游戲規(guī)章請到的小伙伴要做一回機長，把飛機正確開出，其他小伙伴在一旁念兒歌加油打氣。(教案出自：..)老師先請幾位小伙伴(兒歌念的好的)作為示范，然后開始正式游戲，對小伙伴進行分批游戲。

4、老師小結：

小伙伴們都把飛機開的很好，都做了回聰慧的機長，那我們給自己鼓鼓掌。游戲結束了，小伙伴們可以排隊下樓回教室了。

游戲考前須知：

留意游戲中的安全;留意游戲秩序的維護。

活動反思

這次的游戲活動不僅有可取的地方，也有些需要留意的地方。

第一點，可取的地方。一開始，我以"向前跳，向后跳，向左跳，向右跳'進行熱身運動，較好地使小伙伴們手腳都施開展了，有利于減削活動中可能遇到因缺少運動而受到的損害。

第二點，需留意的地方。當我教小伙伴如何開"兩三次紙飛機'時，我只示范了就徑直進行了游戲。

整個活動結束后老師給我提了個建議可以讓小伙伴們徒手比劃開紙飛機的手勢再進行活動。的確，這樣做可以使幼兒得到更好的正

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