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第第頁(yè)小班社會(huì)領(lǐng)域教案:低碳環(huán)保親子游戲3個(gè)教案及教學(xué)反思
小班社會(huì)領(lǐng)域教案:低碳環(huán)保親子游戲3個(gè)教案及教學(xué)反思
游戲一:抬轎子
目標(biāo):
1、幼兒學(xué)會(huì)為爸爸媽媽加油、鼓舞。
2、培育幼兒與家長(zhǎng)間的協(xié)作。
3、能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話,體會(huì)與同伴溝通、爭(zhēng)論的樂(lè)趣。
4、情愿溝通,清晰明白地表達(dá)自己的想法。
玩法:
1、父母雙手交叉搭成轎子,寶寶坐在父母搭成的轎子上。
2、7組進(jìn)行競(jìng)賽,先到終點(diǎn)的為勝。
游戲二:馬蘭花
目標(biāo):
1、培育幼兒對(duì)于數(shù)字的概念。
2、依據(jù)給出的數(shù)字,幼兒做出正確的反應(yīng)。
玩法:大人小孩圍成一個(gè)大圈,老師念兒歌"馬蘭花、馬蘭花,開(kāi)了幾朵花,開(kāi)了3朵花'幼兒和大人就要三個(gè)人抱在一起,依據(jù)不同的數(shù)字,查找同伴一起游戲。
游戲三:頂氣球
目標(biāo):
1、鼓舞孩子擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋去克服困難。
2、幼兒懂得與其他小伙伴的良性競(jìng)爭(zhēng)。
玩法:
1、家長(zhǎng)將一個(gè)氣球吹大,并用扎緊。
2、孩子用頭頂住氣球,看誰(shuí)保持的時(shí)間最長(zhǎng)。
本次親子活動(dòng),我們帶上了三個(gè)環(huán)保游戲,只有氣球游戲運(yùn)用簡(jiǎn)約的道具每個(gè)家庭一個(gè)氣球,其他的兩個(gè)游戲我們盡可能用美好的大自然作游戲"道具'!,網(wǎng)出,處!為孩子們留下些游戲心情和綠色記憶,用游戲的特別的能量,把大自然和孩子們聯(lián)結(jié)在一起!游戲中,大家一起鬧一起笑,一起挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的游戲,一起學(xué)會(huì)感恩自然、尊敬自然的價(jià)值。游戲中,幼兒完成了溝通、共享了知識(shí),老師也教會(huì)了孩子們以更寬敞的眼界與胸懷去認(rèn)識(shí)世界、表達(dá)歡樂(lè)!
教學(xué)反思:
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得熬煉與提高?;顒?dòng)過(guò)程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴溝通。
小班
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