大班戶外游戲教案：舞龍教案及教學(xué)反思

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大班戶外游戲教案：舞龍教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高幼兒的快速反應(yīng)技能和動(dòng)作的敏捷性。

2、教會(huì)幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)向前走成螺旋形。

3、能夠與同伴合作，體驗(yàn)傳統(tǒng)舞龍的樂趣。

4、熬煉幼兒手臂的能量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和敏捷。

5、樂于參加體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

用紙箱制作的龍一條。花球一個(gè)，《金蛇狂舞》的背景音樂或其他鑼鼓音樂。

活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入：

"今日我要請(qǐng)小伙伴做小龍，跟著我的花球一起來聽音樂玩游戲!你們情愿嗎?'

游戲中選一幼兒當(dāng)"龍頭'，一幼兒為"龍尾'，其余幼兒一個(gè)接著一個(gè)接在"龍頭'后面做"龍身'，跟隨花球的位置高低來做相應(yīng)的動(dòng)作。

2、聽音樂玩游戲"舞龍'。

基本部分，聽音樂"龍頭'帶著"龍身'和"龍尾'左右移動(dòng)，回旋。

老師出示頭飾，引起幼兒愛好。

"現(xiàn)在，我們也變成了長長的龍了，請(qǐng)你們跟著我的花球一起來表演一下舞龍好嗎?

幼兒跟隨老師花球即興做舞龍表演。那我們的舞龍還可以怎樣表演呢?。來.源大.考吧幼.師網(wǎng)，(可以把龍卷起來，盤在一起)那我們今日來學(xué)一個(gè)新的本事，把長長的龍卷在一起!

幼兒聽音樂跟隨花球表演舞龍!

3、結(jié)束部分，游戲"雙龍奪珠'。

"剛才我們的舞龍表演真精彩，現(xiàn)在我們要變成兩條龍進(jìn)行花球競賽!'幼兒自由分成兩組，選出龍頭龍尾，在龍尾上粘在繡球做成的龍珠，請(qǐng)龍頭搶另一條龍龍尾上的龍珠，哪條龍先搶到就獲勝!

考前須知：

"龍身'不要脫節(jié)。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)，通過熱身--自主嘗試一一溝通閱歷--有意練習(xí)--放松活動(dòng)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舞龍的練習(xí)。整個(gè)活動(dòng)中孩子們都處在開心的狀態(tài)中，既有獨(dú)立思索，也有與同伴互助合作的喜悅。在平常.小伙伴們舞龍的任意性比較大，動(dòng)作不太規(guī)范，所以我們?cè)O(shè)置了一些障礙來援助幼兒把動(dòng)作做得更到位一些，達(dá)到體育活動(dòng)的目的，比如牽在空中的鈴鐺，讓幼兒把上肢盡量舉直，啤酒桶與竹竿，讓幼兒彎下腰來，地上所畫的螺旋形，援助幼兒在沒有老師帶領(lǐng)的狀況下，學(xué)習(xí)螺旋走等。我們盡量通過有趣的游戲形式，讓幼兒在反復(fù)的動(dòng)作練習(xí)中提高動(dòng)作的規(guī)范性。同時(shí)，通過設(shè)置障礙來提高游戲難度，對(duì)幼兒形成挑戰(zhàn)，讓幼兒在挑戰(zhàn)難度的過程中加強(qiáng)